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臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第1頁
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、剛剛下過一場小雨,一片輕霧________于山間,桂花香味____________。漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致,火紅耀眼
的是楓林,金黃挺拔的是銀杏,青翠滴綠的是茶園。山間小路在________的色彩中蜿蜒,兩旁青苔黃葉枯榮相間,高低相依,錯(cuò)落有致。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.繚繞心曠神怡繽紛
B.回蕩神清氣爽絢麗
C.氤氳芬芳馥郁迤邐
D.彌漫沁人心脾斑斕
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“輕霧”,A項(xiàng)“繚繞”、C項(xiàng)“氤氳”、D項(xiàng)“彌漫”均可與“輕霧”搭配,符合文意,保留。B項(xiàng)“回蕩”指聲音等來回飄
蕩,與“輕霧”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“桂花香味”,C項(xiàng)“芬芳馥郁”形容香氣非常濃,D項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適,均
與“桂花香味”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“心曠神怡”指心境開闊、精神愉快,應(yīng)為“桂花香味令人心曠神怡”,搭配不
當(dāng),排除。
第三空,搭配“色彩”,根據(jù)“漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致”可知,色彩應(yīng)很豐富,D項(xiàng)“斑斕”指燦爛多彩,
符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,如“山路迤邐”,與“色彩”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《<人民日報(bào)>美文:江西這個(gè)小山村,脫貧后的大風(fēng)景》
2、孩子應(yīng)該干的和可以干的事情,要讓他們自己去干,父母不要______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.越俎代庖
B.指手畫腳
C.求全責(zé)備
D.包辦代替
《正確答案》
A
《專家解析》
文段意在表明要讓孩子自己做主,父母不要干涉太多,更不能代勞。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“指手畫腳”指胡亂指揮,貶義色彩過重。C項(xiàng)
錯(cuò)誤,“求全責(zé)備”是指苛責(zé)別人,要求完美無缺,完全不合語境。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“包辦代替”指應(yīng)該和有關(guān)人一起商量或一起做的
事,卻獨(dú)自辦理,不讓旁人參與,不符合句意?!霸劫薮摇敝赋鲎约旱穆殑?wù)范圍去處理別人所管的事,切合句意。因此A項(xiàng)
正確。
3、從禮儀用品到日用品再到藝術(shù)品,扇子的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的過程。不論是團(tuán)扇還是折扇,山水寄情、花鳥娛心、詩文詠志都被________在
這咫尺絹素中,容納下大自然的千姿百態(tài),成為世界一角的縮影,給人以____________的藝術(shù)感受和無限遐想。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.描繪氣勢恢宏
B.寄托渾然天成
C.濃縮小中見大
D.封存異彩紛呈
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臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第2頁
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,山水寄情、花鳥娛心、詩文詠志都能夠通過扇子展現(xiàn)出來,A項(xiàng)“描繪”、B項(xiàng)“寄托”、C項(xiàng)“濃縮”均可
體現(xiàn)扇子承載了山水寄情、花鳥娛心等情愫,符合文意,保留。D項(xiàng)“封存”指封閉起來保存,與“扇子”的特點(diǎn)不相符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,小小的扇子能夠容納下大自然的千姿百態(tài),C項(xiàng)“小中見大”指從小處可以看出大的問題或道理,符合
文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“氣勢恢宏”指氣勢磅礴,場面大氣,不符合文意,排除;B項(xiàng)“渾然天成”指自然形成的整體,無斧鑿的痕
跡,多形容詩文結(jié)構(gòu)、用詞、人的才德,與“藝術(shù)感受和無限遐想”搭配不當(dāng),且相較于C項(xiàng)無法準(zhǔn)確地體現(xiàn)文中扇子與大自
然、大千世界之間這種大小關(guān)系,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《咫尺方圓間的藝術(shù)》
4、人才是強(qiáng)國的根本,人才資源是第一資源。什么是人才,可謂______,人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是______的,許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為,引領(lǐng)
未來社會(huì)發(fā)展的,也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件:品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.眾說紛紜統(tǒng)一
B.莫衷一是固定
C.見仁見智共通
D.因人而異公認(rèn)
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,文中指出是“許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者”而非“所有人”形成了共識,這里用“統(tǒng)一”、“固定”、“公認(rèn)”都太絕對,“共通”強(qiáng)調(diào)通行或
適用于各個(gè)領(lǐng)域,程度靈活,使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
5、中醫(yī)的境況不僅是在國外甚至在國內(nèi),許多地方已經(jīng)到了只是一個(gè)輔助治療手段,或者說是一個(gè)____________的角色。有人認(rèn)為,中醫(yī)
在理性與經(jīng)驗(yàn)等方面與西醫(yī)相比都____________。現(xiàn)在人們有一種____________的思維模式,即西方哲學(xué)科學(xué)思維都是正確的。所以,為
了扭轉(zhuǎn)這種情況,中醫(yī)必須從中國文化的根本上走自己的路。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無足輕重黯然失色根深蒂固
B.味同嚼蠟望塵莫及積重難返
C.無關(guān)緊要相形見絀堅(jiān)不可摧
D.可有可無差強(qiáng)人意積習(xí)難改
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“中醫(yī)······只是一個(gè)輔助治療手段”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)不重要之意。A項(xiàng)“無足輕重”、C項(xiàng)“無關(guān)緊要”均指
不重要,不影響大局,D項(xiàng)“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要,均可體現(xiàn)不重要之意,保留。B項(xiàng)“味同嚼蠟”形容文章、語言等
枯燥無味,與“中醫(yī)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)有人認(rèn)為中醫(yī)在理性與經(jīng)驗(yàn)等方面比不上西醫(yī)之意。A項(xiàng)“黯然失色”指事物相比之下顯
得暗淡無光,C項(xiàng)“相形見絀”指相比之下顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,均符合文意,保留。D項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上還能讓人滿意,與文意
不符,排除。
第三空,搭配“思維模式”,且根據(jù)“為了扭轉(zhuǎn)這種情況,中醫(yī)必須從中國文化的根本上走自己的路”可知,這種思維模式是不好
的,且形成已久,根基很深。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻根基牢固,不可動(dòng)搖,符合文意且與“思維模式”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“堅(jiān)不
可摧”形容非常堅(jiān)固,摧毀不了,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中醫(yī)根本之我見》
6、對于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.獨(dú)斷專行
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臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第3頁
B.不知所措
C.無所適從
D.顧此失彼
《正確答案》
C
《專家解析》
句中說的是面對眾多觀點(diǎn)不知道聽從哪個(gè),很難選擇。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“不知所措”有可能什么辦法也沒有,根本不存在選擇的問
題。“無所適從”指不知聽從哪一個(gè)好,符合題意。因此C項(xiàng)正確。
7、港珠澳大橋的沉管隧道是世界島隧工程歷史上首個(gè)真正意義上的外海深水安裝沉管隧道,具有劃時(shí)代的意義。大橋主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用壽命
長達(dá)120年,這意味著在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里,橋體的核心結(jié)構(gòu),尤其是6.7公里長的沉管隧道不能出現(xiàn)絲毫的質(zhì)量問題。大橋的隧道由33節(jié)沉
