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2025年動畫測試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.2023年上映的動畫電影《蜘蛛俠:縱橫宇宙》中,主角邁爾斯·莫拉萊斯的戰(zhàn)衣新增了哪種視覺設計元素?A.動態(tài)漸變熒光條紋B.像素化拼接圖案C.水彩暈染邊緣D.3D立體網(wǎng)格紋理2.日本動畫《葬送的芙莉蓮》中,主角芙莉蓮的種族是?A.龍族B.精靈C.吸血鬼D.惡魔3.國產(chǎn)動畫《中國奇譚》第二季第三集《小妖怪的夏天》續(xù)作中,新增的關鍵角色“豬媽媽”的職業(yè)是?A.面攤老板B.織工C.藥鋪伙計D.樵夫4.2024年1月番《躍動青春》中,女主角吉川千夏在入學測試中取得年級第一的科目是?A.數(shù)學B.英語C.社會D.國語5.美國動畫《變形金剛:超能勇士崛起》中,原始獸陣營的領袖“威震天”在本片中的新稱號是?A.震蕩波B.災獸C.暗劍D.毒蛛6.日本動畫《間諜過家家》第二季中,約爾·福杰在“黃昏”任務里偽裝的新職業(yè)是?A.花店老板B.博物館講解員C.料理教室講師D.健身房教練7.國產(chǎn)動畫《霧山五行·犀川幻紫林》中,新增的“火行”護法的武器是?A.九環(huán)刀B.流星錘C.判官筆D.雙鉤8.2024年劇場版《哆啦A夢:大雄與天空的理想鄉(xiāng)》中,哆啦A夢的“時光包袱巾”因故障導致的特殊效果是?A.物品變成抽象畫B.時間循環(huán)24小時C.生物體型縮小至10厘米D.記憶與現(xiàn)實互換9.日本動畫《咒術回戰(zhàn)》第二季“澀谷事變”篇中,伏黑惠召喚的“領域展開”名稱是?A.血操術·獄門疆B.十影法術·終式C.蒼·茈·赫·無量空處D.帳·術式展開10.美國動畫《瘋狂元素城》中,火元素主角“小焰”的父親經(jīng)營的店鋪名稱是?A.火焰工坊B.星火雜貨店C.熱炭五金行D.赤焰建材鋪11.國產(chǎn)動畫《深海》續(xù)作《深?!ぶ厣!分?,新增的核心設定“星海”是?A.記憶碎片的具象化空間B.靈魂轉(zhuǎn)世的中轉(zhuǎn)站C.海底生物的能量源D.平行世界的連接通道12.日本動畫《排球少年!》最終季“烏野對白鳥澤”決勝局中,日向翔陽使用的新扣球技巧是?A.逆向背飛B.超高速短平快C.滯空變線扣殺D.假動作后小斜線13.美國動畫《忍者神龜:變種大亂斗》中,變種烏龜們的人類朋友“艾普爾”的特殊能力是?A.操控植物生長B.讀取他人記憶C.釋放音波攻擊D.治愈傷口14.日本動畫《鬼滅之刃》游郭篇續(xù)作“鍛刀村篇”中,戀柱甘露寺蜜璃的日輪刀顏色是?A.粉色漸變B.亮黃色C.珊瑚色D.水藍色15.國產(chǎn)動畫《時光代理人》第二季中,陸光與程小時穿越到1990年代的關鍵事件是?A.老式照相館火災B.百貨大樓珠寶盜竊案C.社區(qū)兒童失蹤謎案D.電視臺直播事故二、填空題(每空1分,共20分)1.日本動畫《進擊的巨人》最終季完結(jié)篇中,艾倫·耶格爾發(fā)動“地鳴”時,其始祖巨人的皮膚紋理呈現(xiàn)__________圖案。2.國產(chǎn)動畫《羅小黑戰(zhàn)記》大電影中,“領域”能力的本質(zhì)是__________。3.美國動畫《冰雪奇緣3》中,艾莎與安娜發(fā)現(xiàn)的新魔法源頭是__________。4.日本動畫《電鋸人》第一季中,瑪奇瑪?shù)恼鎸嵣矸菔莀_________。5.國產(chǎn)動畫《雄獅少年》續(xù)作中,主角阿娟前往__________(城市)學習舞獅。6.日本動畫《工作細胞》第二季新增的細胞角色是__________。