第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章9篇范文學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在書(shū)桌上，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)在微風(fēng)中輕輕搖曳。這我第一次閱讀《學(xué)習(xí)感悟》，沒(méi)想到，這本看似平淡無(wú)奇的書(shū)，卻在我心中掀起滔天巨浪。初讀時(shí)，我被書(shū)中關(guān)于學(xué)習(xí)的種種感悟深深吸引。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，講述自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的種種困惑和挫折，以及如何克服困難，最終取得成功的經(jīng)歷。書(shū)中的一句話讓我印象深刻：“學(xué)習(xí)一場(chǎng)馬拉松，不速度的較量，而耐力的考驗(yàn)。”那天，我獨(dú)自坐在窗前，手中握著那本書(shū)，沉浸在作者的敘述中。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書(shū)頁(yè)上，形成一片斑駁的光影。我閉上眼睛，仿佛能感受到作者在書(shū)中的喜怒哀樂(lè)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，一個(gè)字躍入眼簾：“堅(jiān)持”。那一刻，我仿佛看到自己在學(xué)習(xí)道路上奮斗的身影。接著，我繼續(xù)閱讀。書(shū)中提到，學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)，我耳邊仿佛響起自己在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)的抱怨和掙扎。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)閱讀。書(shū)中講述一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事，讓我感受到堅(jiān)持的力量。夜幕降臨，我依然沉浸在書(shū)中。窗外的月光透過(guò)窗簾，灑在書(shū)桌上，形成一片柔和的光暈。我閉上眼睛，仿佛看到那些在月光下奮斗的身影。突然，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我打個(gè)寒顫。我睜開(kāi)眼睛，看到書(shū)桌上那本《學(xué)習(xí)感悟》，心中涌起一股暖流。那一刻，我明白。學(xué)習(xí)一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，不斷堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功的彼岸。我拿起筆，在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)下：“堅(jiān)持，就勝利?！睆拇耍@句話成我學(xué)習(xí)的座右銘。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)這段學(xué)習(xí)旅程。回首過(guò)去，我深知，那本《學(xué)習(xí)感悟》陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。如今，我已不再那個(gè)迷茫的少年，而成長(zhǎng)為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。那一刻，我明白。學(xué)習(xí)感悟，不僅一種思想，更一種力量。它讓我在人生的道路上，始終保持清醒的頭腦，勇往直前。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第2篇在那個(gè)靜謐的夜晚，我獨(dú)自坐在窗前，手中捧著一本泛黃的老書(shū)。書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但每一行字都像細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。這本書(shū)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有全新的感悟。書(shū)中講述一個(gè)關(guān)于勤奮與智慧的故事。主人公出身貧寒，卻憑借著自己的努力和智慧，最終在學(xué)術(shù)上取得輝煌的成就。我讀著，不禁思考：什么讓他在困境中堅(jiān)持下來(lái)，什么讓他能夠在知識(shí)的海洋中找到屬于自己的方向？答案勤奮。書(shū)中提到，主人公每天凌晨就起床讀書(shū)，夜晚才休息。他不僅讀書(shū)，還會(huì)把書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷摸索，不斷進(jìn)步。這種勤奮的精神，讓我明白學(xué)習(xí)不一朝一夕的事情，而需要持之以恒的努力。但僅僅有勤奮還不夠。書(shū)中還強(qiáng)調(diào)智慧的重要性。主人公在讀書(shū)的過(guò)程中，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)覺(jué)問(wèn)題的本質(zhì)。他不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)。這讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅記憶和背誦，更重要的理解和運(yùn)用。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹揭恍┤嗽趯W(xué)習(xí)上取得一定的成績(jī)，卻因?yàn)槿狈χ腔鄱鵁o(wú)法將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。