管連接而成,每節(jié)標(biāo)準(zhǔn)沉管相當(dāng)于一艘滿載的“遼寧號”航母。如此巨大的沉管,還要保證0.5毫米以下這一苛刻的誤差限度,這使得它的運(yùn)輸過
程不允許出現(xiàn)絲毫差池——不能遠(yuǎn)距離運(yùn)輸,更不可能在陸地上建好再輾轉(zhuǎn)進(jìn)入海中。因此,工程師們在距離大橋不遠(yuǎn)的桂山牛頭島,專門建設(shè)
了一座沉管管節(jié)預(yù)制工廠,并采用最先進(jìn)的流水線進(jìn)行生產(chǎn)。
關(guān)于港珠澳大橋,這段文字主要介紹的是:
A.主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
B.施工中對質(zhì)量的嚴(yán)格把控
C.保證核心結(jié)構(gòu)質(zhì)量的措施
D.在世界橋梁史上的標(biāo)志意義
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹港珠澳大橋沉管隧道的劃時(shí)代意義。接著介紹“大橋主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用壽命長達(dá)120年”,并提出“質(zhì)量問題”的
重要性。接下來介紹了大橋沉管的設(shè)計(jì)和“苛刻的誤差限度”,并表明“運(yùn)輸過程不允許出現(xiàn)絲毫差池“,進(jìn)一步從多個(gè)方面闡述
了對“質(zhì)量”的苛刻要求。尾句則承接前文問題,說明了工程師們采取了就近建設(shè)專門的工廠的措施來保證質(zhì)量。故文段主要
圍繞“核心結(jié)構(gòu)”“質(zhì)量”兩個(gè)核心詞來闡述說明,同時(shí)包含這兩個(gè)關(guān)鍵詞的,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均僅對應(yīng)文段中部分非重點(diǎn)內(nèi)容,過于片面,排除;
D項(xiàng),屬于鋪陳背景方面的內(nèi)容,非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《港珠澳大橋正式開通!一鍵解析建造技術(shù)究竟有多?!?/p>
8、在法治中融入德治,做到德法相輔相成、相得益彰,堅(jiān)持什么、倡導(dǎo)什么、反對什么、抵制什么,既要于法有據(jù)、旗幟鮮明,也要符合公序
良俗和善良群眾的樸素情感。比如審理小區(qū)保安送老人就醫(yī)被索賠案,判決駁回?zé)o理賠償請求;審理號販子逃跑摔傷索賠案,判決追趕者無
責(zé)。這些判決讓老百姓感覺社會(huì)公平正義就在身邊,不但于法有據(jù),也完全契合社會(huì)公理與人民群眾樸素情感,符合常情、常理、常識。無疑
會(huì)引起全社會(huì)的共鳴,讓人們對相關(guān)社會(huì)行為會(huì)產(chǎn)生什么后果有明確的預(yù)期與強(qiáng)烈的認(rèn)同感,從而起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用。
上述文段表達(dá)作者的觀點(diǎn)是:
A.民眾的支持是實(shí)現(xiàn)良法善治的前提
B.充分發(fā)揮道德對法治的支撐作用
C.應(yīng)堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合
D.法治是現(xiàn)代國家治理的基本方式
《正確答案》
C
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第4頁
《專家解析》
文段開篇指出法治與德治相結(jié)合,接著通過“比如”進(jìn)行舉例論證,尾句承接例子內(nèi)容,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)法治與德治相結(jié)合會(huì)引起全
社會(huì)的共鳴,最終起到社會(huì)行為價(jià)值風(fēng)向標(biāo)的作用,故文段屬于總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)將法治與德治相結(jié)合,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“德治”,排除;
B項(xiàng),“道德對法治的支撐作用”屬于德法相結(jié)合的一個(gè)方面,未體現(xiàn)法治與德治的相互作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓司法裁判成為社會(huì)價(jià)值風(fēng)向標(biāo)》
9、一些腸道細(xì)菌可能對心血管疾病產(chǎn)生不利影響,加速其惡化進(jìn)程。在消化過程中,腸道細(xì)菌以某些營養(yǎng)物質(zhì)為食時(shí),會(huì)產(chǎn)生三甲胺N-氧化物
(TMAO)。研究人員表示,TMAO水平有助預(yù)測未來罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。研究團(tuán)隊(duì)分析了富含有益化學(xué)物質(zhì)的橙皮提取物,研究其減少
TMAO和三甲胺(TMA)產(chǎn)生的潛力。他們測試了橙皮提取物的極性部分和非極性部分。結(jié)果表明,非極性部分提取物能有效抑制有害化學(xué)物質(zhì)
的產(chǎn)生;極性部分提取物中有一種名為阿魏酰腐胺的化合物,能顯著抑制負(fù)責(zé)產(chǎn)生TMA的酶。
下列說法與文意不符的是:
A.橙皮提取物的極性部分能促進(jìn)TMA酶的產(chǎn)生
B.能夠從橙皮極性部分提取物中發(fā)現(xiàn)阿魏酰腐胺
C.TMAO水平有利于推測罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)
D.橙皮非極性部分提取物可抑制有害物質(zhì)產(chǎn)生
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“他們測試了橙皮提取物的極性部分和非極性部分······極性部分提取物中有一種名為阿魏酰腐胺的化合物,能顯著
抑制負(fù)責(zé)產(chǎn)生TMA的酶”可知,“促進(jìn)TMA酶的產(chǎn)生”,表述有誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“他們測試了橙皮提取物的極性部分和非極性部分······極性部分提取物中有一種名為阿魏酰腐胺的化合物”可知,表
述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“研究人員表示,TMAO水平有助預(yù)測未來罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“他們測試了橙皮提取物的極性部分和非極性部分。結(jié)果表明,非極性部分提取物能有效抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)
生”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《橙皮提取物或改善心血管健康》
10、人工智能的發(fā)展可謂如火如荼,甚至已成為新一輪產(chǎn)業(yè)革命的核心驅(qū)動(dòng)力,如今已有人工智能可以寫詩、畫畫、作曲、寫劇本等現(xiàn)象,這
不得不引起人們的反思甚至恐慌:難道人類最后一塊領(lǐng)地也要被人工智能占領(lǐng)了嗎?其實(shí),我們現(xiàn)在還沒有必要如此悲觀。因?yàn)槿斯ぶ悄芩囆g(shù)
創(chuàng)作與人類本身的藝術(shù)創(chuàng)作是不同的,人工智能可分為強(qiáng)人工智能與弱人工智能,前者可以像人類一樣具有知覺和自我意識,后者則不具備這
種能力?,F(xiàn)階段的人工智能還處于弱人工智能階段,對于強(qiáng)人工智能能否實(shí)現(xiàn),目前還有較多爭議。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.沒必要憂慮人工智能會(huì)代替人類藝術(shù)創(chuàng)作
B.強(qiáng)人工智能能否實(shí)現(xiàn)目前仍存在爭議
C.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作方面已超越人類
D.我們?nèi)匀恍枰鑿?qiáng)人工智能時(shí)代的實(shí)現(xiàn)
《正確答案》
A
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第5頁
《專家解析》
文段開頭指出人工智能如今發(fā)展較為火熱,出現(xiàn)了可以參與藝術(shù)創(chuàng)作等現(xiàn)象。并提出了問題“難道人類最后一塊領(lǐng)地也要被人
工智能占領(lǐng)了嗎”,后文通過“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折,給出答案,說明我們沒必要對人工智能會(huì)代替人類藝術(shù)創(chuàng)作過于悲觀。接著通
過“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋,說明現(xiàn)階段的人工智能還處于弱人工智能階段,強(qiáng)人工智能能否實(shí)現(xiàn)仍有爭議,進(jìn)一步說明我們不
需要憂慮人工智能會(huì)代替人類藝術(shù)創(chuàng)作,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“強(qiáng)人工智能”對應(yīng)文段解釋說明部分,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“已超越人類”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“需要警惕強(qiáng)人工智能時(shí)代”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《藝術(shù)、身體與人工智能》
11、讓科研人員輕裝上陣,心無旁騖地開展科研攻關(guān),是推進(jìn)我國科技自立自強(qiáng)的必要選擇。其中,優(yōu)化科研經(jīng)費(fèi)管理制度是為科研人員松
綁、激發(fā)創(chuàng)新活力的托底保障,但相關(guān)政策仍存在落實(shí)不到位的問題??蒲薪?jīng)費(fèi)的管理如果不能適應(yīng)科研創(chuàng)新的特點(diǎn),采用更靈活的管理模
式,而僅僅沿用一般性公務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理制度,就很容易增加科研人員的負(fù)擔(dān),增加科研活動(dòng)的成本,甚至出現(xiàn)正??蒲谢顒?dòng)搞“歪門邪道”的現(xiàn)
象。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)檫^于僵化和繁瑣的科研經(jīng)費(fèi)管理制度,有些科研人員甚至不得不“逾越”制度,“找票據(jù)”成為沒有辦法的辦法。
這段文字意在說明:
