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文檔簡介

PAGE小學衛(wèi)生室疾控制度一、總則1.目的為有效預防、控制和消除小學內的疾病發(fā)生與流行,保障師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī),結合本校實際情況,特制定本疾病控制制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進入學校的其他人員。3.工作原則遵循預防為主、防治結合的方針,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的原則,做到科學防控、精準施策,確保學校疾病防控工作落到實處。二、疾病預防1.健康教育制定全年健康教育計劃,通過多種形式向師生普及疾病預防知識,如開展專題講座、發(fā)放宣傳資料、利用校園廣播和宣傳欄等進行宣傳。每學期至少組織[X]次針對常見傳染病的預防知識講座,提高師生的自我保護意識和能力。根據(jù)不同季節(jié)和傳染病流行特點,適時開展專項健康教育活動,如春季預防流感、手足口病,秋季預防諾如病毒感染等。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,每日對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所進行清潔衛(wèi)生檢查,確保環(huán)境整潔、通風良好。加強校園公共區(qū)域的消毒工作,按照規(guī)定的消毒頻次和方法對教室、圖書館、體育館、衛(wèi)生間等進行定期消毒。做好校園內垃圾的分類收集和處理,及時清運垃圾,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。3.個人衛(wèi)生指導教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。指導學生正確的洗手方法,在飯前便后、接觸公共物品后等情況下及時洗手,洗手時間不少于[X]秒。提醒師生注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,定期更換牙刷。4.食品衛(wèi)生管理嚴格執(zhí)行學校食堂衛(wèi)生管理制度,加強對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓,確保從業(yè)人員持健康證上崗。加強食堂食品采購索證索票管理,嚴禁采購變質、過期、三無食品,確保食品來源安全可靠。規(guī)范食堂食品加工制作流程,做到生熟分開、燒熟煮透,防止交叉污染。加強對學校飲用水的管理,定期對供水設施進行清洗消毒,確保飲用水衛(wèi)生安全。三、疫情監(jiān)測與報告(一)監(jiān)測1.晨午檢制度各班級設立晨午檢崗位,由班主任或班級衛(wèi)生員負責對學生進行晨午檢。晨午檢內容包括觀察學生的精神狀態(tài)、體溫、面色等,詢問有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉等癥狀。對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況及時進行登記,并報告給學校衛(wèi)生室。2.因病缺勤追蹤制度班主任負責對因病缺勤的學生進行追蹤,了解學生的病情及缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)學生因病缺勤天數(shù)較長或病情較重,應及時與家長溝通,并報告給學校衛(wèi)生室。學校衛(wèi)生室對因病缺勤情況進行匯總分析,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應措施。3.健康巡查制度學校衛(wèi)生室工作人員每日對校園進行健康巡查,重點檢查師生的健康狀況、環(huán)境衛(wèi)生等情況。巡查過程中如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生,應及時進行詢問和初步檢查,并報告給學校領導。對校園內的公共衛(wèi)生設施、飲用水設施等進行檢查,確保其正常運行和衛(wèi)生安全。(二)報告1.報告流程學校師生發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例后,應立即報告給學校衛(wèi)生室。(報告電話:[電話號碼])學校衛(wèi)生室接到報告后,應及時進行核實,并在[X]小時內報告給學校領導。學校領導接到報告后,應立即啟動應急預案,并在[X]小時內報告給當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生健康部門。2.報告內容報告內容應包括病例的基本信息(姓名、性別、年齡、班級等)、發(fā)病時間、癥狀、就診情況等。如為傳染病病例,還應報告?zhèn)魅静〉姆N類、疑似診斷或確診情況等。3.信息保密在疫情報告過程中,要嚴格遵守保密制度,保護患者的隱私,不得泄露患者的個人信息和病情信息。四、疫情處置1.隔離措施對確診或疑似傳染病病例,應立即采取隔離措施,安排專人負責照顧,并將其轉移至學校隔離觀察室。隔離觀察室應配備必要的生活設施和防護用品,確?;颊叩幕旧钚枨蠛桶踩εc病例密切接觸的人員,應進行醫(yī)學觀察,觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定。2.消毒措施在對病例進行隔離后,應立即對其所在班級、宿舍、活動場所等進行全面消毒。消毒工作應按照相關消毒技術規(guī)范進行,確保消毒效果。對患者使用過的物品、餐具等應進行單獨消毒處理。3.停課復課管理根據(jù)疫情防控要求,對出現(xiàn)確診或疑似病例的班級或學校采取停課措施。停課期間,學校應組織開展線上教學活動,確保學生的學習不受影響。病例康復后,需持醫(yī)院開具的復課證明方可復課。學校衛(wèi)生室應及時對復課學生進行健康檢查,確保其身體健康。4.心理干預疫情期間,學校應關注師生的心理健康狀況,及時開展心理疏導和干預工作。通過心理咨詢熱線、線上心理輔導課程等方式,為師生提供心理支持和幫助。對因疫情導致心理壓力較大的師生,應進行一對一的心理輔導,幫助其緩解壓力,保持良好的心態(tài)。五、物資保障1.防控物資儲備學校應建立防控物資儲備制度,儲備充足的口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服等防控物資。防控物資的儲備量應根據(jù)學校師生人數(shù)、疫情防控需求等因素合理確定,并定期進行檢查和補充。設立防控物資專用倉庫,對防控物資進行分類存放,妥善保管,確保物資質量安全。2.物資采購與管理防控物資采購應嚴格按照規(guī)定的采購渠道和程序進行,確保物資來源合法、質量可靠。建立防控物資出入庫登記制度,詳細記錄物資的采購、發(fā)放、使用等情況,做到賬物相符。定期對防控物資的使用情況進行統(tǒng)計分析,根據(jù)實際需求及時調整采購計劃。六、人員培訓1.培訓計劃制定學校疾病防控人員培訓計劃,明確培訓內容、培訓時間、培訓對象等。培訓計劃應根據(jù)不同崗位的需求和疫情防控形勢的變化適時進行調整。2.培訓內容傳染病防控法律法規(guī)和相關政策解讀。常見傳染病的診斷、治療、預防和控制知識。疫情監(jiān)測與報告、疫情處置、消毒隔離等防控技能。個人防護知識和技能。3.培訓方式采取集中培訓、線上培訓、現(xiàn)場演練等多種方式進行培訓,提高培訓效果。定期邀請衛(wèi)生健康部門的專家來校進行培訓指導,提升學校疾病防控工作水平。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學校成立疾病防控工作監(jiān)督小組,定期對學校疾病防控工作進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內容包括疾病預防措施落實情況、疫情監(jiān)測與報告情況、疫情處置情況、物資保障情況、人員培訓情況等。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書,責令相關部門和人員限期整改。2.考核評價建立學校疾病防控工作考核評價制度,對各部門和人員的疾病防控工

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