這讓我深思：我們應(yīng)該如何平衡勤奮與智慧，才能在學(xué)習(xí)這條道路上走得更遠(yuǎn)？我認(rèn)為，平衡勤奮與智慧的關(guān)鍵在于方法。我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，既要注重知識(shí)的積累，又要注重能力的培養(yǎng)。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的本質(zhì)。這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。讀完這本書(shū)，我心中充滿感慨。我想，學(xué)習(xí)不僅僅為取得好成績(jī)，更為讓自己成為一個(gè)有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在未?lái)的日子里，我會(huì)以主人公為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自己。站在窗前，我望著星空，心中默默許下一個(gè)愿望：愿我能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第3篇在《活著》這本書(shū)中，余華以樸實(shí)的筆觸，講述一個(gè)普通人在動(dòng)蕩時(shí)代中的命運(yùn)沉浮。他我們看到生命的頑強(qiáng)，也我們深刻體會(huì)到生活的本質(zhì)。福貴的一生，苦難的一生。從富貴到貧賤，從天堂到地獄，他經(jīng)歷人生的大起大落。但無(wú)論生活如何殘酷，他始終沒(méi)有放棄對(duì)生命的執(zhí)著追求。在生活的磨難中，他逐漸明白，生命的意義不在于物質(zhì)的富足，而在于精神的堅(jiān)守。福貴的故事讓我反思，我們?yōu)楹味?？在物質(zhì)日益豐富的今天，人們卻越來(lái)越感到迷茫。我們追求名利，追求物質(zhì)，卻忘記生活的本質(zhì)。福貴我們明白，生命的價(jià)值在于內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。余華的筆觸細(xì)膩而深刻，他用一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，描繪出生活的真實(shí)面貌。他的文字樸實(shí)無(wú)華，卻飽含著對(duì)人性的深刻洞察。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛置身于福貴的世界，與他一同經(jīng)歷人生的起伏。書(shū)中，福貴經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、文化大革命等一系列社會(huì)變革。這些事件不僅改變他的命運(yùn)，也影響整個(gè)時(shí)代。余華通過(guò)福貴的故事，我們看到歷史的殘酷，也我們思考如何在動(dòng)蕩的時(shí)代中堅(jiān)守自己的信念。福貴的一生充滿苦難，但他從未放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。他珍惜每一個(gè)平凡的日子，用心去感受生活的美好。這種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切?！痘钪愤@本書(shū)讓我明白，生活本就一場(chǎng)苦難的歷程。但只要我們用心去感受，用心去珍惜，就一定能夠找到生活的真諦。福貴的故事告訴我們，生命的意義在于內(nèi)心的平靜與滿足，而這一切，都需要我們用心去追求。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第4篇在時(shí)光的長(zhǎng)河中，每一本書(shū)都一座燈塔，照亮我們前行的道路。讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話，其間的感悟，如春風(fēng)拂面，潤(rùn)物無(wú)聲。今天，我想以學(xué)習(xí)感悟的讀后感為筆，記錄下與書(shū)中智者的碰撞與共鳴。書(shū)中所言，學(xué)習(xí)并非一成不變的過(guò)程，而一場(chǎng)自我認(rèn)知與成長(zhǎng)的旅程。它不僅僅對(duì)知識(shí)的追求，更對(duì)自我的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)之路上遇到難題，總會(huì)想起書(shū)中那位歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終破繭成蝶的智者。他的故事告訴我，學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑，堅(jiān)持不懈的努力，才能換來(lái)碩果累累。我曾在書(shū)中看到一個(gè)有趣的比喻，將學(xué)習(xí)比作攀登高峰。每一次攀登，都對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)。正如攀登高峰時(shí)，每一步都需小心翼翼，學(xué)習(xí)亦然。我們需要學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中航行，既要保持方向，又要應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)暴。這其中的艱辛，親身經(jīng)歷者才能深刻體會(huì)。在閱讀的過(guò)程中，我還發(fā)覺(jué)，學(xué)習(xí)不僅個(gè)人成長(zhǎng)的途徑，更社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，離不開(kāi)人民的智慧與努力。