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反復(fù)反復(fù)的概念
反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種感情,特意重復(fù)使用某些詞語(yǔ)、句式或段落。種類(lèi)分類(lèi)一:①詞語(yǔ)反復(fù)。
為凸顯某種感情或某種行為,連續(xù)兩次以上使用同一詞語(yǔ),達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的。例如:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。(分類(lèi)1:(1)連續(xù)反復(fù)。中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔。)
作用:魯迅先生在這里多次使用“沉默”一詞,表達(dá)自己對(duì)段祺瑞政府的憤怒和對(duì)民眾覺(jué)醒的期盼之情。②詞組或句子反復(fù)。
有時(shí)為了表達(dá)內(nèi)容或者結(jié)構(gòu)安排的需要,要連續(xù)兩次以上使用同一個(gè)詞組或句子。例如:大山原來(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的!香雪走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。(鐵凝《哦,香雪》)
作用:這里連續(xù)三次反復(fù)使用“原來(lái)是這樣的”,表明了香雪此時(shí)的快樂(lè)心情。③語(yǔ)段反復(fù)。
魯迅在小說(shuō)《祝?!分校幌ЧP墨,連續(xù)兩次重復(fù)以“我真傻,真的”開(kāi)頭的一大段。
作用:一方面表達(dá)祥林嫂喪夫失子后的痛苦心情,同時(shí)也反映魯鎮(zhèn)上的人們對(duì)她的冷漠,有力地批判了摧殘中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的封建禮教。
例如:好個(gè)“友邦人士”!日本帝國(guó)主義拒絕賠款,強(qiáng)占釣魚(yú)島,他們不驚詫?zhuān)幻赖蹏?guó)主義轟炸大使館,死傷中國(guó)人命,他們不驚詫?zhuān)挥∧嶂蜗碌幕鞈?zhàn),屠殺華人,搶劫財(cái)產(chǎn),秘密殺戮,放火燒人,他們也不驚詫?zhuān)辉谏显L請(qǐng)?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾,他們就驚詫了?。ǚ诸?lèi)1:(2)間隔反復(fù)。中間有其他詞語(yǔ)間隔。)
作用:用三個(gè)“不驚詫”襯托一個(gè)“驚詫”,揭露了所謂“友邦人士”的本質(zhì)。同時(shí),表達(dá)了自己的憤慨之情。分類(lèi)二:1.連續(xù)反復(fù)。
連接重復(fù)相同的詞語(yǔ)或句子,中間沒(méi)有其他詞語(yǔ)間隔,相接使用同一個(gè)詞句,使語(yǔ)氣顯得急迫,強(qiáng)烈。?例:①有三個(gè)弟兄在溝對(duì)岸砍柴。其中有一個(gè)人從林莽中探頭一看,看見(jiàn)是闖王騎在烏龍駒上,大聲叫道:“闖王來(lái)了!闖王來(lái)了!……”(姚雪垠《李自成》)?
在這里反復(fù)使用“闖王來(lái)了!”強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)闖王的熱烈歡迎,連續(xù)使用更是透漏了人們熱切的期盼,人們對(duì)闖王有著救世主般的期待,急切地渴望脫離水深火熱的悲慘生活境況。?②周總理,我們的好總理,你在哪里呵,你在哪里……?(柯巖《周總理,你在哪里》)?
“你在哪里呵,你在哪里?”是句子的反復(fù),表達(dá)了人民對(duì)周總理的尊敬熱愛(ài)和深切的想念、不舍。?2.間隔反復(fù)相同的詞語(yǔ)或句子間隔出現(xiàn),中間有別的詞語(yǔ)或句子隔開(kāi),使語(yǔ)句顯得連貫,突出中心。例:風(fēng)雪一天比一天大,人們的干勁一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆的高,為竹滑道修的架在兩座高山之間的竹橋,也一天比一天往上長(zhǎng)。(袁鷹《井岡翠竹》)
“一天比一天”是短語(yǔ)的間隔反復(fù),“風(fēng)雪”“干勁”“毛竹”“竹橋”都強(qiáng)調(diào)“一天比一天”“大、猛、高、長(zhǎng)”,間隔反復(fù)使語(yǔ)句更連貫、整齊。
連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)也可以交錯(cuò)使用。沉默啊!沉默??!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?。斞浮都o(jì)念劉和珍君》)
連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)的交錯(cuò)使用,是表達(dá)的感情有一般到強(qiáng)烈、急切的發(fā)展變化,突顯了思想感情的急劇變化,感情逐漸濃郁。?
