公文寫作考試試題及答案一、單項選擇題（每題1分，共20分）1.法定公文的特點不包括以下哪一項（）A.法定性B.政治性C.隨意性D.規(guī)范性2.以下屬于上行文的是（）A.通知B.報告C.通告D.函3.公文標題一般由（）組成。A.發(fā)文機關名稱、事由和文種B.發(fā)文機關、發(fā)文字號和文種C.發(fā)文字號、事由和文種D.發(fā)文機關、發(fā)文時間和文種4.發(fā)文字號的正確格式是（）A.國發(fā)〔2024〕1號B.國發(fā)（2024）1號C.國發(fā)【2024】1號D.國發(fā)〔2024〕第1號5.公文的主送機關是指（）A.主要的發(fā)文機關B.主要的抄送機關C.公文的主要受理機關D.所有的發(fā)文機關6.以下哪種公文適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況（）A.通報B.通知C.公告D.紀要7.公文的成文日期一般是指（）A.公文起草的日期B.公文打印的日期C.公文發(fā)布的日期D.會議通過或者發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期8.用于記載會議主要情況和議定事項的公文是（）A.決議B.會議記錄C.紀要D.議案9.以下公文用語中，屬于征詢用語的是（）A.妥否，請批示B.特此通知C.為盼D.請予審批10.公文的秘密等級分為（）A.秘密、機密、絕密B.保密、機密、絕密C.秘密、保密、絕密D.秘密、機密、特密11.聯(lián)合行文時，發(fā)文機關標志（）A.只能并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱B.只能單獨用主辦機關名稱C.可以并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱，也可以單獨用主辦機關名稱D.必須并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱12.適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項的公文是（）A.通告B.公告C.公報D.通報13.公文的緊急程度分為（）A.特急、加急B.特急、急件C.加急、平急D.特急、加急、平急14.請示應當（）A.一文一事B.一文多事C.多文一事D.隨意行文15.用于答復下級機關請示事項的公文是（）A.批復B.函C.報告D.通知16.公文的語言應當（）A.詼諧幽默B.華麗豐富C.莊重嚴謹D.委婉含蓄17.以下關于抄送機關的表述，正確的是（）A.所有公文都需要抄送機關B.抄送機關是指除主送機關外需要執(zhí)行或者知曉公文內容的其他機關C.抄送機關越多越好D.重要公文不可以抄送下級機關18.公文的印發(fā)機關和印發(fā)日期一般標注在（）A.公文的版頭部分B.公文的主體部分C.公文的版記部分D.公文的附件部分19.適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知事項的公文是（）A.公告B.通告C.通報D.通知20.公文排版一般每面排（）行，每行排（）個字，并撐滿版心。A.22，28B.20，30C.24，26D.26，24二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于公文法定文種的有（）A.決議B.意見C.總結D.簡報2.公文的版頭部分包括（）A.發(fā)文機關標志B.發(fā)文字號C.秘密等級和保密期限D.緊急程度3.通知的適用范圍包括（）A.發(fā)布、傳達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項B.批轉、轉發(fā)公文C.表彰先進、批評錯誤D.任免人員4.公文寫作的基本要求有（）A.符合黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)B.情況確實，觀點明確，表述準確，結構嚴謹C.文種正確，格式規(guī)范D.語言生動，富有感染力5.以下關于公文格式的表述，正確的有（）A.公文用紙一般采用國際標準A4型B.公文排版用3號仿宋體字C.公文的頁碼一般用4號半角宋體阿拉伯數(shù)字D.公文的版記頁前有空白頁的，空白頁和版記頁均不編排頁碼6.函適用于（）A.不相隸屬機關之間商洽工作B.詢問和答復問題C.請求批準和答復審批事項D.向上級機關匯報工作7.請示的寫作要求包括（）A.一文一事B.