2025秋初中道德與法治部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí) 第6課 第2課時(shí) 學(xué)會(huì)依法辦事_第1頁
2025秋初中道德與法治部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí) 第6課 第2課時(shí) 學(xué)會(huì)依法辦事_第2頁
2025秋初中道德與法治部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí) 第6課 第2課時(shí) 學(xué)會(huì)依法辦事_第3頁
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第2課時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事基礎(chǔ)鞏固1.善用法律是公民法治觀念的重要體現(xiàn)。下面漫畫對(duì)青少年的啟示是()A.敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)懲違法行為 B.善用法律,維護(hù)合法權(quán)益C.講究策略,曝光商家隱私 D.依法求助,向公安局起訴2.王某拖欠小亮爸爸的工程款已有一年多時(shí)間,小亮爸爸多次與王某溝通,均未索回欠款。以下可為小亮爸爸提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有()①當(dāng)?shù)厝嗣裾诋?dāng)?shù)厝嗣駲z察院③律師事務(wù)所④法律援助中心A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.在道德與法治課堂上,老師為同學(xué)們展示了以下案例:起因袁某將韋某的照片制作成表情包并配上調(diào)侃性文字,發(fā)布到聊天群經(jīng)過韋某私信袁某要求其立即停止該行為,袁某無視其要求并拒絕道歉結(jié)果韋某將袁某起訴至人民法院,人民法院判決被告袁某刪除表情包并向原告韋某書面道歉這一案例告訴我們()A.解決問題要靠法律 B.權(quán)益受侵害時(shí)必須起訴至人民法院C.侵害他人肖像權(quán)屬于犯罪 D.尊重他人,用心去關(guān)懷對(duì)方4.2024年法治藍(lán)皮書《中國法治發(fā)展報(bào)告》指出,中國是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國家之一,公民體感治安持續(xù)處于較高水平。材料說明()①一個(gè)國家有法律制度就等于實(shí)現(xiàn)法治②法治是解決社會(huì)矛盾、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的唯一方式③法治是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障④每個(gè)公民要努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.李某和王某是門對(duì)門的鄰居。李某為監(jiān)控自家門口情況,在入戶門上安裝了攝像頭。王某認(rèn)為這個(gè)攝像頭會(huì)捕捉自己的出門時(shí)間、來訪客人及部分家庭內(nèi)部情況,李某侵犯了自己的隱私權(quán),要求其拆除攝像頭。雙方溝通無果后,為了維護(hù)自己的合法權(quán)益,王某可采取的正確做法是()①自認(rèn)倒霉,忍氣吞聲②強(qiáng)行拆除李某家的攝像頭③咨詢律師李某的行為是否違法④尋求法律服務(wù)站的幫助A.①② B.①④ C.②③ D.③④能力提升6.董先生在社區(qū)團(tuán)購平臺(tái)以0.9元促銷價(jià)買到一種零食,包裝上標(biāo)注凈含量65克,結(jié)果僅重50克左右。交涉無果后,董先生將商家告上法庭,人民法院經(jīng)審理,判決商家退貨退款并承擔(dān)懲罰性賠償責(zé)任。此案例啟示我們()①當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),要通過法律途徑解決②同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)主要是成年人的責(zé)任③此案件受到社會(huì)廣泛關(guān)注,具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④要積極弘揚(yáng)法治精神,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.閱讀材料,回答問題。中學(xué)生小華從超市出來,門口的報(bào)警器突然鳴叫起來。保安將小華帶到走廊質(zhì)問,并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查搜身,但沒有發(fā)現(xiàn)任何物品。后經(jīng)檢查,是報(bào)警器發(fā)生故障。對(duì)此,小華感到非常氣憤。如果你是小華的朋友,會(huì)建議小華如何討回公道?思維拓展8.閱讀材料,回答問題。為豐富同學(xué)們的法律知識(shí),強(qiáng)化法治觀念,某校決定開展以“善用法律,呵護(hù)青春”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與?!舅夭氖占恐袑W(xué)生小海自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)”中獲得特別獎(jiǎng),但并未收到獲獎(jiǎng)證書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),復(fù)評(píng)人員李某將獎(jiǎng)項(xiàng)篡改給張某。小海要求對(duì)方返還獲獎(jiǎng)證書并賠償損失未果,于是向人民法院起訴李某和張某共同侵犯其著作權(quán)。經(jīng)審理,人民法院判決小海獲賠1.7萬元。(1)小海是通過哪一方式依法維權(quán)的?【法治宣講】小琳和小軍被推選為學(xué)?!胺ㄖ沃v壇”的宣講員,他們提出以下觀點(diǎn)。小琳:遇到侵害,青少年要學(xué)會(huì)依法求助。小軍:在日常生活中,我們要做到自覺守法。(2)請(qǐng)你對(duì)小琳和小軍的說法作簡(jiǎn)要分析。答案:1.B2.D3.A4.D解析:題干材料說明法治的重要性,每個(gè)公民要努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者,故③④正確;①錯(cuò)誤,一個(gè)國家有法律制度不等于就實(shí)現(xiàn)法治;②錯(cuò)誤,法治是解決社會(huì)矛盾、實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義的重要保障。5.D解析:王某應(yīng)依法維權(quán),咨詢律師李某的行為是否違法,尋求法律服務(wù)站的幫助,③④正確;①錯(cuò)誤,這是缺乏維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn);②錯(cuò)誤,這是違法行為。6.B解析:題干中董先生的經(jīng)歷啟示我們,當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),要學(xué)會(huì)依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,啟示我們要積極弘揚(yáng)法治精神,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,①④符合題意;②錯(cuò)誤,同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)是全社會(huì)的責(zé)任;③錯(cuò)誤,犯罪行為才具有嚴(yán)重社會(huì)危害性。7.①學(xué)會(huì)以合法的方式表達(dá)訴求,通過法律途徑、運(yùn)用法律武器加以解決。②主動(dòng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士,充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu),獲得及時(shí)有效的法律幫助。③可以告知父母,由父母向有關(guān)部門投訴。④可以撥打110報(bào)警。⑤還可以向人民法院提起訴訟,討回公道。8.(1)訴訟。(2)小琳:①遇事找法。在遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要主動(dòng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士,充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu),如人民調(diào)解委員會(huì)、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,獲得及時(shí)有效的法律幫助。②解決問題靠法。當(dāng)生活中遇到矛盾糾紛,特別是自己或他人權(quán)益受到非法侵害時(shí),我們要學(xué)會(huì)以合法的方式表達(dá)訴求,通過法律途徑、運(yùn)用法律武器加以解決。小軍:①遵守憲法和法律是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,自己的行為是否合法,如果違反法律會(huì)有什么后果;在行動(dòng)上以法

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