反復(fù)和重復(fù)不同,重復(fù)是一種語(yǔ)病,內(nèi)容空虛,言辭累贅,是一種不恰當(dāng)不合理的表達(dá),而反復(fù)則是為了突出中心,強(qiáng)調(diào)感情。反復(fù)常用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,抒發(fā)感情,增強(qiáng)節(jié)奏感,也可以用來(lái)表驚訝、憤慨、悲傷、決心等情緒。3.作用:強(qiáng)調(diào)作者感情、充分表達(dá)作者思想;增強(qiáng)文章的氣勢(shì),反復(fù)詠嘆,情感強(qiáng)烈。(1)強(qiáng)調(diào)作用(強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感);(2)渲染作用(描繪畫(huà)面,生動(dòng)形象);(3)回環(huán)作用(句式回環(huán),有音韻美);(4)照應(yīng)作用(前后照應(yīng),情節(jié)緊湊);(5)延宕作用(有意拖延,激發(fā)興趣)。連續(xù)反復(fù)一般都是突出強(qiáng)調(diào)某種意思:用于寫(xiě)人,強(qiáng)調(diào)人物的思想狀態(tài)和心理感情;用于寫(xiě)事,強(qiáng)調(diào)事件的結(jié)果或意義;用于議論,強(qiáng)調(diào)作者是觀點(diǎn)態(tài)度;用于抒情,強(qiáng)調(diào)作者的思想感情。間隔反復(fù)還能起到分清層次脈絡(luò),增強(qiáng)旋律美,加強(qiáng)節(jié)奏感的作用。
排比和反復(fù)的區(qū)別數(shù)量?jī)?nèi)容結(jié)構(gòu)語(yǔ)氣排比三個(gè)及以上內(nèi)容相關(guān)結(jié)構(gòu)相同或相近語(yǔ)氣一致反復(fù)兩個(gè)及以上內(nèi)容相同結(jié)構(gòu)相同語(yǔ)氣一致答題思路畫(huà)線句采用“……(詞語(yǔ)/句子)”,形成連續(xù)/間隔反復(fù),強(qiáng)調(diào)了……(內(nèi)容),強(qiáng)烈地表達(dá)了……(感情)。1.強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)語(yǔ)氣或語(yǔ)勢(shì)。2.起到反復(fù)詠嘆,表達(dá)強(qiáng)烈情感的作用。同時(shí),反復(fù)的修辭手法還可以使詩(shī)文的格式整齊有序,而又回環(huán)起伏,充滿(mǎn)語(yǔ)言美。3.連續(xù)反復(fù)一般都是突出強(qiáng)調(diào)某種意思:用于寫(xiě)人,強(qiáng)調(diào)人物的思想狀態(tài)和心理感情;用于寫(xiě)事,強(qiáng)調(diào)事件的結(jié)果或意義;用于議論,強(qiáng)調(diào)作者是觀點(diǎn)態(tài)度;用于抒情,強(qiáng)調(diào)作者的思想感情。4.間隔反復(fù)還能起到分清層次脈絡(luò),增強(qiáng)旋律美,加強(qiáng)節(jié)奏感的作用。例1:閱讀下面的文字,完成文后題目。 過(guò)去柴垛是家力的象征?,F(xiàn)在,我們?cè)俨粫?huì)燒這些柴禾了。那堆梭梭柴就這樣在院墻根待了二十年,沒(méi)有誰(shuí)去管過(guò)它們。最后,它們變成一堆灰時(shí),我可以說(shuō),我們沒(méi)有燒它,它自己變成這樣的。我們一直看著它變成了這樣。從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風(fēng)中開(kāi)裂我們看見(jiàn)了。它根部的茬頭朽掉,像土一樣脫落在地時(shí)我們看見(jiàn)了。深處的木質(zhì)開(kāi)始發(fā)黑時(shí)我們看見(jiàn)了,全都看見(jiàn)了。1.畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析其表達(dá)效果。 1.畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析其表達(dá)效果。參考答案:①重復(fù)使用“我們看見(jiàn)了”,這是反復(fù)的修辭手法。②運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,逐層再現(xiàn)柴禾被冷落忽視、逐漸朽去過(guò)程中的三個(gè)細(xì)節(jié),層層渲染,畫(huà)面生動(dòng),富有感染力;③反復(fù)用“看見(jiàn)了”,突出柴禾朽去過(guò)程中“我們”始終在場(chǎng)又始終旁觀的態(tài)度,傳達(dá)出深深的自責(zé)和無(wú)奈情緒。2、文中畫(huà)波浪線的句子可以改寫(xiě)成:“這時(shí)一村落的某個(gè)人家便會(huì)亮起第一盞燈火,于是另一家,另一村落,一盞再一盞,全亮了。”從語(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?例2:閱讀下面的文字,完成題目。
