內蒙古準格爾旗第四中學2026屆化學九上期中達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于催化劑的說法正確的是（）A．化學反應前后催化劑的質量不變B．化學反應前后催化劑的性質不變C．催化劑增加了生成物的質量D．沒有催化劑化學反應不能發(fā)生2．元素在自然界里分布不均勻，如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金，但從整個地殼中元素的含量來看，最豐富的金屬元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe3．一定條件下反應一段時間后，測得密閉容器內M、N、P、Q四種物質各物質的質量：物質MNPQ反應前質量(g)4．22．43．64．6一段時間后質量(g)待測4443．66下列說法正確的是A．物質P一定是化合物 B．該反應類型屬化合反應C．反應生成的N與Q的質量比為7:3 D．M肯定為該反應的催化劑4．下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“O"表示氧原子。下列說法正確的是A．甲、丙都是氧化物B．該反應既屬于化合反應也屬于氧化反應C．參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為1:1D．化學反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，分子種類也不變5．現(xiàn)有含雜質的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學設計了如下實驗：下列判斷正確的是A．無色溶液B的溶質只有硝酸鈣 B．該實驗中涉及的基本反應類型不止一種C．原溶液中的雜質只有氯化鈣 D．原溶液中雜質可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成6．“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘是指(

)A．原子 B．元素 C．分子 D．單質7．下列實驗操作中，不正確的是()A．過濾 B．取固體粉末C．熄滅酒精燈 D．檢查氣密性8．下列物質或主要成分屬于氧化物的是（）A．液氧(O2) B．水晶(SiO2) C．大理石(CaCO3) D．氨氣(NH3)9．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗10．下列現(xiàn)象描述不正確的是()A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰B．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成C．蠟燭在空氣中燃燒產生大量白煙D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光11．下列現(xiàn)象，用分子觀點解釋錯誤的是()A．熱脹冷縮—分子大小隨溫度變化B．花香四溢—分子不停運動C．食物腐敗—分子種類發(fā)生變化D．酒精揮發(fā)—分子間隔變大12．為了測定回收廢舊手機中含Zn、Fe的電路板中金屬的含量，取50g廢舊電路板殘渣，向其中加入100g7.3%的稀鹽酸恰好不再產生氣泡，過濾出雜質，將濾液蒸干，得12.1g固體氯化物(不含結晶水)，則：廢舊電路板殘渣中含金屬(Zn和Fe之和)的百分含量為()A．5% B．10% C．20% D．30%二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在實驗室可用如下裝置制取蒸餾水，請你回答下列問題。（1）請指出圖中下列儀器的名稱：b._____；c_____。（2）①儀器c的作用是_____：②冷水_____（選填“A”或“B”）進入c儀器；③這樣做的好處是：_____。（3）在b中加入少許碎瓷片的作用是_____。（4）最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是:_____。（5）小紅為了證明圖d瓶中收集到的水是軟水而不是硬水，她接下來的實驗操作是：_____；她觀察到的現(xiàn)象是_____。14．某?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：①甲組同學選用教材中的實驗裝置（見圖I）進行實驗，為了確保實驗準確性，應該在裝藥品前先____________。實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________，反應的化學方程式為____________；冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_________________；由此可得出的結論是：__________________。②乙組同學對圖I裝置進行了大膽改進（見圖II），選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗，效果良好。實驗操作步驟如下：i將足量紅磷裝入試管中，將注射器活塞置于20mL刻度處，并按圖II中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。ii點燃酒精燈。iii撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。iv讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。③圖II實驗中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。若上述步驟iii中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向______(填“左”或“右”)移動，后向______(“左”或“右”)移動，最終活塞停在8mL刻度處。④對照圖I實驗，你認為圖II實驗的優(yōu)點是_________________(回答一點即可)。15．唐濤同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質：（1）寫出帶有標號儀器的名稱：a___________，b____________。（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是________（填序號），二氧化錳起______作用，反應的文字表達式為_______，如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為______，是因為氧氣____。（3）用A和F組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時，需在試管口放一團________，是為了防止___，實驗前應先_________。16．根據(jù)下列裝置圖回答問題（1）寫出儀器a、b的名稱a_______b_______（2）若用A裝置制取氧氣反應的化學方程式是_______該反應的基本反應類型為______（3）氧氣_____溶于水?？捎肍裝置收集。集滿后先在水面下________再將集氣瓶移出水槽。用排氣法收集氧氣，選用的裝置（不包括G）是______（填序號，后同），若用G裝置收集氧氣（不加水）進氣口為________，（4）常用于區(qū)分氮氣、氧氣和氫氣的方法是_______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．圖為學生進行粗鹽提純實驗過程中過濾操作的示意圖，試回答：（1）寫出標號儀器名稱：①___________②___________；（2）漏斗中液體的液面應該________（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣；（3）過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，請寫出可能的一個原因：____________。18．在學習中我們了解到常用的制取氧氣的方法有如圖所示的四種：請回答問題：（1）工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法制取氧氣的過程中發(fā)生的是______（填“物理”或“化學”）變化。用綠色化學的理念，你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，______（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求。（2）下列是實驗室制取氧氣的一些裝置，請回答有關問題：①寫出a、b儀器的名稱：a______，b_______。②實驗室采用途徑甲制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填編號），試管口要_________，目的是_________，用E裝置收集氧氣，當氣泡______冒出時開始收集，該反應的文字表達式是______。③采用途徑乙制取氧氣，如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用______（填儀器編號），如用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是______。④F裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從______（填“c”或“d”）端通入。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）取15.8g高錳酸鉀,加熱至不再有氣體產生為止,計算:（1）生成氧氣的質量?（2）剩余固體中氧元素的質量?

