2025年心理咨詢師基礎理論知識測試卷：心理咨詢師心理干預應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題只有一個最佳答案，請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應位置。每題1分，共20分）1.在心理咨詢的初期階段，咨詢師使用“請具體說說是什么讓你感到困擾”這類提問方式，主要目的是什么？A.表達關心B.引導來訪者深入思考C.展現(xiàn)專業(yè)技巧D.建立咨詢關系2.認知行為療法（CBT）的核心觀點是？A.行為模式是遺傳決定的B.人的思想、情緒和行為相互作用，并影響心理健康C.人本主義關懷是解決問題的關鍵D.精神分析是解釋心理現(xiàn)象的唯一途徑3.“共情”在心理咨詢中的作用不包括？A.幫助來訪者感到被理解B.促進咨詢師與來訪者的深度溝通C.直接給來訪者提供解決方案D.建立信任和安全的咨詢氛圍4.對于一個存在嚴重自殺意念的來訪者，咨詢師首先應該采取的措施是？A.與其爭論自殺是否正確B.立即結束咨詢并轉介危機干預機構C.評估自殺風險等級，確保安全并制定安全計劃D.鼓勵來訪者參加支持團體5.“蘇格拉底式提問”主要體現(xiàn)了哪種咨詢技巧？A.影響性技巧中的指導B.影響性技巧中的解釋C.影響性技巧中的澄清D.影響性技巧中的引導6.個體心理治療（如精神分析）強調通過探索潛意識沖突來解決心理問題，其主要的治療動力來源被認為是？A.學習經(jīng)驗B.人際互動C.潛意識沖突的解決D.自我效能感提升7.團體咨詢中，“團體動力”指的是什么？A.團體成員之間的互動模式、規(guī)范、凝聚力等B.咨詢師在團體中的領導風格C.團體活動的設計與執(zhí)行D.團體成員的個人心理特征8.在心理咨詢中，“反移情”是指？A.來訪者對咨詢師的移情B.咨詢師將自己過去的生活經(jīng)歷投射到來訪者身上C.咨詢師對來訪者產(chǎn)生個人情感或態(tài)度D.咨詢師對來訪者的移情沒有得到適當處理9.使用心理測驗進行來訪者評估時，最重要的一條原則是？A.測驗分數(shù)越高越好B.測驗結果必須與咨詢師的觀察一致C.測驗結果只是評估的一部分，需結合其他信息D.只使用知名度高、信效度好的測驗10.咨詢師在咨詢過程中分享自己的個人經(jīng)歷或感受，屬于哪種影響性技巧？A.解釋B.指導C.自我暴露D.情感反映11.人本主義療法強調為來訪者提供？A.結構化的咨詢方案B.具體的行為矯正技術C.無條件的積極關注、共情和真誠D.對來訪者問題的直接批評和建議12.家庭系統(tǒng)治療認為問題的根源在于？A.個體的內在缺陷B.家庭成員的個人心理問題C.家庭成員間的互動模式和關系結構D.家庭的經(jīng)濟狀況13.咨詢師在咨詢中保持價值中立，意味著？A.不對來訪者的價值觀進行評判B.全盤接受來訪者的所有觀點C.拒絕參與任何價值觀討論D.以自己的價值觀指導來訪者14.評估來訪者心理狀況時，常用的“SCL-90”量表屬于哪種類型的工具？A.人格測驗B.智力測驗C.心理健康癥狀篩查量表D.職業(yè)興趣量表15.當來訪者表達強烈情緒時，咨詢師僅僅傾聽并口頭確認其感受，如“聽起來你非常生氣”，這主要運用了哪種傾聽技巧？A.釋義B.澄清C.情感反映D.積極傾聽16.咨詢師在咨詢結束后，告知來訪者下次咨詢的時間，這屬于咨詢過程的哪個階段？A.初步接觸B.建立咨詢關系C.工作階段D.結束階段17.在心理干預中，可能存在潛在傷害的風險，咨詢師需要特別警惕并采取措施防范，這體現(xiàn)了？A.效果評估的重要性B.治療匹配的原則C.風險管理的要求D.知情同意的必要性18.認知行為療法中，“行為實驗”通常用于？A.評估來訪者的認知扭曲B.證明來訪者想法的正確性C.改變適應不良的行為模式D.提升來訪者的自信心19.咨詢師在未經(jīng)來訪者明確同意的情況下，將其在咨詢中涉及的個人隱私信息透露給第三方，嚴重違反了哪項倫理原則？A.價值中立B.知情同意C.保密D.不傷害20.對于因文化差異導致的心理困擾，咨詢時應特別關注？A.運用該文化背景下的典型案例B.尊重來訪者的文化價值觀和習俗C.強調普適性的心理健康標準D.忽略文化因素，聚焦個體問題二、簡答題（請根據(jù)題目要求，簡潔明了地回答問題。每題5分，共20分）1.