余秋雨在《鄉(xiāng)關(guān)何處》中寫(xiě)道,思鄉(xiāng)往往可以具體到一個(gè)河灣,幾棵小樹(shù),半壁蒼苔。而我的鄉(xiāng)思落腳點(diǎn)卻不是河灣小樹(shù)和蒼苔,__①__。
燈火,是一個(gè)個(gè)村落最為亮堂的眼睛。晚曦殆盡,鄉(xiāng)野漸漸被黑幔吞噬。這時(shí)一村落的某個(gè)人家便會(huì)亮起第一盞燈火,于是另一家也亮了,另一村落也亮了,一盞再一盞,全亮了。它們相互欣賞著,相互安撫著,相互守護(hù)著,直到整個(gè)村落安然眠睡,高枕無(wú)憂(yōu)。一盞燈火赫然醒來(lái),在狗吠中也赫然有了起床聲,赫然有了開(kāi)門(mén)聲,一個(gè)村落蘇醒了,透過(guò)門(mén)窗的燈火穿過(guò)黑色熱烈地奔向遠(yuǎn)方,于是一盞又一盞燈火醒來(lái),一個(gè)村落醒來(lái)了。透過(guò)門(mén)窗的萬(wàn)家燈火穿過(guò)黑色依舊奔向遠(yuǎn)方,一個(gè)接連著一個(gè),大大小小左鄰右舍的村落齊刷刷地全醒了。
村落與村落似乎很近,近得只要有一盞有意無(wú)意的燈火,整個(gè)鄉(xiāng)村便都在注目;__②__,遠(yuǎn)得讓鄉(xiāng)人們循了燈火總要趟著黑走上個(gè)千折百回,才能完結(jié)一段心事,收獲一次喜悅。在我的鄉(xiāng)思里,不斷演繹著一幕幕播種和傳頌鄉(xiāng)情的美麗記憶。2、文中畫(huà)波浪線的句子可以改寫(xiě)成:“這時(shí)一村落的某個(gè)人家便會(huì)亮起第一盞燈火,于是另一家,另一村落,一盞再一盞,全亮了?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好?參考答案①原句使用反復(fù)的手法,從點(diǎn)到面,富有動(dòng)態(tài)感,生動(dòng)形象;②更能充分表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)燈火次第亮起來(lái)的喜悅之情,含蓄地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。解析:比較原句與改寫(xiě)句,可知原句使用了反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)“亮了”,突出了從一家到另一家,一村到另一村的動(dòng)態(tài)感,再結(jié)合語(yǔ)境、語(yǔ)段主題即可作答。
例3:閱讀下面的文字,完成各題。(2022年·全國(guó)新高考Ⅱ卷)
這小城并不怎樣繁華,只有兩條大街,一條從南到北,一條從東到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精華。十字街上有金銀首飾店、布莊、油鹽店、茶莊、藥店,也有拔牙的洋醫(yī)生。
這小城里面以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。
我生的時(shí)候,祖父已經(jīng)六十多歲了。我長(zhǎng)到四五歲,祖父就快七十了。我還沒(méi)有長(zhǎng)到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過(guò)八十,祖父就死了。
從前那后花園的主人,而今不見(jiàn)了。
那園里的蝴蝶,螞蚱,蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。
小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年的種著,也許現(xiàn)在根本沒(méi)有了。
那早晨的露珠是不是還落在花盆架上,那午間的太陽(yáng)是不是還照著那大向日葵,那黃昏時(shí)候的紅霞是不是還會(huì)一會(huì)兒工夫變出來(lái)一匹馬來(lái),一會(huì)兒工夫變出來(lái)一匹狗來(lái),那么變著。2、文中畫(huà)橫線的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成長(zhǎng)是一個(gè)同時(shí)發(fā)生的逐漸變化的過(guò)程,這一表達(dá)效果是怎么取得的?參考答案:①以時(shí)間為序,將“我”與祖父的年齡對(duì)舉,形成鮮明對(duì)比。②反復(fù)使用“我……,祖父……”的句式,不斷強(qiáng)化祖父由衰老至死亡與“我”由出生至成長(zhǎng)的同時(shí)發(fā)生的逐漸變化的過(guò)程?!窘馕觥俊拔疑臅r(shí)候,祖父已經(jīng)六十多歲了。我長(zhǎng)到四五歲,祖父就快七十了。我還沒(méi)有長(zhǎng)到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過(guò)八十,祖父就死了”,這句話可見(jiàn)“我”與祖父之間的年齡的差距,按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)?!