A.公務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度不適用于科研領(lǐng)域
B.需優(yōu)化科研經(jīng)費(fèi)管理制度為科研松綁
C.科研經(jīng)費(fèi)管理制度需靈活化、創(chuàng)新化
D.科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷亂象產(chǎn)生的原因及影響
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句指出要讓科研人員輕裝上陣,心無旁騖地開展科研攻關(guān),隨后強(qiáng)調(diào)了優(yōu)化科研經(jīng)費(fèi)管理制度的重要性,并通
過“但”指出我國科研經(jīng)費(fèi)管理方面存在政策落實(shí)不到位的問題。接下來指出科研經(jīng)費(fèi)管理如果不能“適應(yīng)科研創(chuàng)新的特點(diǎn),采
用更靈活的管理模式”,就會(huì)導(dǎo)致不良后果,并舉例說明。故文段通過反面論證,指出科研經(jīng)費(fèi)管理需要“適應(yīng)科研創(chuàng)新的特
點(diǎn),采用更靈活的管理模式”,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段指出“公務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理制度”不好,意在強(qiáng)調(diào)科研經(jīng)費(fèi)管理需“采用更靈活的管理模式”,“公務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度”非重
點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“優(yōu)化科研經(jīng)費(fèi)管理制度”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“科研經(jīng)費(fèi)管理”,“科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷”非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為科研人員減負(fù)降壓,激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力》
12、適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專業(yè),是高等教育發(fā)展的必然趨勢,是服務(wù)于國家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需要的一種調(diào)整。眼下的新技術(shù)、新
行業(yè)要求從業(yè)者具備交叉學(xué)科知識,掌握前沿工具,擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,就應(yīng)該地培養(yǎng)人才,這正是對打破教育與職業(yè)銜接
癥結(jié)的嘗試。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.整體腳踏實(shí)地
B.長期千方百計(jì)
C.嚴(yán)肅有的放矢
D.動(dòng)態(tài)量體裁衣
《正確答案》
D
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第6頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專業(yè)”可知,空處應(yīng)表達(dá)出“學(xué)科專業(yè)”需要隨著“國家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展”的
進(jìn)程不斷調(diào)整之意。D項(xiàng)“動(dòng)態(tài)”指(事情)變化發(fā)展的情況,或事物運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài),填入文段可表達(dá)出“學(xué)科專業(yè)”隨著國家建
設(shè)和行業(yè)發(fā)展需要的變化而不斷調(diào)整之意,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“整體”指整個(gè)集體或整個(gè)事物的全部,與文意不符,排
除;B項(xiàng)“長期”指長時(shí)期,長時(shí)間,文段并未指明“學(xué)科專業(yè)”的調(diào)整有短時(shí)間內(nèi)無法調(diào)整過來之意,與文意不符,排除;C
項(xiàng)“嚴(yán)肅”指(神情、氣氛等)使人感到敬畏的,或(作風(fēng)、態(tài)度等)嚴(yán)格認(rèn)真,或使某事物嚴(yán)肅,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,“量體裁衣”指按照身材剪裁衣裳,比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事。填入文段可表達(dá)出“培養(yǎng)人才”要適應(yīng)新時(shí)代的
人才需求之意,邏輯貫通,語義恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明夜讀|調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè),量體裁衣培養(yǎng)人才》
13、①這種狀況隨著工業(yè)革命的推進(jìn)特別是信息革命的高速發(fā)展愈發(fā)明晰起來
②在相當(dāng)長的人類文明時(shí)期內(nèi),藝術(shù)的地位因其與宗教、政治和文化的密切關(guān)系而傲據(jù)“神壇”,科學(xué)則被歸為工匠的行列
③長久以來,藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系固然曖昧且充滿爭議,但實(shí)際上,兩者都在不同時(shí)代以不同的形式反作用于社會(huì)
④但說到底,藝術(shù)與科學(xué)不過都是從看似截然不同的維度探究世界及人類自身的路徑
⑤藝術(shù)與科學(xué)關(guān)系密切是不爭的事實(shí),幾乎伴隨人類文明始終
⑥人們越來越認(rèn)識到,科學(xué)本身遠(yuǎn)不止是認(rèn)識與改造世界的工具,它或許是在信仰與精神層面比藝術(shù)更加有效的探究世界與關(guān)懷自我的方式
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②③⑥⑤④①
B.③⑤②④⑥①
C.⑤③④①②⑥
D.①④⑥②③⑤
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“這種”,不適合作首句,排除D項(xiàng);②句出現(xiàn)“在······時(shí)期內(nèi)”,③句出現(xiàn)“長久以來”,
均可用作背景引入,適合作首句,保留A、B兩項(xiàng);⑤句介紹藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系密切,而③句指出藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系充滿爭
議,但有相同之處,故⑤句是對③句的解釋說明,應(yīng)該放在③句后,排除C項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,④句討論的是藝術(shù)與科學(xué)的相似之處,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反,④句前應(yīng)該論述藝術(shù)與科
學(xué)的不同,觀察A、B兩項(xiàng),④句前分別是②⑤兩句,②句指出藝術(shù)高于科學(xué),即藝術(shù)與科學(xué)不同,②④兩句捆綁成立,鎖定
B項(xiàng);⑤句介紹藝術(shù)和科學(xué)關(guān)系密切,⑤④兩句無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《當(dāng)代美育視野下藝術(shù)與科學(xué)斷想》
14、家里人看天氣預(yù)報(bào),都看哪幾個(gè)地方呢?兒子在哪兒上大學(xué),媽媽準(zhǔn)看那個(gè)地方下不下雨。經(jīng)商與此同理,自己的錢投向哪里,利益走向
哪里,投資人的關(guān)注點(diǎn)就投向哪里,安全就走向哪里。中國既然已與世界產(chǎn)生了日益緊密的聯(lián)系,就不得不從世界聯(lián)系的角度看問題。
以下說法錯(cuò)誤的是()。
A.中國要看世界的“天氣預(yù)報(bào)”
B.中國的錢投向了世界
C.有利益就會(huì)有安全
D.世界安全了中國就安全了
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文段首先以看天氣預(yù)報(bào)作比喻,指出經(jīng)商投資人需以利益為導(dǎo)向確定關(guān)注點(diǎn),這樣就會(huì)安全,接著又指出了鑒于當(dāng)今中
國與世界相互緊密的聯(lián)系,應(yīng)從世界聯(lián)系的角度看問題的觀點(diǎn)。即安全以利益為轉(zhuǎn)移,但不能證明有利益就會(huì)有安全。
15、看待好事、喜事,中國文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度?!跋病笔切牢俊ⅰ皯帧笔蔷次?。面對“世遺后時(shí)代”,我們同樣要保有一種
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臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第7頁
對遺產(chǎn)的敬畏感和對遺產(chǎn)保護(hù)的感??梢钥吹剑┠陙硪恍﹪液偷貐^(qū)出現(xiàn)了過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象,有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖
錢樹,進(jìn)行式地開發(fā),以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時(shí),就成了遺產(chǎn)遭殃之日。
A.責(zé)任地?zé)o遺利
B.憂患?xì)㈦u取卵
C.認(rèn)同竭澤而漁
D.緊迫物盡其用
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,由“過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“一些項(xiàng)目申遺成功之時(shí),就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)
有些地方只為了眼前利益而不顧遺產(chǎn)的未來。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”形容地上的自然資源充分得到利用,與文段感情色彩不符,排