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

催化劑是能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質；【詳解】A、化學反應前后催化劑的質量不變，故選項正確；B、化學反應前后催化劑的性質不變錯誤，是化學性質不變；故選項錯誤；C、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質量，故選項錯誤；D、沒有催化劑化學反應不能發(fā)生錯誤，如加熱氯酸鉀制氧氣，沒有催化劑反應會比較慢；故選項錯誤；故選：A。2、C【解析】

地殼中含量居前五位的元素依次為：氧硅鋁鐵鈣；所以含量最多的金屬元素為鋁元素，元素符號為Al，所以應選C項。3、A【解析】

A、待測值：4.2+2.4+3.6+4.6-6-43.6-44=4.2，反應后N、Q質量增大，都是生成物，P質量減小，是反應物，M質量不變，可能是催化劑也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，即P分解生成N、Q，因此物質P一定是化合物，該選項說法正確；

B、反應后N、Q質量增大，都是生成物，P質量減小，是反應物，該反應是分解反應，該選項說法不正確；

C、反應生成的N與Q的質量比為：（44-2.4）：（6-4.6）=44：44，該選項說法不正確；

D、M不一定是催化劑，該選項說法不正確。

故選：A?！军c睛】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。4、B【解析】

由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫，反應的化學方程式是：2SO2+O22SO3?！驹斀狻緼、由微粒的構成可知，甲是SO2，是氧化物，丙是SO3和O2的混合物，故A說法錯誤；B、該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應，且跟氧氣反應，屬于氧化反應，故B說法正確；C、由上圖可知，反應中，甲、乙兩種物質的分子個數(shù)之比為2：1，故C說法錯誤；D、由微粒的變化可知，反應前后，原子的種類、數(shù)目都沒有改變，分子種類改變，故D說法錯誤。故選B。5、D【解析】

向含有雜質的硝酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液，沒有明顯現(xiàn)象說明溶液中不含有碳酸根離子和硫酸根離子；向含有雜質的硝酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀，且該白色沉淀不溶于稀硝酸，說明白色沉淀是氯化銀，溶液中含有氯離子；向含有雜質的硝酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，得到無色溶液B，再向B中加入適量碳酸鈉溶液，得到白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉溶液，說明無色溶液是硝酸鈣，說明溶液中含有鈣離子。所以溶液中除了硝酸鈉之外，還含有鈣離子和氯離子?！驹斀狻緼．無色溶液B的溶質可能含有硝酸鈣、硝酸鈉，錯誤；B．該實驗中只涉及置換反應，錯誤；C．原溶液中的雜質有氯化鈣、也可能含有硝酸鈣，錯誤；D．原溶液中雜質可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成，正確。故選D。6、B【解析】

“高鈣奶”、“加碘食鹽”，這里提到的鈣、碘，不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、碘”是強調存在的元素,故選B。7、A【解析】A.過濾時濾紙緊貼漏斗內壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?，漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁，錯誤；B.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，正確；C.熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，正確；D.檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，正確。故選A。8、B【解析】

A、液氧中只含有氧元素，屬于單質；故選項錯誤。B、二氧化硅是只含有氧和硅兩種元素的純凈物，屬于氧化物；故選項正確。C、碳酸鈣中含有碳、鈣、氧三種元素，不屬于鹽類；故選項錯誤。D、氨氣中不含有氧元素，不屬于氧化物；故選項錯誤。故選：B?！军c睛】氧化物：只含有兩種元素，且一種元素是氧元素的純凈物。9、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應，所以不能用食鹽水除去水壺內的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。10、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意；B、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍色沉淀生成，因為產生氫氧化銅沉淀，不符合題意；C、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，放出熱量，有少量黑煙，符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意。故選C。11、A【解析】試題分析：熱脹冷縮——分子間的間隔大小隨溫度的變化而改變；花香四溢——分子不停的運動；食物腐敗——分子發(fā)生變化，有新物質產生；酒精揮發(fā)——分子間間隔變大。選A?？键c：微粒的性質。點評：識記內容，難度不大，微粒的性質有：微粒很??；微粒不斷運動；微粒之間有間隔。12、B【解析】