拔摇娓浮钡木涫?,重復(fù)使用,表現(xiàn)了“我”的出生至成長(zhǎng)同祖父的衰老至死亡同時(shí)發(fā)生的漸變性。2、文中畫(huà)橫線的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成長(zhǎng)是一個(gè)同時(shí)發(fā)生的逐漸變化的過(guò)程,這一表達(dá)效果是怎么取得的?例4:閱讀下面的文字,完成題目。春風(fēng)一吹,黃陂湖的湖面以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在眼前。白鷺成群地飛翔,在淺灘處落下。也許是小魚(yú)小蝦還沉浸在冬眠的夢(mèng)里,白鷺輕而易舉覓得食物,不一會(huì)兒,它們就嬉戲起來(lái),我啄你一下,你啄我一下;一個(gè)騰地飛起,一個(gè)緊追不舍,湖灣里一片熱鬧景象。野鶩躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在比較隱蔽的地方偷偷地享受捕獲的美餐,一有風(fēng)吹草動(dòng),要么撲棱著短翅貼著水面疾馳,在菖蒲、茭白和蘆葦叢中隱蔽好。要么一個(gè)猛子扎下去,在很遠(yuǎn)的地方露出頭,警覺(jué)地東張西望。若沒(méi)危險(xiǎn),就大模大樣地游弋。岸邊,除了柳樹(shù)風(fēng)光無(wú)限,蘆葦和水草也呈現(xiàn)了強(qiáng)勁的勢(shì)頭。別看蘆葦表面枯萎,但你往它的根部看,已經(jīng)有小生命在萌動(dòng),隱約有纖纖玉指粗的蘆筍嶄露頭角。西北的長(zhǎng)堤上有一叢竹子,也有幾株桃樹(shù),卻不見(jiàn)桃花,沒(méi)有“竹外桃花三兩枝”的意境,讓我有些失落。但堤上的蔞蒿蔥郁,得意地拔出地面,有鶴立雞群的味道,又讓我欣喜。蔞蒿在冬季就依偎在枯草里頑強(qiáng)地生長(zhǎng),一到春天,一些草芽不聲不響地頂破泥土,呈現(xiàn)出銳不可當(dāng)?shù)捻g勁和氣勢(shì)。春風(fēng)一親吻,小草就長(zhǎng)一截;春雨一滋潤(rùn),又長(zhǎng)一截?!安萆b看近卻無(wú)”的狀況在不知不覺(jué)中變得綠草如茵。黃陂湖送出了春訊,一個(gè)欣欣向榮、姹紫嫣紅的春天指日可待。2、反復(fù)即為有意重復(fù),請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫(huà)橫線的句子所用反復(fù)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。2、反復(fù)即為有意重復(fù),請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫(huà)橫線的句子所用反復(fù)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。參考答案:①“一……長(zhǎng)一截”句式上重復(fù),句式回環(huán),有音韻美;②運(yùn)用反復(fù)手法,強(qiáng)調(diào)“春風(fēng)春雨使小草快速生長(zhǎng)”,表達(dá)了作者對(duì)春天到來(lái)的欣喜之情。例5:開(kāi)封就像我們整個(gè)民族,一再地在災(zāi)難的大漠上重新站立,立誓恢復(fù)淤泥下的昔日繁華。但是,淤泥下的一切屬于記憶,記憶好像銀灰色的夢(mèng),不會(huì)有其他色彩。于是,開(kāi)封成了一個(gè)褪色的遺址。只有最高大、最堅(jiān)牢的構(gòu)建未曾掩埋。臺(tái)階湮沒(méi)了,殿身猶在;高塔被淤?zèng)]底層,仍然巍然不摧。那天我與友人同去開(kāi)封,不知爬了多少臺(tái)階,古塔、古塔、古塔,宮殿、宮殿、宮殿。我累了,上下環(huán)顧,對(duì)友人說(shuō):“我真想把荒草間的石階拍下來(lái),題名時(shí)間。”友人說(shuō):“別拍了,一端相機(jī)便成了現(xiàn)代?!眹?guó)內(nèi)許多古塔已經(jīng)禁止人們攀援,而開(kāi)封古塔卻聽(tīng)便。不必過(guò)于擔(dān)心有無(wú)數(shù)的人在塔中擁擠,爬塔是一種體力和意志的考驗(yàn)。塔階很窄,很陡,也很暗,不拼力爬到每層的窗洞口你不可能停下,到了窗洞口又立即產(chǎn)生更上一層觀看的渴念。爬塔心理可以構(gòu)成一種強(qiáng)烈的懸念線,塔頂塔尖是一種至高無(wú)上的召喚。要么不進(jìn)塔。進(jìn)了它,爬了它,很少有人半途而返。讓體力心力不濟(jì)的人們靜靜仰望吧,塔身中天天地進(jìn)行著青春和生命的接力賽。千年前建塔的祖先們,不經(jīng)意地留下了物理上和心理上的兩個(gè)制高點(diǎn),來(lái)俯瞰一代代的子孫是否有點(diǎn)出息、有點(diǎn)能耐。當(dāng)我爬到最后一層
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