除;B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益,符合文意,保留;C項(xiàng)“竭澤而漁”指只圖眼前利益,不作長遠(yuǎn)打
算,符合文意,保留;D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。
第一空,B項(xiàng)“憂患”強(qiáng)調(diào)了對遺產(chǎn)保護(hù)的擔(dān)憂,C項(xiàng)“認(rèn)同”只是強(qiáng)調(diào)對遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)可、同意,由文中“有些項(xiàng)目申遺成功就遭
殃”可知,只對遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)同是不夠的,還應(yīng)該保持憂患意識,B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《申遺成功不是句號:直面現(xiàn)實(shí)促進(jìn)世界遺產(chǎn)融入日常生活》
16、數(shù)字時(shí)代,的科技進(jìn)步為紅色文創(chuàng)開拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計(jì)師順勢而為,積極借助數(shù)字技術(shù)紅色資源,創(chuàng)新體驗(yàn)形式。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.突飛猛進(jìn)利用
B.日新月異轉(zhuǎn)化
C.一日千里借鑒
D.一飛沖天依托
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語用來修飾“科技進(jìn)步”且對應(yīng)后文“開拓了新的發(fā)展空間”,B項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,
形容進(jìn)步、發(fā)展很快,C項(xiàng)“一日千里”指發(fā)展極快,均可以修飾“科技進(jìn)步”,并與后文形成對應(yīng),保留。A項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”指事
業(yè)、學(xué)問等進(jìn)展非常迅速,與“科技進(jìn)步”中的“進(jìn)步”語義重復(fù),排除;D項(xiàng)“一飛沖天”指平時(shí)沒有特殊表現(xiàn),一下做出了驚人
的成績,與文段語境無關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語搭配“資源”且對應(yīng)后文“創(chuàng)新體驗(yàn)形式”,B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,與“資源”搭配恰當(dāng),也能體現(xiàn)出數(shù)
字技術(shù)對紅色資源的創(chuàng)新性開發(fā),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對照,以便取長補(bǔ)短或吸取教訓(xùn),多搭
配“經(jīng)驗(yàn)、理念”等,與“資源”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《紅色文創(chuàng)煥發(fā)新活力》
17、①最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化中時(shí)空一體觀的,當(dāng)屬“四時(shí)”配“四方”,即:春為東方,夏為南方,秋為西方,冬為北方
②在詞義發(fā)展中,也有大量時(shí)空關(guān)聯(lián),如“空”“間”“交”“際”“先”“后”“上”“下”等詞,本義都與空間相關(guān),都引申表示時(shí)間義
③時(shí)空一體,是人類的普遍觀念,中國人對時(shí)空一體有很多自己的認(rèn)識
④《墨子》有言:“行者行者,必先近而后遠(yuǎn)。遠(yuǎn)近,修也;先后,久也。民行修,必以久也?!边@里的“遠(yuǎn)”“近”“修”是空間,“先”“后”“久”是時(shí)
間
⑤這種觀念的形成與四時(shí)風(fēng)向的方位變化密切相關(guān),這是農(nóng)耕社會(huì)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)和空間經(jīng)驗(yàn)疊加的結(jié)果
⑥空間遠(yuǎn)近的產(chǎn)生與時(shí)間長短的持續(xù)是共生關(guān)系,時(shí)空是一體的,空間和時(shí)間只是對物體位移在兩個(gè)維度上的表達(dá)
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②④①⑤③⑥
B.③④⑥①⑤②
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C.④⑥③①②⑤
D.⑥③④⑤②①
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞后半部分“也”,無法作首句,排除A項(xiàng)。③句指出時(shí)空一體是人類的普遍觀念,中國人
對時(shí)空一體有很多自己的認(rèn)識,④句是對《墨子》言論的解釋,⑥句指出空間遠(yuǎn)近的產(chǎn)生與時(shí)間長短的持續(xù)是共生關(guān)系,均
可以作首句,保留B、C、D三項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句指出最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化中時(shí)空一體觀的當(dāng)屬“四時(shí)”配“四方”,而⑤
句中“與四時(shí)風(fēng)向的方位變化密切相關(guān)”的“這種觀念”指代的應(yīng)是①句中的“四時(shí)”配“四方”時(shí)空一體觀,因此①⑤兩句構(gòu)成捆
綁,B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《漢字中的時(shí)空觀念》
18、青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。從“兩彈一星”到“神舟飛天”,從“嫦娥攬?jiān)隆钡健膀札埲牒!保瑥摹疤煅厶娇铡钡健澳觽餍拧?,從“北斗組
網(wǎng)”到“天宮建站”,每一次“國家使命”出征的背后,都活躍著青年才俊的身影、閃耀著青年才俊的智慧。正是青年科技人才的不懈努力、永攀高
峰,才推動(dòng)了我國科技事業(yè)取得長足進(jìn)步和全面發(fā)展。建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,青年科技人才同樣是主力軍。要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大
力培養(yǎng)使用青年科技人才,為他們脫穎而出搭建最好舞臺。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)
B.讓更多的青年人登上更大舞臺
C.事業(yè)激勵(lì)人才,人才成就事業(yè)
D.為青年科技人才插上騰飛翅膀
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提到青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),指出國家興盛與青年的關(guān)系。隨后列舉了一系列的成就背后都活躍著青年
才俊的例子,接著繼續(xù)論證青年科技人才的重要性,即正是青年科技人才的努力才推動(dòng)了我國科技事業(yè)發(fā)展,建設(shè)世界重要
人才中心和創(chuàng)新高地同樣需要重視青年科技人才。尾句提出對策,即要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng)使用青年科技人才,為他們
搭建舞臺。故文段重點(diǎn)在對策,強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才,D項(xiàng)“插上騰飛翅膀”為文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)
選。
A項(xiàng),屬于文段話題引入的部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“青年人”范圍擴(kuò)大,文段的核心話題是“青年科技人才”,排除;
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)人才和事業(yè)相互作用,文段重點(diǎn)論述要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才,非重點(diǎn),且“人才”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓更多青年人才挑大梁當(dāng)主角》
19、長期以來,行政機(jī)關(guān)內(nèi)部都在加強(qiáng)對執(zhí)法效能的監(jiān)督審查,并將其作為政績考核的重要指標(biāo)。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下,行政機(jī)關(guān)只能在較短
的時(shí)間和有限的信息條件下推測監(jiān)管對象的行為選擇,并且采取新一輪執(zhí)法措施之前,都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用,詳細(xì)評估執(zhí)法措施
的效果,才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進(jìn)式”執(zhí)法難以克服信息不對稱的缺陷,面臨著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問題。而信用監(jiān)管機(jī)制可以翔實(shí)記
錄、歸集公共信用信息,以高度精準(zhǔn)的信息圈定重點(diǎn)監(jiān)管對象,并將懲戒措施優(yōu)先投射至風(fēng)險(xiǎn)較高的嚴(yán)重失信主體,從而可以實(shí)現(xiàn)以較低的執(zhí)
法成本來查處最大量度的違法活動(dòng),有效提高事中事后監(jiān)管的效率,邁向“節(jié)約型治理”。
這段文字意在說明:
A.“漸進(jìn)式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊
B.信用監(jiān)管機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效能
C.傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問題
D.實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率
