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文檔簡介

初中數(shù)學期末復習全真模擬試卷卷首語親愛的同學們,期末考試的腳步日益臨近,這份全真模擬試卷旨在幫助大家全面檢驗本學期所學知識,熟悉考試題型與節(jié)奏,從而更有針對性地進行復習。請大家認真對待,將此次模擬當作一次真實的考場體驗,仔細讀題,沉著思考,規(guī)范作答。相信通過這份試卷的練習,你一定能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點與待提升之處,為期末考試打下堅實的基礎(chǔ)??荚嚂r間:120分鐘滿分:120分注意事項1.本試卷分選擇題、填空題和解答題三部分。2.答題前,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡(或答題紙)的相應位置。3.請用黑色簽字筆或鋼筆在答題卡(或答題紙)指定區(qū)域作答,在本試卷上作答無效。4.字跡工整,卷面整潔。---一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.-3的相反數(shù)是()A.3B.-3C.1/3D.-1/32.下列運算正確的是()A.\(a^2+a^3=a^5\)B.\((a^2)^3=a^5\)C.\(a^6\diva^2=a^3\)D.\(a^2\cdota^3=a^5\)3.如圖是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是()(此處應有三視圖示意圖,暫以文字描述:主視圖有2列,左列2個,右列1個;左視圖有2列,左列2個,右列1個;俯視圖有2列2行,第一行2個,第二行1個靠左邊)A.3B.4C.5D.64.已知直線a∥b,一塊含30°角的直角三角板如圖放置,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)為()(此處應有示意圖,暫以文字描述:直線a、b平行,三角板的60°角頂點在直線b上,一條直角邊與直線b重合,另一條直角邊與直線a相交形成∠1=25°,求直線a、b被三角板另一條邊所截形成的∠2的度數(shù))A.30°B.35°C.40°D.45°5.下列說法正確的是()A.一組數(shù)據(jù)2,2,3,4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2B.了解一批燈泡的使用壽命的情況,適合采用全面調(diào)查C.小明的三次數(shù)學成績是126分,130分,136分,則小明這三次成績的平均數(shù)是131分D.某日最高氣溫是7℃,最低氣溫是-2℃,則該日氣溫的極差是5℃6.若關(guān)于x的一元二次方程\(x^2-2x+m=0\)有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<1B.m>1C.m≤1D.m≥17.如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,若BC=6,則DE的長為()A.2B.3C.4D.58.下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是()A.\(y=2x\)B.\(y=-2x+1\)C.\(y=\frac{2}{x}\)(x>0)D.\(y=x^2\)(x<0)9.一個不透明的袋子中裝有4個紅球和3個白球,這些球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出一個球,摸到紅球的概率是()A.\(\frac{3}{7}\)B.\(\frac{4}{7}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(\frac{4}{3}\)10.如圖,點A、B、C在⊙O上,∠AOB=70°,則∠ACB的度數(shù)為()A.35°B.40°C.55°D.70°---二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:\(x^3-4x=\)_______________.12.若分式\(\frac{x-1}{x+2}\)的值為0,則x的值為_______________.13.計算:\(\sqrt{12}-\sqrt{3}=\)_______________.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則sinA的值是_______________.15.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若∠AOB=60°,AB=4,則AC的長為_______________.16.觀察下列等式:\(1^2-0^2=1\)\(2^2-1^2=3\)\(3^2-2^2=5\)\(4^2-3^2=7\)…根據(jù)以上規(guī)律,第n個等式為_______________.(用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))---三、解答題(本大題共8小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(本題滿分8分)計算:\(|-2|+(π-3)^0-(\frac{1}{3})^{-1}+\sqrt{4}\).18.(本題滿分8分)先化簡,再求值:\((1-\frac{1}{a-1})\div\frac{a^2-4a+4}{a^2-a}\),其中\(zhòng)(a=\sqrt{2}+2\).19.(本題滿分8分)如圖,點E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求證:AF=DE.(此處應有示意圖:△ABF和△DCE,點B、E、F、C在同一直線上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C)20.(本題滿分8分)某校為了解學生對“垃圾分類”知識的掌握情況,從全校2000名學生中隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A(非常了解)、B(了解)、C(基本了解)、D(不了解)四個等級,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(此處應有條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:條形圖中A有10人,B有30人,C有40人,D有20人;扇形圖中A占10%,B占30%,C占40%,D占20%)(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生?