每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，都這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。這讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅個(gè)人的事情，更關(guān)乎國(guó)家、民族乃至整個(gè)人類(lèi)命運(yùn)的大事。書(shū)中提到，學(xué)習(xí)一種態(tài)度，更一種責(zé)任。它要求我們對(duì)待知識(shí)要有敬畏之心，對(duì)待學(xué)習(xí)要有恒心與毅力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅收獲知識(shí)，更收獲成長(zhǎng)與智慧。正如那句古語(yǔ)所說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！辈粩鄬W(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能在變革的時(shí)代站穩(wěn)腳跟。當(dāng)我合上書(shū)本，心中涌動(dòng)著無(wú)盡的思考。學(xué)習(xí)，究竟為什么？為追求知識(shí)，還為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？或許，兩者兼而有之。學(xué)習(xí)，一場(chǎng)與自己、與社會(huì)、與時(shí)代的對(duì)話，它我們?cè)诓粩嗟拿髦?，找到自己的位置，找到前進(jìn)的方向。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活的一部分。我們以書(shū)為伴，以智者為友，在學(xué)習(xí)的道路上，不斷前行，不斷成長(zhǎng)。正如書(shū)中所言：“學(xué)習(xí)之道，永無(wú)止境?！蔽覀冇脤W(xué)習(xí)的力量，點(diǎn)亮生命的燈塔，照亮前行的道路。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第5篇“書(shū)籍朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?！边@句話深刻地揭示學(xué)習(xí)的重要性。在閱讀《鋼鐵怎樣煉成的》這本書(shū)后，我深刻感悟到學(xué)習(xí)的不易和堅(jiān)持的力量。保爾·柯察金，這位偉大的革命戰(zhàn)士，在逆境中成長(zhǎng)，他的故事讓我深受啟發(fā)。書(shū)中記載他在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，身體殘疾，但依然堅(jiān)持寫(xiě)作的感人情節(jié)。保爾面對(duì)生活的重重困難，沒(méi)有放棄，而以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病痛，完成他的著作。這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我明白學(xué)習(xí)的重要性和堅(jiān)持的力量?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句詩(shī)告訴我們，經(jīng)過(guò)磨難，才能取得成功。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們像保爾一樣，堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得優(yōu)異的成績(jī)?！扒啻喝松凶顚氋F的時(shí)光，我們要珍惜它，用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它來(lái)成長(zhǎng)?！弊鳛榍嗌倌?，我們要珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要像保爾一樣，不怕困難，勇往直前。這樣，我們才能在人生的道路上取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。《鋼鐵怎樣煉成的》這本書(shū)讓我深刻感悟到學(xué)習(xí)的重要性和堅(jiān)持的力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以保爾為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第6篇那天，我拿起一本名叫《學(xué)習(xí)感悟》的書(shū)，就像打開(kāi)一扇窗，讓我看到一個(gè)全新的世界。書(shū)里說(shuō)，學(xué)習(xí)就像攀登一座山，一開(kāi)始可能覺(jué)得累，但只要堅(jiān)持下去，就能看到最美的風(fēng)景。我想起小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)，一開(kāi)始總摔倒，但媽媽總鼓勵(lì)我：“別怕，再試試，你一定能行的！”就這樣，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì)堅(jiān)持。書(shū)里還說(shuō)，學(xué)習(xí)要像品嘗美食，一開(kāi)始可能覺(jué)得味道不怎么樣，但只要慢慢品味，就能發(fā)覺(jué)其中的美妙。我想起第一次吃榴蓮，剛開(kāi)始覺(jué)得味道怪怪的，但后來(lái)發(fā)覺(jué)，它竟然這么好吃！這本書(shū)讓我明白，學(xué)習(xí)不一蹴而就的，它需要時(shí)間，需要耐心，更需要一顆熱愛(ài)的心。就像那句話說(shuō)的：“興趣最好的老師?！敝灰覀儗?duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，就一定能收獲滿滿的成就感。