不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項C.一般只寫一個主送機關D.需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關8.公文的行文規(guī)則包括（）A.行文應當確有必要，講求實效B.一般不得越級行文C.向上級機關行文時，請示應當一文一事D.向下級機關行文時，主送受理機關，根據(jù)需要抄送相關機關9.以下屬于公文結尾用語的有（）A.特此報告B.妥否，請批示C.為盼D.以上意見，如無不妥，請批轉各地執(zhí)行10.紀要的特點有（）A.紀實性B.概括性C.指導性D.時效性三、判斷題（每題1分，共10分）1.公文的作者是指公文的起草者。（）2.公文的發(fā)文字號中的年份可以簡寫。（）3.所有的公文都必須標注主送機關。（）4.通報和通知都可以用來傳達事項，但通報的時效性更強。（）5.公文的附件是公文正文的說明、補充或者參考資料，應當與公文正文一起裝訂。（）6.聯(lián)合行文時，成文日期以最后簽發(fā)機關負責人的簽發(fā)日期為準。（）7.請示可以在事后行文。（）8.公文的語言要盡量使用口語化表達，以增強公文的親和力。（）9.公告和通告的發(fā)布范圍相同。（）10.公文的版記部分包括抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)日期等要素。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述公文寫作中語言表達的要求。2.請說明請示與報告的區(qū)別。五、寫作題（每題15分，共30分）1.根據(jù)以下材料，撰寫一份通知。XX市教育局為了提高全市中小學教師的信息技術應用能力，決定舉辦全市中小學教師信息技術應用能力培訓班。培訓時間為2024年7月15日至7月25日，培訓地點在XX市教師進修學校。培訓對象為全市中小學在職教師。請你以XX市教育局的名義撰寫一份通知，要求格式規(guī)范，內容完整。2.假設你所在的公司要召開一次年度工作總結會議，會議時間為2024年12月30日上午9點，會議地點在公司會議室。請你以公司辦公室的名義撰寫一份會議通知，要求語言簡潔明了，格式正確。公文寫作考試試題答案一、單項選擇題1.C。法定公文具有法定性、政治性、規(guī)范性等特點，不具有隨意性。2.B。報告是上行文，用于向上級機關匯報工作、反映情況等；通知、通告是下行文；函是平行文。3.A。公文標題一般由發(fā)文機關名稱、事由和文種組成。4.A。發(fā)文字號的正確格式是“發(fā)文機關代字＋年份＋序號”，年份用六角括號“〔〕”括入，序號不編虛位，不加“第”字。5.C。主送機關是公文的主要受理機關。6.A。通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。7.D。公文的成文日期一般是會議通過或者發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期。8.C。紀要用于記載會議主要情況和議定事項。9.A?！巴追瘢埮尽睂儆谡髟冇谜Z；“特此通知”是通知常用的結束語；“為盼”是期望用語；“請予審批”是請求批準用語。10.A。公文的秘密等級分為秘密、機密、絕密。11.C。聯(lián)合行文時，發(fā)文機關標志可以并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱，也可以單獨用主辦機關名稱。12.B。公告適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。13.A。公文的緊急程度分為特急、加急。14.A。請示應當一文一事。15.A。批復用于答復下級機關請示事項。16.C。公文的語言應當莊重嚴謹。17.B。抄送機關是指除主送機關外需要執(zhí)行或者知曉公文內容的其他機關；不是所有公文都需要抄送機關；抄送機關并非越多越好；重要公文可以抄送下級機關。18.C。公文的印發(fā)機關和印發(fā)日期一般標注在版記部分。19.B。通告適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知事項。20.A。公文排版一般每面排22行，每行排28個字，并撐滿版心。二、多項選擇題1.AB。決議、意見屬于公文法定文種；總結和簡報不屬于法定文種。2.ABCD。公文的版頭部分包括發(fā)文機關標志、發(fā)文字號、秘密等級和保密期限、緊急程度等。3.ABD。