簡述心理咨詢中“傾聽”技術的主要方式和作用。2.簡述認知行為療法（CBT）中“行為激活”技術的概念及其應用目的。3.簡述心理咨詢師在“轉介”來訪者時需要考慮的主要因素。4.簡述“共情”與“同情”在心理咨詢中的區(qū)別。三、論述題（請圍繞題目要求，結合相關知識進行系統(tǒng)闡述。每題10分，共20分）1.結合具體干預技術，論述在心理咨詢中如何體現(xiàn)“人本主義”的核心思想。2.結合實際案例情境（可自行設定），論述在心理干預過程中，如何平衡“保密”原則與“不傷害”原則，以及可能遇到的倫理困境和應對策略。---試卷答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.C11.C12.C13.A14.C15.C16.D17.C18.C19.C20.B二、簡答題1.傾聽技術的主要方式：包括積極傾聽（全神貫注、點頭、適當回應）、共情性傾聽（嘗試理解并反映來訪者感受）、澄清性傾聽（請求重復或解釋模糊信息）、總結性傾聽（概括要點幫助梳理思路）。作用：建立和加深咨詢關系、讓來訪者感到被理解和接納、促進來訪者自我探索和領悟、為后續(xù)干預提供基礎。2.行為激活概念：指通過識別并增加來訪者所缺失的、能夠帶來愉悅感或功能獲益的積極行為，來對抗抑郁等情緒障礙中常見的退縮和回避行為。應用目的：改善情緒狀態(tài)、提升動力、重建積極的生活模式、幫助來訪者逐步參與期望的活動。3.轉介考慮因素：包括來訪者的具體問題是否超出自身能力范圍、是否需要特定專業(yè)知識或資源（如精神科診斷、特定療法、危機干預）、是否涉及法律或倫理限制（如強制報告）、是否來訪者明確表示希望或更適合接受其他形式幫助、轉介機構的可及性和質量等。4.共情與同情區(qū)別：共情是指咨詢師努力從來訪者角度理解其感受和經(jīng)歷，并能將這種理解傳達給來訪者，是一種設身處地的理解和共感。它強調的是理解和連接。同情是指咨詢師因為來訪者的困境而感到憐憫或pity，可能帶有高低位感，容易打斷來訪者或給予評判。它強調的是憐憫和區(qū)分。三、論述題1.人本主義思想在干預中的體現(xiàn)：人本主義強調人的潛能、自我實現(xiàn)和積極面。在干預中體現(xiàn)為：（1）建立真誠、尊重、信任的咨詢關系：咨詢師以真實的自我出現(xiàn)，不帶預設評判，創(chuàng)造一個安全、溫暖的氛圍，讓來訪者感到被接納。（2）關注來訪者的主觀世界和體驗：尊重來訪者的感受和觀點，運用共情傾聽，幫助來訪者澄清自我體驗，促進自我覺察。（3）相信來訪者具有改變和成長的內在動力：咨詢師的角色是促進者而非指導者，通過提供無條件積極關注，激發(fā)來訪者自身的潛能和資源，鼓勵其自主決策和行動。（4）強調咨詢過程本身的重要性：相信在良好的咨詢關系中，來訪者自身就能產(chǎn)生積極變化（咨詢關系即治療因素）。（5）干預目標靈活，聚焦于促進整體福祉和個人成長：而非僅僅消除癥狀，目標是幫助來訪者更好地生活，實現(xiàn)自我價值。例如，通過共情和無條件積極關注，幫助來訪者減少自我批評，接納自己，從而增強自我概念，走向自我實現(xiàn)。2.保密與不傷害原則的平衡及倫理困境：（1）原則平衡：保密是心理咨詢的核心倫理原則，保護來訪者隱私至關重要。不傷害原則要求咨詢師有責任避免對來訪者造成物理、心理或情感上的傷害。在實踐中，當來訪者的秘密可能對其自身或他人造成嚴重、可預見的傷害時（如自殺意圖明確且無保護措施、有傷害他人風險、涉及法律規(guī)定的強制報告情況如虐待兒童或老人），咨詢師需要在遵守保密原則的同時，優(yōu)先考慮阻止或減輕傷害。這通常需要在評估風險后，與來訪者溝通（盡可能，尊重其自主權），并采取必要的干預措施，可能包括尋求督導、通知相關人員（如家人、監(jiān)護人）或機構、甚至報警、聯(lián)系危機干預中心等。（2）倫理困境：主要困境在于：a.風險評估的困難和不確定性：預測傷害發(fā)生的可能性及嚴重程度很復雜，判斷何時干預是必要的，何時仍需尊重保密。b.來訪者自主權與安全的沖突：來訪者可能拒絕透露可能傷害自己的信息，或拒絕接受限制其行為的保護措施，此時如何平衡？c.保密范圍和對象的界定：何時以及向誰透露信息才能有效減少傷害，同時最小化對保密的破壞？d.文化、法律差異：不同文化對家庭隱私、自決的理解不同；法律規(guī)定（