動(dòng)物印記測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.動(dòng)物印記現(xiàn)象最早是由哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的？A.巴甫洛夫B.勞倫茲C.斯金納D.桑代克2.哪種動(dòng)物常見(jiàn)印記行為表現(xiàn)較為明顯？A.貓咪B.小狗C.鴨子D.兔子3.動(dòng)物印記通常發(fā)生在什么時(shí)期？A.成年期B.幼年期C.老年期D.繁殖期4.印記行為對(duì)動(dòng)物的主要作用是？A.提高運(yùn)動(dòng)能力B.識(shí)別母親或重要個(gè)體C.增強(qiáng)免疫力D.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育5.以下不屬于動(dòng)物印記對(duì)象的是？A.同類B.環(huán)境C.食物D.玩具6.剛孵化的小雞會(huì)將看到的第一個(gè)移動(dòng)物體視為？A.敵人B.玩伴C.母親D.食物來(lái)源7.動(dòng)物印記行為具有？A.可逆轉(zhuǎn)性B.不可逆轉(zhuǎn)性C.隨意性D.間歇性8.印記學(xué)習(xí)屬于以下哪種學(xué)習(xí)類型？A.經(jīng)典條件反射B.操作性條件反射C.本能學(xué)習(xí)D.特殊學(xué)習(xí)方式9.人工飼養(yǎng)環(huán)境下，動(dòng)物印記可能出現(xiàn)的問(wèn)題是？A.對(duì)人類過(guò)度依賴B.變得更獨(dú)立C.失去繁殖能力D.提高覓食能力10.動(dòng)物印記行為在進(jìn)化上的意義是？A.增加物種多樣性B.提高生存幾率C.促進(jìn)基因交流D.優(yōu)化種群結(jié)構(gòu)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.可能產(chǎn)生印記行為的動(dòng)物有（）A.鳥類B.哺乳動(dòng)物C.爬行動(dòng)物D.昆蟲2.動(dòng)物印記的類型包括（）A.親子印記B.物種印記C.環(huán)境印記D.食物印記3.影響動(dòng)物印記形成的因素有（）A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.感官因素D.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)4.動(dòng)物印記行為在哪些方面有重要作用（）A.社會(huì)行為B.生存能力C.繁殖行為D.學(xué)習(xí)能力5.以下哪些情況可能導(dǎo)致動(dòng)物印記異常（）A.過(guò)早與母親分離B.人工代養(yǎng)C.環(huán)境劇烈變化D.正常成長(zhǎng)環(huán)境6.印記行為可以幫助動(dòng)物（）A.識(shí)別同類B.尋找適宜棲息地C.躲避天敵D.選擇合適伴侶7.不同動(dòng)物印記的關(guān)鍵時(shí)期特點(diǎn)（）A.時(shí)間長(zhǎng)短不同B.出現(xiàn)階段不同C.受環(huán)境影響程度不同D.完全相同8.研究動(dòng)物印記行為的意義在于（）A.了解動(dòng)物發(fā)育B.保護(hù)野生動(dòng)物C.優(yōu)化養(yǎng)殖方式D.揭示進(jìn)化奧秘9.動(dòng)物在印記過(guò)程中可能依賴的感官有（）A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.嗅覺(jué)D.觸覺(jué)10.以下屬于動(dòng)物印記行為特點(diǎn)的是（）A.快速形成B.持久存在C.具有特異性D.可遺傳判斷題（每題2分，共10題）1.所有動(dòng)物都會(huì)產(chǎn)生印記行為。（）2.動(dòng)物印記行為一旦形成就不會(huì)改變。（）3.印記行為只發(fā)生在出生后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)。（）4.動(dòng)物對(duì)人類的印記一定不利于其野外生存。（）5.環(huán)境因素對(duì)動(dòng)物印記沒(méi)有影響。（）6.印記行為有助于動(dòng)物建立正常的社會(huì)關(guān)系。（）7.人工飼養(yǎng)動(dòng)物的印記行為和野生環(huán)境下完全一樣。（）8.動(dòng)物印記行為是一種后天學(xué)習(xí)行為。（）9.印記行為能幫助動(dòng)物適應(yīng)新環(huán)境。（）10.不同物種的動(dòng)物印記行為表現(xiàn)和機(jī)制都相同。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述動(dòng)物印記行為的概念。動(dòng)物在生命早期的特定階段，對(duì)第一次接觸到的特定物體、個(gè)體或環(huán)境特征產(chǎn)生的一種迅速、持久且難以改變的識(shí)別和依戀行為，對(duì)其后續(xù)行為和生存有重要影響。2.舉例說(shuō)明動(dòng)物印記行為在實(shí)際中的體現(xiàn)。如剛孵化的小鵝會(huì)將看到的第一個(gè)移動(dòng)物體（可能是人類）視為母親并跟隨，在以后的生活中表現(xiàn)出對(duì)這個(gè)“替代母親”的依賴和親近行為。3.簡(jiǎn)述影響動(dòng)物印記行為形成的主要因素。主要因素有遺傳因素，決定了動(dòng)物具備產(chǎn)生印記行為的基礎(chǔ)；環(huán)境因素，如早期生活環(huán)境中的物體、聲音等；感官因素，動(dòng)物通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等感知印記對(duì)象。4.動(dòng)物印記行為對(duì)其生存有何重要意義？有助于動(dòng)物識(shí)別母親或同類，獲得保護(hù)和社交支持；能幫助它們熟悉適宜生存環(huán)境，找到食物和安全場(chǎng)所；在繁殖時(shí)，利于選擇合適伴侶，提高生存繁衍幾率。討論題（每題5分，共4題）1.討論人工飼養(yǎng)環(huán)境下動(dòng)物印記行為異?？赡軒?lái)的后果及應(yīng)對(duì)措施。后果可能導(dǎo)致動(dòng)物難以適應(yīng)野外環(huán)境、行為紊亂等。措施包括模擬自然環(huán)境飼養(yǎng)，讓動(dòng)物與同類充分接觸，盡量減少過(guò)早人工干預(yù)，開(kāi)展野化訓(xùn)練等。2.探討動(dòng)物印記行為在物種保護(hù)中的作用和應(yīng)用。作用在于了解動(dòng)物早期發(fā)育需求，制定合理保護(hù)策略。應(yīng)用如人工孵化瀕危動(dòng)物時(shí)，模擬自然印記過(guò)程，幫助其順利融入群體，提高野外生存和繁殖能力。3.分析動(dòng)物印記行為與動(dòng)物學(xué)習(xí)能力之間的聯(lián)系。印記行為是一種特殊學(xué)習(xí)方式，為動(dòng)物后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)印記識(shí)別重要個(gè)體或環(huán)境，能引導(dǎo)動(dòng)物進(jìn)一步學(xué)習(xí)生存技能、社交行為等，二者相互影響促進(jìn)。4.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勓芯縿?dòng)物印記行為對(duì)人類社會(huì)的啟示。啟示我們重視嬰幼兒早期教育和環(huán)境影響，為其提供良好成長(zhǎng)環(huán)境；在養(yǎng)殖、動(dòng)物保護(hù)等領(lǐng)域，利用印記知識(shí)優(yōu)化管理和保護(hù)方式，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.B5.D6.C7.B8.D9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.