親愛的小朋友們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的分與合，這可是數(shù)學(xué)大廈里非常重要的一塊小磚頭哦！這份練習(xí)卷就是來幫你檢驗一下，看看你是不是已經(jīng)把這些知識牢牢掌握啦。請你認真讀題，仔細思考，相信你一定能取得好成績！班級：________姓名：________學(xué)號：________得分：________一、我會填。(每空2分，共36分)1.看圖填數(shù)。()()()/\/\/\23415()2.照樣子，填一填。例：4/\135/\2()6/\()37/\3()8/\()59/\6()10/\()73.在□里填上合適的數(shù)?！蹩梢苑殖?和5。7可以分成□和2。3和□合成8?！鹾?合成9。10可以分成□和□(填一種你喜歡的分法)。二、我會連。(把合起來是下面數(shù)字的兩片葉子連起來)(共16分)(畫出一棵樹的樹干，樹干上分別寫著6,7,8,9)(旁邊畫幾片葉子，葉子上寫著：1和5,2和5,3和3,4和4,3和6,2和4,1和7,5和4)（說明：請小朋友把葉子上兩個數(shù)相加等于樹干上數(shù)字的葉子，用線連到對應(yīng)的樹干上。）三、我會圈。(圈出正確的答案)(每題4分，共12分)1.把5個蘋果放在兩個盤子里，哪個分法是對的？(給出幾個選項圖，比如：A.(1個和4個)B.(2個和2個)C.(3個和3個))2.下面哪組圖形合起來是7個？(給出幾個選項圖，比如：A.(3個△和3個○)B.(4個□和3個☆)C.(5個

和1個△))3.8可以分成下面哪一組？(給出文字選項：A.1和6B.3和5C.2和7)四、我會涂，我會填。(共16分)1.給左邊的○涂上紅色，右邊的○涂上藍色，使紅色○和藍色○合起來是6個。(給出一排8個○)○○○○○○○○紅色○有()個，藍色○有()個。所以()和()合成6。2.請你把7個△分成兩堆，在下面畫一畫，并寫出分合式?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌酢酢酢酢酢酢?)可以分成()和()。五、解決問題我能行！(每題5分，共10分)1.小紅有3支鉛筆，媽媽又給了她一些，現(xiàn)在她有5支鉛筆。媽媽給了她幾支鉛筆？()可以分成()和()，所以媽媽給了()支。2.草地上有一些小雞在捉蟲子，先來了2只，后來又來了4只，現(xiàn)在草地上一共有多少只小雞？()和()合成()，所以一共有()只。---參考答案及評分建議（供老師/家長使用）一、我會填。(每空2分，共36分)1.5,5,2(最后一空答案根據(jù)圖意，假設(shè)圖是2和幾合成5，則填3)2.3,3,4,3,3,3(最后一個10的分法，答案不唯一，如3和7)3.6,5,5,5,(答案不唯一，如1和9)二、我會連。(每條連線4分，共16分，每個樹干下正確連線給4分)*6：1和5,2和4*7：2和5,3和4(如果葉子中有3和4的話，此處根據(jù)實際給出的葉子調(diào)整)*8：3和5,1和7(同上)*9：3和6,5和4(同上)三、我會圈。(每題4分，共12分)1.A(1個和4個)2.B(4個□和3個☆)3.B(3個和5個)四、我會涂，我會填。(共16分)1.(涂法不唯一，如左邊涂2個紅，右邊涂4個藍)紅色○有(2)個，藍色○有(4)個。所以(2)和(4)合成6。(涂色正確給4分，填空每空2分，共10分)2.(畫法不唯一，如左邊畫3個，右邊畫4個)(7)可以分成(3)和(4)。(畫圖正確給3分，填空每空1分，共6分)五、解決問題我能行！(每題5分，共10分)1.(5)可以分成(3)和(2)，所以媽媽給了(2)支。(每空1分，結(jié)論2分)2.(2)和(4)合成(6)，所以一共有(6)只。(每空1分，結(jié)論2分)---溫馨提示：這份練習(xí)卷注重基礎(chǔ)知識的鞏固和基本技能的運用，題型多樣，難度適中。在完成后，家長或老師可以引導(dǎo)孩子回顧錯題，分析原因，