青島版(五年制)(2024)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.1 11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 練習(xí)卷(含解析)_第1頁(yè)
青島版(五年制)(2024)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.1 11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 練習(xí)卷(含解析)_第2頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)青島版(五年制)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.111-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.()個(gè)草莓。()根小棒。2.圖1有()個(gè)十和()個(gè)一,這個(gè)數(shù)是()。圖2有()個(gè)十和()個(gè)一,這個(gè)數(shù)是()。

3.按順序在里填數(shù)。(1)(2)4.?dāng)?shù)一數(shù),寫(xiě)一寫(xiě)。5.8個(gè)一和1個(gè)十組成();10個(gè)一和1個(gè)十組成();16里面有()個(gè)十和()個(gè)一。20里面有()個(gè)十。6.猜一猜,它們分別代表幾?我是11和13之間的數(shù)。()我的個(gè)位上是6,十位上是1。()我是9前面的第一個(gè)數(shù)。()我是與19相鄰的數(shù),比19大。()7.把數(shù)填在合適的里。8.15個(gè)同學(xué)選坐一輛車(chē)去動(dòng)物園,用哪一輛車(chē)比較合適?在汽車(chē)下面畫(huà)“√”。二、作圖題9.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)珠子表示下面的數(shù)。三、解答題10.填一填,比一比。(1)上面所填的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

)。(2)看一看12和16,(

)接近20,(

)接近10。四、填空題11.按規(guī)律填數(shù)。(1)5,(),(),8,(),10,11。(2)20,(),16,(),(),10,8。12.看下面的數(shù)線,再填一填。(1)上面的數(shù)線上比18還要接近20的數(shù)是()。(2)和10相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。(3)比15大,又比20小的數(shù)是()。(4)由2個(gè)十組成的數(shù)是()。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《青島版(五年制)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.111-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷》參考答案1.1014【分析】數(shù)一數(shù)草莓有幾個(gè)即可;小棒可以用左邊的10根加上右邊的4根,依此解答即可。【詳解】數(shù)一數(shù),得出有10個(gè)草莓;,10+4=14(根),所以有14根小棒?!军c(diǎn)睛】本題主要考查加減法的靈活運(yùn)用。2.15151818【分析】計(jì)數(shù)器中十位有幾顆珠子就表示有幾個(gè)十,個(gè)位有幾顆珠子就表示有幾個(gè)一。圖1十位有1顆珠子表示1個(gè)十,個(gè)位有5顆珠子表示5個(gè)一,合起來(lái)是15;圖2十位有1顆珠子表示1個(gè)十,個(gè)位有8顆珠子表示8個(gè)一,合起來(lái)是18?!驹斀狻繄D1有1個(gè)十和5個(gè)一,這個(gè)數(shù)是15。圖2有1個(gè)十和8個(gè)一,這個(gè)數(shù)是18。

3.見(jiàn)詳解【分析】(1)觀察第一列小火車(chē)可知:從左往右數(shù)字依次加1。(2)觀察第二列小火車(chē)可知:從左往右數(shù)字依次減1?!驹斀狻浚?)(2)【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)字排列規(guī)律的掌握和運(yùn)用。4.13;20;15;16【分析】(1)一捆小棒有十個(gè),其余的小棒數(shù)出幾個(gè)就是十幾;(2)一捆小棒有十個(gè),題目有兩捆小棒,就是2個(gè)十,是20;(3)一串是十個(gè),其余的珠子數(shù)出幾個(gè)就是十幾;(4)計(jì)數(shù)器上個(gè)位有幾個(gè)珠子代表幾個(gè)一,十位有幾個(gè)珠子代表幾個(gè)十?!驹斀狻浚?)一捆是10個(gè),其余數(shù)出3個(gè),所以是13;(2)有2捆小棒就是2個(gè)十,是20;(3)一串是10個(gè),其余數(shù)出5個(gè),所以是15;(4)個(gè)位有6個(gè)珠子代表6個(gè)一,十位有1個(gè)珠子代表1個(gè)十,合起來(lái)是16。如圖:5.1820162【分析】幾個(gè)十就是幾十,幾個(gè)一就是幾。十位上是幾就有幾個(gè)十,個(gè)位上是幾就有幾個(gè)一。【詳解】8個(gè)一和1個(gè)十組成18;10個(gè)一和1個(gè)十組成20;16里面有1個(gè)十和6個(gè)一。20里面有2個(gè)十。6.1216820【解析】略7.比10小的數(shù):9;8;7;6比10大比15小的數(shù):14;12;13十位上是“1”的數(shù):15;14;19;12;10;13;17個(gè)位上是“0”的數(shù):20;10【解析】略8.見(jiàn)詳解【分析】找出車(chē)輛的座位數(shù)比人數(shù)多,且座位數(shù)盡可能少,這樣的車(chē)輛比較合適?!驹斀狻坑深}意分析得:12<15<16<20故,15個(gè)同學(xué)選坐一輛車(chē)去動(dòng)物園,用16座的這輛車(chē)比較合適。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的比較大小,熟練掌握即可。9.見(jiàn)詳解【分析】一個(gè)兩位數(shù),從右往左依次為個(gè)位,十位。用計(jì)數(shù)器表示數(shù)時(shí),個(gè)位是幾就在個(gè)位撥幾顆珠子;十位是幾就在十位撥幾顆珠子。由此解答?!驹斀狻繄D1,十位畫(huà)1顆珠子,個(gè)位畫(huà)6顆珠子;圖2十位畫(huà)2顆珠子。10.(1)20;0(2)16;12【詳解】略11.(1)679(2)181412【分析】(1)后面的數(shù)依次比前面的數(shù)多1,據(jù)此填空即可。(2)后面的數(shù)依次比前面的數(shù)少2,據(jù)此填空即可?!驹斀狻浚?)5、6、7、8、9、10、11。(2)20、18、16、14、12、10、8。12.(1)19(2)911(3)16、17、18、19(4)20【分析】(1)在數(shù)線上,19比18離20還要近;(2)在10的左邊是9,右邊是11;(3)在數(shù)線上,15與20之間的數(shù)有:16、17、18、19;(4)2

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