《正確答案》
B
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第9頁
《專家解析》
文段開篇介紹長期以來,執(zhí)法效能在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標(biāo),接著通過轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問
題,即存在著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問題。隨后介紹信用監(jiān)管機(jī)制的優(yōu)勢,即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強(qiáng)調(diào)信用監(jiān)管
機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效率,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“有利”無中生有,文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端,并未提及其優(yōu)勢,且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”,排除;
C項(xiàng),“監(jiān)管遲滯問題”非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》
20、①以真善美的法治文化情感為支撐,以個(gè)人的理想信念為奮斗目標(biāo),將法治文化深度耦合在自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中
②即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中以社會(huì)主義法治文化為指導(dǎo),以對法治文化正確的認(rèn)知為基礎(chǔ),以公認(rèn)的法治準(zhǔn)則為規(guī)范
③提升全民法治觀念、加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè),需要引導(dǎo)民眾形成對其價(jià)值認(rèn)同,讓法治文化真正成為人們心靈與情感的寄托,成為行為
準(zhǔn)則與理性信仰,做到內(nèi)化于心、外化于行
④民眾對社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同,是其對法治文化宣傳教育內(nèi)容及方式的綜合性評價(jià),是經(jīng)歷價(jià)值認(rèn)知、評價(jià)、情感、實(shí)踐等階段的演
繹結(jié)果
⑤更是個(gè)體基于自身利益訴求、政府公信力等多重因素的綜合考量與生活實(shí)踐。民眾形成對社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同,歸宿在于實(shí)踐
⑥發(fā)展和推動(dòng)法治文化離不開人,文化的本質(zhì)是“人化”和“化人”
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②⑤④①③⑥
B.④⑥⑤①②③
C.⑤④①③⑥②
D.⑥③④⑤②①
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。②句的“即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中”為解釋說明內(nèi)容,無法作首句,排除A項(xiàng);④句介紹了什么是民眾
對社會(huì)主義法治文化的價(jià)值認(rèn)同,可作為首句,保留B項(xiàng);⑤句的“更是”為遞進(jìn),體現(xiàn)了前文應(yīng)有其他內(nèi)容,排除C項(xiàng);⑥句
指出文化的本質(zhì),可作為首句,保留D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句介紹“即在今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中以社會(huì)主義法治文化為指導(dǎo),以對法治文化正確的認(rèn)知為基礎(chǔ),以公認(rèn)
的法治準(zhǔn)則為規(guī)范”,①句的“以真善美的法治文化情感為支撐,以個(gè)人的理想信念為奮斗目標(biāo)”與②句為相同句式,且表意連
貫,因此②①兩句構(gòu)成捆綁,D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《持續(xù)增進(jìn)社會(huì)主義法治文化的大眾認(rèn)同》
21、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
在唐代詩人進(jìn)入戲曲作品時(shí),赫赫有名的詩人如李白、杜甫等有幸借助戲曲藝術(shù)被不斷演繹、重寫,形成了的唐代詩人題材戲曲作品。
A.援用蔚然成風(fēng)
B.援引蔚為大觀
C.采用美輪美奐
D.引述嘆為觀止
《正確答案》
B
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
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《專家解析》
第一空,修飾“唐代詩人”進(jìn)入“戲曲作品”的方式。A項(xiàng)“援用”指引用,B項(xiàng)“援引”指引用,引證,兩項(xiàng)均符合文意,搭配得當(dāng),
保留。C項(xiàng)“采用”指采納應(yīng)用,D項(xiàng)“引述”指援引敘述他人的文章言詞,兩項(xiàng)均與“詩人”搭配不當(dāng),不符文意,排除。
第二空,搭配“戲曲作品”。B項(xiàng)“蔚為大觀”形容事物美好繁多,給人一種盛大的印象,可對應(yīng)前文“赫赫有名的詩人有幸借助戲
曲藝術(shù)被不斷演繹、重寫”,符合文意,搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣,
與“戲曲作品”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《杜桂萍:元明清杜甫題材的戲曲重構(gòu)》
22、寄贈(zèng)與題作并不要求作者親身赴邊,在這種情況下,人事酬答成為促生寄贈(zèng)、題作等涉邊作品產(chǎn)生的直接因素,而“邊鎮(zhèn)”則成為作品中的
__________元素。對邊鎮(zhèn)產(chǎn)生想象與議論的明人往往遠(yuǎn)離邊鎮(zhèn),甚至終身未嘗赴邊??臻g的阻隔并沒有阻擋明人對邊鎮(zhèn)的好奇,因阻隔形成
的__________反而激發(fā)出他們各種瑰麗的遐思與揣測。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.點(diǎn)綴性陌生感
B.陪襯性歸屬感
C.修飾性新鮮感
D.附庸性距離感
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“寄贈(zèng)與題作并不要求作者親身赴邊,在這種情況下,人事酬答成為促生寄贈(zèng)、題作等涉邊作品產(chǎn)生的直接因
素”可知,“邊鎮(zhèn)”非必要、不是直接因素,且橫線處詞語感情色彩偏中性。A項(xiàng)“點(diǎn)綴性”、B項(xiàng)“陪襯性”、C項(xiàng)“修飾性”均為中性
詞,且能夠體現(xiàn)“邊鎮(zhèn)”非必要、不是直接因素的特點(diǎn),保留。D項(xiàng)“附庸性”形容依附于某一事物而存在的事物,感情色彩偏消
極,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“對邊鎮(zhèn)產(chǎn)生想象與議論的明人往往遠(yuǎn)離邊鎮(zhèn),甚至終身未嘗赴邊”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)明人因與邊鎮(zhèn)距離
遙遠(yuǎn)而產(chǎn)生的感覺。A項(xiàng)“陌生感”強(qiáng)調(diào)生疏、不熟悉,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“歸屬感”指某一個(gè)體對特殊群體及其從屬關(guān)系的
劃定、認(rèn)同和維系,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“新鮮感”指一個(gè)人剛開始接觸一個(gè)陌生人或者新事物,對其產(chǎn)生巨大的好奇感,
文段說的是“遠(yuǎn)離邊鎮(zhèn)”“甚至終身未嘗赴邊”,即明人并沒有接觸到邊鎮(zhèn),與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《明代詩文與西北邊鎮(zhèn)》
23、①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛的地方
②正直的情操、完滿的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識更為重要的大學(xué)課程
③大學(xué)不僅要教書,更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識,更應(yīng)有智慧
④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象
⑤雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅(jiān)韌
⑥輿論場里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對于“大學(xué)之道,在明明德”的向往與共識
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②⑤⑥③①④
B.①⑤④⑥③②
C.③②⑥④⑤①
D.⑥②①③⑤④
《正確答案》
B
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第11頁
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,四個(gè)選項(xiàng)首句均不同,②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、
③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”,均無明顯首句特征,不易辨析,保留。
整體瀏覽六個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”,缺乏主語,故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語,且主語的特點(diǎn)是“無形、充盈各
處、柔軟、堅(jiān)韌”,四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③,①出現(xiàn)明顯的主語“人文關(guān)懷”,且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)