這本書(shū)還讓我懂得，學(xué)習(xí)不僅僅課堂上的知識(shí)，還包括生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，這些都學(xué)習(xí)的一部分。讀完這本書(shū)，我仿佛找到前進(jìn)的動(dòng)力，也明白生活的真諦。學(xué)習(xí)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。我相信，只要我堅(jiān)持下去，一定能攀登到那座山的巔峰，看到最美的風(fēng)景。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第7篇讀《學(xué)習(xí)感悟》這本書(shū)，感覺(jué)就像跟一個(gè)老朋友聊天，他把我拉回那些學(xué)習(xí)的時(shí)候。記得那時(shí)候，我還在念高中，每天晚上都熬夜做題，那時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)好難，好枯燥。書(shū)里說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅僅背書(shū)做題，更重要的理解。我那時(shí)候就死記硬背，看到題目就頭疼?，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)我能像書(shū)里說(shuō)的那樣，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多思考一下，說(shuō)不定成績(jī)也能好很多。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸，特別難過(guò)。那時(shí)候，我就在想，不我學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。后來(lái)，我就開(kāi)始嘗試著去理解數(shù)學(xué)公式，而不死記硬背。沒(méi)想到，效果真的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢就提高。書(shū)里還講一個(gè)故事，說(shuō)有個(gè)小學(xué)生，他家里很窮，但特別喜歡看書(shū)。每天放學(xué)回家，他都會(huì)去圖書(shū)館借一本書(shū)，然后躲在角落里讀。他的父母雖然很忙，但總盡力支持他的學(xué)習(xí)。這個(gè)小學(xué)生的故事，讓我特別感動(dòng)。我想，如果我也能像他那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也許我的人生也會(huì)不一樣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)工作，但學(xué)習(xí)的感覺(jué)依然沒(méi)變。我還會(huì)每天晚上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，雖然工作很忙，但我覺(jué)得這一種充實(shí)。這本書(shū)讓我明白，學(xué)習(xí)不一件痛苦的事情，而一種享受，一種生活。每次讀到這些，我都會(huì)想起自己的過(guò)去，也會(huì)想象自己的未來(lái)。學(xué)習(xí)，其實(shí)就像生活一樣，需要我們用心去體會(huì)，去感受。學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第8篇哇塞，你讓我寫(xiě)一篇讀后感啊！那得好好想想怎么寫(xiě)才能讓大家覺(jué)得既有趣又有點(diǎn)深度。好吧，我來(lái)試試！記得那次，我讀一本關(guān)于勇敢的小故事，講的一個(gè)小女孩兒，她特別勇敢，面對(duì)困難從不退縮。我一下子就被吸引，心里想著：哎呦，這個(gè)小姑娘真厲害！書(shū)里說(shuō)她每次遇到問(wèn)題，都會(huì)想：“我能行，我一定能克服！”這句話在我心里回蕩，就像媽媽在我耳邊說(shuō)：“加油，你最棒的！”我就覺(jué)得自己也能像她一樣勇敢。有一次，我在學(xué)校參加跑步比賽，一開(kāi)始我還很緊張，心里想著：“我要輸怎么辦？”可當(dāng)我聽(tīng)到那句話“我能行”，我馬上就冷靜下來(lái)，一路奮力向前沖，最后還拿第一名呢！現(xiàn)在，我Whenever遇到困難，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”感覺(jué)就像有超能力一樣，讓我變得勇敢起來(lái)。你說(shuō)，不超級(jí)神奇啊？這就我讀《勇敢的小女孩》的感受，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就：勇氣可以讓人變得強(qiáng)大，我要向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的孩子！學(xué)習(xí)感悟的讀后感文章第9篇大家好！今天我想和大家聊聊我最近讀的一本書(shū)，叫《學(xué)習(xí)感悟》。這本書(shū)里頭，作者分享自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀起來(lái)特別親切，就像在和一位老朋友聊天。書(shū)中有個(gè)故事讓我印象特別深刻。作者說(shuō)，他以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得課本上的知識(shí)很枯燥，記不住。后來(lái)，他開(kāi)始嘗試著用生活中的例子去理解這些知識(shí)，結(jié)果發(fā)覺(jué)，原來(lái)課本上的東西，和生活其實(shí)離得很近。比如說(shuō)，他學(xué)到一個(gè)物理定律，他就去觀察家里的電器，看看這個(gè)定律不真的存在。這樣一來(lái)，他不僅記住知識(shí)，還對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。這讓我想起我自己。以