100g7.3%的稀鹽酸中氯化氫的質量為7.3g，氯元素的質量為7.3g×=7.1g，據(jù)質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變，所以廢舊金屬中鋅和鐵的質量和為12.1g-7.1g=5g，廢舊電路板殘渣中含金屬(Zn和Fe之和)的百分含量為：5g÷50g×100%=10%；故選B?！军c睛】廢舊金屬中鋅和鐵的質量和等于生成的氯化物中鋅和鐵的質量和。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、蒸餾燒瓶直形冷凝管將蒸氣冷凝成液態(tài)B冷凝效果更好防止液體暴沸防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水不純取樣于試管中，加入適量肥皂水，振蕩出現(xiàn)較多泡沫【解析】

（1）儀器的名稱分別為：b.蒸餾燒瓶；c.直形冷凝管。（2）①儀器c為直形冷凝管，作用是將蒸氣冷凝成液態(tài)；②冷水B進入c儀器；③冷水B進入c儀器，冷水與水蒸氣形成反向運動，這樣做的好處是冷凝效果更好。（3）在b中加入少許碎瓷片的作用是防止液體暴沸。（4）儀器中可能殘留雜質，最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水不純。（5）肥皂可以鑒別硬水和軟水，為了證明圖d瓶中收集到的水是軟水而不是硬水，可以取樣于試管中，加入適量肥皂水，振蕩；若是軟水，觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)較多泡沫。14、檢查裝置氣密性生成大量白煙，放出大量熱水倒流入集氣瓶中，上升至約1/5處氧氣約占空氣體積的1/58右左操作簡便（合理均可）【解析】

(1)有氣體參與或氣體生成的反應，實驗前都要對實驗裝置進行氣密性檢查，故填寫：檢查裝置氣密性；紅磷燃燒的現(xiàn)象是：生成大量白煙，放出大量熱，故填寫：生成大量白煙，放出大量熱；磷與氧氣反應會生成五氧化二磷，故填寫：；冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是：水倒流入集氣瓶中，上升至約1處，故填寫：水倒流入集氣瓶中，上升至約1/5處；該實驗得到的結論是：氧氣約占空氣總體積的1/5，故填寫：氧氣約占空氣總體積的1/5；(2)試管容積為40mL，消耗1/5的氧氣，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為20mL-40mL×1/5=12mL刻度處才停止，故填寫:12；步驟iii中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，紅磷燃燒放出熱量，使試管內壓強增大，部分氣體通過橡膠管進入注射器，活塞向右移動，故填寫：右；紅磷燃燒消耗試管內空氣中氧氣，使試管內壓強減小，注射器內氣體通過橡膠管進入試管，活塞向左移動，故填寫：左；(3)圖II實驗的優(yōu)點是操作簡便,不污染空氣，準確度提高，故填寫：操作簡便（合理均可）。15、長頸漏斗集氣瓶B（或C）催化F不易溶于水棉花高錳酸鉀粉末進入導管檢查裝置氣密性【解析】

（1）儀器a的名稱是：長頸漏斗；儀器b的名稱是：集氣瓶；（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B（或C）；在該反應中，二氧化錳做催化劑，起催化作用；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的文字表達式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故如果要得到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為F，因為氧氣不易溶于水；（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，需在試管口放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，實驗前應先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氧氣，故填：棉花、高錳酸鉀粉末進入導管，檢查裝置的氣密性。16、長頸漏斗水槽分解反應不易蓋好玻璃蓋Dc將燃著的木條伸入集氣瓶在觀察現(xiàn)象?！窘馕觥?/p>

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器a、b的名稱a長頸漏斗b水槽。（2）A裝置試管口沒有塞一團棉花，若用A裝置制取氧氣，反應的氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式是，反應符合一變多，故該反應的基本反應類型為分解反應。（3）氧氣不易溶于水，用排水法收集，可用F裝置收集。集滿后先在水面下蓋好玻璃蓋再將集氣瓶移出水槽。用排氣法收集氧氣，導氣管必須伸到集氣瓶底部，選用的裝置（不包括G）是D，若用G裝置收集氧氣（不加水），氧氣密度比空氣大，氧氣要長管進，故進氣口為c。（4）氮氣不支持燃燒，不燃燒，氧氣具有助燃性，氫氣能燃燒，將燃著的木條伸入集氣瓶，熄滅的為氮氣，燃燒更旺的為氧氣，氣體燃燒的為氫氣，故常用于區(qū)分氮氣、氧氣和氫氣的方法是將燃著的木條伸入集氣瓶在觀察現(xiàn)象?！军c睛】氧氣不易溶于水，用排水法收集，氮氣不支持燃燒，不燃燒，氫氣能燃燒，氧氣具有助燃性。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、燒杯漏斗低濾紙破損（合理即可)【解析】

（1）標號儀器名稱：①燒杯②漏斗；（2）漏斗中液體的液面應該低于濾紙的邊緣，避免液體從漏斗與濾紙之間流下，影響過濾效果；（3）過濾后若