懷”,①⑤銜接恰當(dāng),鎖定B項(xiàng)。
②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”,不可作為⑤的主語,二者銜接不當(dāng),排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣
象”在語法上與⑤銜接不當(dāng),排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù),主語是“大學(xué)”,“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)
韌”,③⑤銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛之處》
24、房子是用來住的,不是用來炒的。從理論上說,買房不是剛需,居住才是剛需。但為何“寧買房不租房”?這說到底還是因?yàn)闄?quán)利:人們不
僅在買“產(chǎn)”,也在買“權(quán)”。對物權(quán)之上的受教育權(quán)、養(yǎng)老保障、醫(yī)療等權(quán)利的需求,有時(shí)比居住本身還強(qiáng)烈。越是人口流動(dòng)大、業(yè)態(tài)更新快的城
市,這個(gè)問題越緊迫。以租購?fù)瑱?quán)為特色的房屋租賃市場改革,正是抓住了這一深層次的需求,嘗試實(shí)現(xiàn)租屋供給不足和租屋賦權(quán)不足的雙重
解鈴。
這段文字中“這個(gè)問題”指的是:
A.租屋供給不足的狀況普遍存在
B.房價(jià)超出許多剛需的購買能力
C.對物權(quán)之上各項(xiàng)權(quán)利需求強(qiáng)烈
D.房子長期以來被視為增值手段
《正確答案》
C
《專家解析》
“這個(gè)問題”出現(xiàn)在文段中間,觀察前文可知,文段首先指出從“房子是用來住”的理論看“居住才是剛需”,并提出為何不租房的
問題,隨后指出原因“因?yàn)闄?quán)利”。對物權(quán)之上的受教育權(quán)、養(yǎng)老保障、醫(yī)療等權(quán)利的需求有時(shí)比居住本身還強(qiáng)烈?!斑@個(gè)問
題”指代前文對物權(quán)之上的權(quán)利的需求,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“租屋供給不足”對應(yīng)尾句,在“這個(gè)問題”之后,非其指代內(nèi)容,排除;
B項(xiàng),“房價(jià)超出許多剛需的購買能力”無中生有,文段并未提及,排除;
D項(xiàng),“被視為增值手段”對應(yīng)首句“房子是用來住的,不是用來炒的”,是“這個(gè)問題”之前存在的客觀情況,并非“這個(gè)問題”本
身,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日報(bào):保障權(quán)利的同時(shí)應(yīng)做大房屋以外的公共產(chǎn)品》
25、16世紀(jì)以后,世界從分散走向整體,但這是一個(gè)資本主義主宰的世界體系,中國雖是這個(gè)體系中的一個(gè)大國,但因?yàn)樨毴酰⑽词艿絿H
社會(huì)的重視,許多國家和地區(qū)的人民對中國幾乎一無所知。近年來,伴隨中國持續(xù)發(fā)展壯大,特別是隨著“一帶一路”建設(shè)深入展開,中國企業(yè)經(jīng)
營足跡遍布世界各地后,補(bǔ)習(xí)“中國課”幾乎成為全球現(xiàn)象。與此同時(shí),____________________。但是,要讓世界了解中國,前提是深入了解
不同地區(qū)、不同國別的本土文化,其中包括語言、習(xí)俗等,不了解這些,就不了解當(dāng)?shù)厝说奈幕邮苄睦?,我國文化即使走了出去,也無法真
正走進(jìn)當(dāng)?shù)厝说膬?nèi)心。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.中國文化走出去也成為一個(gè)迫切的現(xiàn)實(shí)任務(wù)
B.中國人補(bǔ)習(xí)“外國文化”也成為一門必讀課
C.“孔子課堂”成為外國人了解中國的一扇窗
D.不同的國家與地區(qū)可能會(huì)有不同的文化體系
《正確答案》
A
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第12頁
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文分析。橫線前指出近年來,伴隨中國持續(xù)發(fā)展壯大,特別是隨著“一帶一路”建設(shè)深入展
開,補(bǔ)習(xí)“中國課”幾乎成為全球現(xiàn)象,即有很多外國人學(xué)習(xí)中國文化;橫線后通過“但是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,介紹中國文化走出去的前
提條件。A項(xiàng)“中國文化走出去······”既能與橫線前強(qiáng)調(diào)的外國人補(bǔ)習(xí)“中國課”構(gòu)成并列,也能呼應(yīng)橫線后的內(nèi)容,與前后文銜
接恰當(dāng),當(dāng)選。
B項(xiàng),“中國人補(bǔ)習(xí)‘外國文化’”與后文內(nèi)容相近,無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),橫線前后均未涉及“孔子課堂”,無法銜接,排除;
D項(xiàng),“不同的文化體系”與橫線前后內(nèi)容無法銜接,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《立足“我們”謀求“共贏”——關(guān)于區(qū)域國別學(xué)學(xué)科建設(shè)的思考》
26、在紀(jì)錄片領(lǐng)域,相對于題材和內(nèi)容的新鮮感與深刻性,圍繞技術(shù)革新而展開的視聽語言創(chuàng)新往往得到較少關(guān)注,但其對影片創(chuàng)作的成功和
紀(jì)錄片行業(yè)整體水平的提升具有重要作用。全畫幅單反相機(jī)和攝影鏡頭的大量運(yùn)用,為創(chuàng)作者們提供了不同于傳統(tǒng)電視攝像機(jī)的新工具,成功
地營造出了細(xì)致入微和貼近生活的視聽效果。而以無人機(jī)技術(shù)和高清視頻制式為基礎(chǔ)的航拍,也成為當(dāng)下國產(chǎn)紀(jì)錄片的常規(guī)視聽方式??梢?/p>
說,拍攝技術(shù)的提升為紀(jì)錄片創(chuàng)作者提供了更多的描摹現(xiàn)實(shí)的可能性,奇觀化的影像則進(jìn)一步提升了紀(jì)錄片的觀賞性和市場化水平。
這段文字意在說明:
A.在紀(jì)錄片領(lǐng)域應(yīng)該加強(qiáng)對技術(shù)類視聽語言創(chuàng)新的關(guān)注
B.拍攝技術(shù)的進(jìn)步為紀(jì)錄片的發(fā)展提升提供了重要保障
C.無人機(jī)技術(shù)取代單反相機(jī)成為紀(jì)錄片拍攝的發(fā)展趨勢
D.科幻性影像有助于提升紀(jì)錄片的觀賞性和市場化水平
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇論述背景,在紀(jì)錄片領(lǐng)域,圍繞技術(shù)革新而展開的視聽語言創(chuàng)新得到的關(guān)注較少,之后通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)技術(shù)的革新對
影片創(chuàng)作的成功和紀(jì)錄片行業(yè)整體水平的提升有重要作用,并通過具體技術(shù)解釋論證,尾句通過“可以說”引出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)拍
攝技術(shù)的提升進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)錄片的觀賞性和市場化水平,故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句的結(jié)論為文段的重點(diǎn),對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為文段開頭的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),為舉例論證中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“奇觀化的影像”,“科幻性影像”偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《國產(chǎn)紀(jì)錄片的轉(zhuǎn)型與升級》
27、絕大多數(shù)人高中畢業(yè)時(shí),只有18歲左右,此前的人生都是在家庭與校園的小環(huán)境下度過的。他們對社會(huì)的復(fù)雜性往往缺乏認(rèn)識,也缺少與
人溝通、合作的經(jīng)驗(yàn)。即使一些外在的技術(shù)可以速成,內(nèi)在的心理素質(zhì)卻需要較長的時(shí)間去鍛煉。然而,大學(xué)是從校園到社會(huì)的絕佳過渡——從
正面來說,它既有中學(xué)的純粹性和學(xué)習(xí)氛圍,又有社會(huì)的多樣性和交際環(huán)境。從反面來說,它不像高中那樣“壓力山大”,讓我們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)夜以
繼日,也不像社會(huì)那樣充滿不確定性,我們有較多的機(jī)會(huì)去歷練、去試錯(cuò)。在課堂學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的操作中,學(xué)生可以經(jīng)歷潛移默化的蛻變。
沒有經(jīng)歷過演習(xí)的軍隊(duì),很難在戰(zhàn)場上攻城拔寨,而人生也正是如此。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.大學(xué)校園是學(xué)生進(jìn)行鍛煉的最佳場所
B.精彩的人生需要不斷地去歷練和試錯(cuò)
C.大學(xué)校園是走進(jìn)社會(huì)前的一個(gè)緩沖區(qū)
D.淺析大學(xué)對學(xué)生心理素質(zhì)形成的意義
《正確答案》
C
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第13頁
《專家解析》
文段開篇論述高中畢業(yè)生因?yàn)橹八幍沫h(huán)境,存在對社會(huì)的復(fù)雜性缺乏認(rèn)識,內(nèi)在的心理素質(zhì)還需要鍛煉等問題,緊接著
通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出對策,即“大學(xué)是從校園到社會(huì)的絕佳過渡”,后文對此進(jìn)行具體論證,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)
大學(xué)是高中畢業(yè)生從校園到社會(huì)的絕佳過渡,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“鍛煉的最佳場所”無中生有,且未體現(xiàn)大學(xué)的過渡作用,排除;