通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉、轉發(fā)公文，任免人員；表彰先進、批評錯誤用通報。4.ABC。公文寫作要求符合黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，情況確實，觀點明確，表述準確，結構嚴謹，文種正確，格式規(guī)范；公文語言要求莊重嚴謹，而非生動富有感染力。5.ABCD。以上關于公文格式的表述均正確。6.ABC。函適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項；向上級機關匯報工作用報告。7.ABCD。請示寫作要求一文一事，不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項，一般只寫一個主送機關，需要同時送其他機關的，應當用抄送形式，但不得抄送其下級機關。8.ABCD。以上均屬于公文的行文規(guī)則。9.ABCD?！疤卮藞蟾妗薄巴追瘢埮尽薄盀榕巍薄耙陨弦庖?，如無不妥，請批轉各地執(zhí)行”都屬于公文結尾用語。10.ABC。紀要具有紀實性、概括性、指導性的特點；時效性不是紀要的典型特點。三、判斷題1.×。公文的作者是發(fā)文機關，而不是起草者。2.×。公文發(fā)文字號中的年份不可以簡寫。3.×。有些公文如公告、通告等可以不標注主送機關。4.×。通知的時效性更強，通報主要是起教育、啟示作用。5.√。公文的附件應當與公文正文一起裝訂。6.√。聯(lián)合行文時，成文日期以最后簽發(fā)機關負責人的簽發(fā)日期為準。7.×。請示必須事前行文。8.×。公文語言應莊重嚴謹，避免口語化表達。9.×。公告的發(fā)布范圍是國內外，通告的發(fā)布范圍是一定范圍內，二者不同。10.√。公文的版記部分包括抄送機關、印發(fā)機關和印發(fā)日期等要素。四、簡答題1.公文寫作中語言表達的要求如下：準確：用詞要恰當，表意要明確，避免產生歧義。例如，在表達數(shù)量、時間、程度等方面要精確無誤。簡潔：語言要精煉，避免冗長、啰嗦。刪除多余的修飾語和不必要的表述，用最少的文字表達最多的內容。莊重：公文具有嚴肅性和權威性，語言要端莊、持重，避免使用隨意、輕浮的詞匯和表達方式。規(guī)范：使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語，遵循語法規(guī)則和公文用語習慣。正確使用專業(yè)術語和公文特定的表達方式。平實：語言要通俗易懂，避免使用生僻、晦澀的詞匯，以保證公文能夠被廣泛理解和執(zhí)行。2.請示與報告的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：行文目的不同：請示是為了請求上級機關批準、指示或答復問題，需要上級機關給予明確的回復；報告主要是向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議等，一般不需要上級機關回復。行文時間不同：請示必須在事前行文，得到上級機關批準后才能實施相關工作；報告可以在事前、事中、事后行文。內容含量不同：請示一般一文一事，內容單一；報告可以是綜合性的，涉及多個方面的工作情況和問題。處理方式不同：上級機關對請示必須及時給予批復；對報告一般以批轉、轉發(fā)或審閱的方式處理。五、寫作題1.《XX市教育局關于舉辦全市中小學教師信息技術應用能力培訓班的通知》各中小學：為提高全市中小學教師的信息技術應用能力，推動信息技術與教育教學的深度融合，經(jīng)研究，決定舉辦全市中小學教師信息技術應用能力培訓班，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、培訓時間2024年7月15日至7月25日二、培訓地點XX市教師進修學校三、培訓對象全市中小學在職教師四、培訓內容本次培訓將圍繞中小學信息技術課程標準、信息技術教學方法、教學資源的開發(fā)與利用等方面展開，通過理論學習、實踐操作和案例分析等形式，提高教師的信息技術應用能力。五、報名方式請各學校于2024年7月10日前將參加培訓的教師名單報送至市教育局師資科。六、其他事項1.請參加培訓的教師提前做好準備，按時參加培訓。2.培訓期間，教師的食宿和交通費用自理。聯(lián)系人：[聯(lián)系人姓名]聯(lián)系電話：[電話號碼]XX市教育局2024年[具體發(fā)文日期]2.《關于召開公司年度工作總結會議的通知》公司各部門：為全面總結公司2024年度工作，規(guī)劃2025年工作目標和任務，經(jīng)