(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)估計該校對“垃圾分類”知識“非常了解”的學生有多少人?(4)若從被調(diào)查的“不了解”的學生中隨機抽取2名進行垃圾分類知識培訓,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率(已知“不了解”的學生中有2名男生,3名女生).21.(本題滿分8分)如圖,一次函數(shù)\(y=kx+b\)的圖象與反比例函數(shù)\(y=\frac{m}{x}\)的圖象交于A(-2,1)、B(1,n)兩點.(此處應有示意圖:直角坐標系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)交于A(-2,1)和B(1,n)兩點)(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;(2)根據(jù)圖象直接寫出使\(kx+b>\frac{m}{x}\)成立的x的取值范圍.22.(本題滿分10分)某商場計劃購進A、B兩種型號的手機,已知每部A型號手機的進價比每部B型號手機進價多500元,每部A型號手機的售價是2500元,每部B型號手機的售價是2100元.(1)若商場用____元共購進A型號手機10部,B型號手機20部,求A、B兩種型號的手機每部進價各是多少元?(2)為了滿足市場需求,商場決定用不超過7.5萬元采購A、B兩種型號的手機共40部,且A型號手機的數(shù)量不少于B型號手機數(shù)量的2倍.①該商場有哪幾種進貨方式?②該商場選擇哪種進貨方式,獲得的利潤最大?23.(本題滿分10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,連接AC,BC.(此處應有示意圖:圓O,直徑AB,點C在圓上,CD是切線,D在AB延長線上,連接AC、BC)(1)求證:∠ACD=∠B;(2)若∠D=30°,BD=2,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).24.(本題滿分12分)如圖,拋物線\(y=ax^2+bx+c\)與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).(此處應有示意圖:拋物線開口向下,與x軸交于A(-1,0)、B(3,0),與y軸交于C(0,3))(1)求拋物線的解析式;(2)點P是拋物線上一動點,過點P作PD⊥x軸于點D,交直線BC于點E.設(shè)點P的橫坐標為m.①當m為何值時,線段PE的長度最大?最大值是多少?②在點P運動的過程中,是否存在點Q,使得以點B、C、E、Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.---參考答案與評分標準一、選擇題(每小題3分,共30分)1.A2.D3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.A二、填空題(每小題3分,共18分)11.\(x(x+2)(x-2)\)12.113.\(\sqrt{3}\)14.\(\frac{4}{5}\)15.816.\(n^2-(n-1)^2=2n-1\)三、解答題(共72分)17.(本題滿分8分)解:原式=\(2+1-3+2\)…………6分(每算對一項得1.5分)=\(2\)…………8分18.(本題滿分8分)解:原式=\((\frac{a-1}{a-1}-\frac{1}{a-1})\div\frac{(a-2)^2}{a(a-1)}\)…………1分=\(\frac{a-2}{a-1}\times\frac{a(a-1)}{(a-2)^2}\)…………3分=\(\frac{a}{a-2}\)…………5分當\(a=\sqrt{2}+2\)時,原式=\(\frac{\sqrt{2}+2}{\sqrt{2}+2-2}=\frac{\sqrt{2}+2}{\sqrt{2}}=\frac{(\sqrt{2}+2)\sqrt{2}}{2}=\frac{2+2\sqrt{2}}{2}=1+\sqrt{2}\)…………8分(代入1分,化簡2分)19.(本題滿分8分)證明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.…………2分在△ABF和△DCE中,\(\begin{cases}AB=DC\\∠B=∠C\\BF=CE\end{cases}\)…………6分∴△ABF≌△DCE(SAS).…………7分∴AF=DE.…………8分20.(本題滿分8分)解:(1)10÷10%=100(名).答:本次調(diào)查共抽取了100名學生.…………1分(2)補全條形統(tǒng)計圖(D等級20人,圖略).…………2分(3)2000×10%=200(人).答:估計該校對“垃圾分類”知識“非常了解”的學生有200人.…………3分(4)列表或畫樹狀圖(此處省略,共20種等可能結(jié)果,其中1男1女的有12種).…………6分P(恰好抽到1名男生和1名女生)=\(\frac{12}{20}=\frac{3}{5}\).…………8分21.(本題滿分8分)解:(1)∵反比例函數(shù)\(y=\frac{m}{x}\)的圖象過點A(-2,1),∴\(1=\frac{m}{-2}\),解得m=-2.∴反比例函數(shù)的表達式為\(y=-\frac{2}{x}\).…………2分∵點B(1,n)在反比例函數(shù)\(y=-\frac{2}{x}\)的圖象上,∴\(n=-\frac{2}{1}=-2\).∴B(1,-2).…………3分∵一次函數(shù)\(y=kx+b\)的圖象過點A(-2,1)和B(1,-2),∴\(\begin{cases}-2k+b=1\\k+b=-2\end{cases}\)…………4分解得\(\begin{cases}k=-1\\b=-1\end{cases}\)…………5分∴一次函數(shù)的表達式為\(y=-x-1\).…………6分(2)x<-2或0<x<1.…………8分(各1分)22.(本題滿分10分)解:(1)設(shè)B型號手機每部進價為x元,則A型號手機每部進價為(x+500)元.根據(jù)題意得:10(x+500)+20x=____…………1分解得:x=1500.則x+500=2000.答:A型號手

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