B項(xiàng),“精彩的人生”范圍擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),“對學(xué)生心理素質(zhì)形成的意義”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大學(xué)不是人生的“唯一解”卻是多數(shù)人的“最優(yōu)解”》
28、隨著人才市場競爭加劇,職業(yè)生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性愈發(fā)凸顯。目前,高校已普遍將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計(jì)劃。但就業(yè)指導(dǎo)
課淪為不少學(xué)生口中的“水課”,值得反思。一個(gè)“水”字,體現(xiàn)出學(xué)生對其重要性和必要性并不完全認(rèn)可。分析來看,問題主要體現(xiàn)在:不少學(xué)校
就業(yè)指導(dǎo)局限于教學(xué)生如何制作簡歷、簽署就業(yè)協(xié)議等具體事務(wù);一些老師照本宣科,課程脫離求職、工作實(shí)際,不能提供有效就業(yè)指導(dǎo),等
等。對于求職的大學(xué)畢業(yè)生來說,就業(yè)指導(dǎo)就像一座橋,幫助他們從校園平穩(wěn)跨進(jìn)社會(huì)。但淪為“水課”的就業(yè)指導(dǎo)課,對于迫切需要就業(yè)指導(dǎo)的
學(xué)生而言,其價(jià)值大打折扣,還浪費(fèi)時(shí)間和精力。
這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是:
A.就業(yè)是連接校園與社會(huì)的橋梁
B.就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠掉“水分”
C.闡釋高校就業(yè)指導(dǎo)工作大有可為
D.反思就業(yè)指導(dǎo)課淪為“水課”的原因
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇闡述隨著人才競爭加劇,就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性凸顯出來了,之后指出高校將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計(jì)劃,但是卻
被不少學(xué)生稱為“水課”,并對其問題進(jìn)行分析,故文段為提出問題-分析問題的結(jié)構(gòu),故解決問題的對策是文段的重點(diǎn),即亟
須擠掉就業(yè)指導(dǎo)課的“水分”,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為就業(yè)的重要性,無中生有,且未提及“就業(yè)指導(dǎo)課”,排除;
C項(xiàng),“大有可為”無中生有,排除;
D項(xiàng),為文段分析問題中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠“水分”》
29、以居民需求為導(dǎo)向,______并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意
識”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.打造積極
B.修復(fù)主動(dòng)
C.健全投身
D.創(chuàng)建自我
《正確答案》
D
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系,“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空,“自我服
務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識’”、“共建共享”形成對應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。
30、湖北省第十二次黨代會(huì)提出,著力推進(jìn)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系??萍紕?chuàng)新策源功能
顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競爭力明顯提高,加快建設(shè)全國科技創(chuàng)新高地、高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高
地、基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第14頁
A.制造強(qiáng)國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
B.荊楚文化光纖通信
C.全民教育高新技術(shù)
D.科技強(qiáng)農(nóng)糧食安全
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識。
A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告在“三、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念”的“今后五年工作的總體要
求”部分指出:······今后五年,要圍繞建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū),統(tǒng)籌銜接“十四五”規(guī)劃的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
一是創(chuàng)新發(fā)展邁上新臺階。科技創(chuàng)新策源功能顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造和產(chǎn)業(yè)鏈提升穩(wěn)步推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系核心競爭力明顯提
高,加快建設(shè)全國科技創(chuàng)新高地、制造強(qiáng)國高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。二是四化同步取得
新進(jìn)展。
故正確答案為A。
31、某些作者希望通過對熱門題材的模仿提高知名度,過于注重短時(shí)間的市場效應(yīng)與“粉絲”推動(dòng),而忽視了對文本內(nèi)容個(gè)性化的________,
以致被淹沒在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫里。最終導(dǎo)致的結(jié)果是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)千篇一律,作品情節(jié)套路化嚴(yán)重,讀者在大量________的作品里很難集
中注意力,也無法獲得足夠的審美愉悅。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)新常見
B.打磨重復(fù)
C.揣摩趨同
D.描摹雷同
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線后是對橫線詞語的解釋說明,由橫線前“套路化嚴(yán)重”可知,橫線處詞語體現(xiàn)作品套路化,即作品
內(nèi)容重復(fù)、相同,對應(yīng)B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“常見”強(qiáng)調(diào)經(jīng)常見到,經(jīng)常見到的事物不一定重復(fù),排除;C項(xiàng)“趨同”側(cè)重強(qiáng)調(diào)趨向于
相同,即當(dāng)下還不是相同的狀態(tài),與文段含義不一致,排除。
第一空,橫線處詞語搭配“文本內(nèi)容”。B項(xiàng)“打磨”指加工使變得更好,與“文本內(nèi)容”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“描摹”指
用語言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等,直接搭配被描摹的對象,如“描摹人物性格”,與“內(nèi)容”搭配不當(dāng),不符合文
意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讀者介入對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響》
32、故宮古建筑的重要特征之一,就是很多大門上設(shè)有行列有序的門釘。在古代,人們認(rèn)為摸門釘、數(shù)門釘可以驅(qū)災(zāi)辟邪。如褚人獲所著《堅(jiān)
瓠集》之補(bǔ)集卷四記載,在元宵夜,京城的婦女們都會(huì)去正陽門摸門釘,以希望去晦氣,趕走病魔。故宮古建筑大門上采用門釘,亦包括上述
文化含義。在古代,大門上的門釘使用也有著嚴(yán)格的要求。如乾隆朝《欽定大清會(huì)典》卷七十二規(guī)定:皇宮各大門門釘數(shù)量為九行九列;世子
府、郡王府、貝勒府、鎮(zhèn)國公府、輔國公府的門釘數(shù)量為九行五列。對于民間百姓而言,其大門上是不允許設(shè)門釘?shù)?,因而故宮古建筑門釘?shù)?/p>
設(shè)置也是古代宮廷禮制文化的體現(xiàn)。
這段文字主要介紹:
A.故宮門釘?shù)脑O(shè)置體現(xiàn)宮廷禮制文化
B.門釘可幫助解讀宮廷生活圖景文化
C.歷史文獻(xiàn)中有關(guān)故宮古建筑的記載
D.故宮門釘反映古代民俗和宮俗文化
《正確答案》
D
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
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《專家解析》
文段開篇引出話題“故宮門釘”,隨后指出民俗文化中有摸門釘、數(shù)門釘?shù)牧?xí)俗,故宮門釘?shù)脑O(shè)置包含了上述民俗文化,后文
指出古代大門門釘?shù)氖褂糜袊?yán)格的要求,宮門門釘設(shè)置可體現(xiàn)古代宮廷禮制文化。故文段為并列結(jié)構(gòu),從“民俗文化”和“宮廷
禮制文化”兩個(gè)角度介紹故宮門釘,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“體現(xiàn)宮廷禮制文化”、B項(xiàng)“宮廷”,均表述片面,排除;
C項(xiàng),“歷史文獻(xiàn)”對應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且偏離文段核心話題“故宮門釘”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《細(xì)致品味故宮建筑文化》
33、北宋邊塞詩征引典故十分廣泛,“經(jīng)史子集”,折沖樽俎的制敵方略,沉郁雄渾的老杜詩句,詩人皆____________,妙入詩歌。從用典的
視角看,防患未然的思慮方式?jīng)Q定了宋人對“曲突”的弘揚(yáng),友好隱忍的御邊理念決定了宋人對“前禽”的寬容······北宋邊塞詩援經(jīng)據(jù)典雖廣,卻契
合邊事,____________,有務(wù)實(shí)之征。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如數(shù)家珍對癥下藥
B.交口稱贊言簡意賅
C.信手拈來有的放矢
D.得心應(yīng)手深入淺出
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“北宋邊塞詩征引典故十分廣泛”“詩人皆······妙入詩歌”可知,橫線處成語表意為詩人對典故運(yùn)用嫻熟,A項(xiàng)“如
數(shù)家珍”形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉,C項(xiàng)“信手拈來”指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,D項(xiàng)“得心
應(yīng)手”意思是心手相應(yīng),運(yùn)用自如,均符合文意,保留。B項(xiàng)“交口稱贊”指異口同聲地稱贊,與文意不符,排除。
第二空,由文意及“卻契合邊事”可知,橫線處成語表意為詩人對典故引用恰當(dāng),C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話或做事有針對性,符
合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在,采取有效的措施,文段并未提到解決問題,排除;D項(xiàng)“深入淺
出”形容用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來,文中并無此意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《北宋邊塞詩的資書用典》
34、考古關(guān)乎人們對歷史的態(tài)度,關(guān)乎人們能否建立起真正的文化自信。我國古代歷史還有許多未知領(lǐng)域,考古工作____________。歷史容
不得半點(diǎn)馬虎,學(xué)術(shù)不允許有絲毫________。要秉持對國家負(fù)責(zé)、對民族負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度開展考古工作。要尊重科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)
____________、精益求精的工作態(tài)度,推動(dòng)考古學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉步維艱懈怠不遺余力
B.大有可為草率求全責(zé)備
C.任重道遠(yuǎn)敷衍一絲不茍
D.道阻且長疏漏嘔心瀝血
《正確答案》
C
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第16頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“我國古代歷史還有許多未知領(lǐng)域”可知,考古還有很多工作要做。B項(xiàng)“大有可為”形容有廣闊的發(fā)展前途,
能大大地發(fā)揮作用,C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過長期的艱苦奮斗,均符合文意,保留。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事
情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,文段并無體現(xiàn),排除;D項(xiàng)“道阻且長”比喻道路險(xiǎn)阻而又漫長,文段并沒有體現(xiàn)出艱險(xiǎn)的含
義,排除。
第二空,根據(jù)文段“歷史容不得半點(diǎn)馬虎”可知,學(xué)術(shù)不允許有絲毫不負(fù)責(zé),B項(xiàng)“草率”指不認(rèn)真,敷衍了事,C項(xiàng)“敷衍”指做事
不負(fù)責(zé)任或待人不懇切,只做表面上的應(yīng)付,均符合文意,保留。
第三空,頓號表示并列,橫線處所填成語意思和“精益求精”相近,表示一種認(rèn)真的工作態(tài)度,“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還
要求更好。C項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致,一點(diǎn)兒也不馬虎,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“求全責(zé)備”比喻對人對事過分
挑剔,要求完美無缺,多用于消極語境,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以考古之光照亮中華文明之源》
35、像素藝術(shù)是宏觀與微觀____________的藝術(shù),也是在科學(xué)與技術(shù)的共同催化下生成的藝術(shù)。它強(qiáng)調(diào)了每一個(gè)像素微粒的重要性,更凸
顯了對個(gè)體的尊重。當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí),也許____________,但只要組合在一起,構(gòu)成線、面、體,便會(huì)綻放出非凡的藝術(shù)魅力。對
于身處新時(shí)代的我們亦是如此,每一個(gè)人都是一顆平凡的“像素”,而當(dāng)這些“像素顆?!蓖蛲校纬蒧_______,一幅亮麗的時(shí)代圖景便徐
徐展開。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可一文不名呼應(yīng)
B.互為表里平淡無奇共鳴
C.休戚相關(guān)不足掛齒規(guī)模
D.相輔相成微不足道合力
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“也是”可知,橫線處所填成語對應(yīng)“共同催化”,表示像素藝術(shù)是兼顧宏觀與微觀的藝術(shù)。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相
依存,互相接受,D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,均符合文意,保留。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,后
文不接賓語,置于此處用法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系密切,利害相關(guān),文段未涉及利害關(guān)系,不符合文意,排
除。
第二空,由“但”可知,橫線處所填成語與“綻放出非凡的藝術(shù)魅力”表達(dá)的意思相反,表示當(dāng)像素作為個(gè)體的點(diǎn)時(shí)并不突出。B
項(xiàng)“平淡無奇”指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方,D項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提,均符合文意,保
留。
第三空,由“只要組合在一起”“這些‘像素顆?!蛲小笨芍?,橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人如“像素顆?!币粯訄F(tuán)結(jié)在一起,就
能繪就亮麗的時(shí)代圖景。D項(xiàng)“合力”指同心協(xié)力,共同出力,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同
的思想感情,側(cè)重強(qiáng)調(diào)情感上的共通、一致,而文段強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《宏觀之像與微觀之素——淺談像素藝術(shù)的審美價(jià)值》
36、一些年輕人“困”在網(wǎng)貸里,并不能完全由自身“背鍋”,網(wǎng)貸平臺有意設(shè)計(jì)“套路”、設(shè)置“陷阱”也____________。一些網(wǎng)貸平臺不但在放
貸過程中不履行詳盡披露信息的風(fēng)險(xiǎn)提示義務(wù),而且還利用專業(yè)知識不對稱的優(yōu)勢,通過____________的基礎(chǔ)利率、放款利率、罰息利率等
利率名稱來掩蓋高利率費(fèi)用,誘導(dǎo)缺乏金融專業(yè)知識的年輕人貸款。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.難辭其咎紛繁復(fù)雜
B.責(zé)無旁貸盤根錯(cuò)節(jié)
C.罪責(zé)難逃不可端倪
D.責(zé)有攸歸魚目混珠
《正確答案》
A
編號:e1cc9a5c37ccbb3f70f01f317fa00fc6臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025
臺州臨海市自然資源和規(guī)劃局下屬國有企業(yè)招聘筆試題庫2025第17頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“不能完全由自身‘背鍋’,網(wǎng)貸平臺有意······”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)年輕人“困”在網(wǎng)貸里,網(wǎng)貸平
臺是無法推脫其過失的。A項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過失,C項(xiàng)“罪責(zé)難逃”指不能逃避犯罪所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,一定要受到懲
處,均符合文意,保留。B項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人,橫線處并非強(qiáng)調(diào)推卸責(zé)任,而是強(qiáng)調(diào)網(wǎng)貸平臺有意設(shè)
計(jì)“套路”、設(shè)置“陷阱”的做法是一種過錯(cuò),無法推脫其過失之意,排除;D項(xiàng)“責(zé)有攸歸”指責(zé)任各有所屬,不能推卸,橫線前
只出現(xiàn)“網(wǎng)貸平臺”一個(gè)主體,所以不存在責(zé)任各有所屬之意,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“基礎(chǔ)利率、放款利率、罰息利率等利率名稱”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)各種利率名稱很復(fù)雜之意。A
項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”形容頭緒、表象多
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