7.美國動畫《蜘蛛俠:平行宇宙》衍生劇《蜘蛛夫人:超宇宙》中,蜘蛛夫人的能力是__________。8.國產(chǎn)動畫《中國奇譚》第一季第二集《鵝鵝鵝》的核心隱喻是__________。9.日本動畫《躍動青春》中,男主角相良宗介的特長是__________。10.美國動畫《變形金剛:超能勇士崛起》中,“猩猩隊長”的武器是__________。11.日本動畫《間諜過家家》中,阿尼亞·福杰的讀心術能力上限是__________(距離)。12.國產(chǎn)動畫《霧山五行》中,“五行使者”的力量來源于__________。13.日本動畫《咒術回戰(zhàn)》中,“領域展開”的“帳”需要__________才能解除。14.美國動畫《瘋狂元素城》中,水元素主角“阿波”的特殊能力是__________。15.日本動畫《鬼滅之刃》中,灶門炭治郎的日輪刀初始顏色是__________。16.國產(chǎn)動畫《時光代理人》中,陸光的能力是__________。17.日本動畫《排球少年!》中,影山飛雄的扣球被稱為“__________”。18.美國動畫《忍者神龜:變種大亂斗》中,變種來源“克朗”的真實身份是__________。19.日本動畫《葬送的芙莉蓮》中,希魯夫的真實壽命是__________年。20.國產(chǎn)動畫《深?!分校皡⑺蕖钡囊钟舭Y通過__________(視覺元素)具象化表現(xiàn)。三、簡答題(每題8分,共40分)1.分析日本動畫《葬送的芙莉蓮》在敘事結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新點。2.簡述國產(chǎn)動畫《中國奇譚》第二季在“傳統(tǒng)美學現(xiàn)代化表達”上的具體實踐。3.對比《蜘蛛俠:縱橫宇宙》與《瘋狂元素城》在“多元文化融合”主題上的不同呈現(xiàn)方式。4.以《間諜過家家》為例,說明“家庭喜劇+間諜動作”混合類型動畫的敘事平衡技巧。5.結(jié)合《霧山五行·犀川幻紫林》的畫面表現(xiàn),分析國產(chǎn)二維動畫在“動態(tài)打斗場景”中的技術突破。四、分析題(每題15分,共30分)1.從“角色成長弧光”角度,比較《躍動青春》吉川千夏與《咒術回戰(zhàn)》虎杖悠仁的人物塑造差異,并分析其背后的創(chuàng)作意圖。2.以2023-2024年熱門動畫(如《葬送的芙莉蓮》《中國奇譚》《蜘蛛俠:縱橫宇宙》等)為例,論述當前全球動畫創(chuàng)作中“反套路敘事”的表現(xiàn)與意義。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.C11.A12.A13.C14.C15.C二、填空題1.裂痕狀閃電2.精神世界的實體化3.星辰與海洋的共鳴能量4.支配惡魔5.廣州6.記憶T細胞7.操控平行宇宙通道8.欲望與克制的平衡9.繪制精準地圖10.能量戰(zhàn)斧11.10米12.上古神獸的血脈13.領域內(nèi)的術師死亡14.形成水膜保護他人15.黑色(后變?yōu)榧t色)16.查看照片中12小時后的未來17.快攻的帝王18.外星科技實驗體19.50020.破碎的彩色玻璃三、簡答題1.《葬送的芙莉蓮》敘事創(chuàng)新:采用“長壽者視角+時間跨度壓縮”模式,通過精靈芙莉蓮千年壽命與人類同伴短暫人生的對比,以倒敘、插敘串聯(lián)回憶,弱化傳統(tǒng)“冒險升級”主線,聚焦“時間對情感與認知的改變”,如通過“魔法傳承”“舊友逝去”等細節(jié),將史詩感轉(zhuǎn)化為細膩的人生感悟。2.《中國奇譚》傳統(tǒng)美學實踐:第二季在視覺上融合剪紙、水墨、年畫等非遺技藝(如第三集《小妖怪的夏天》續(xù)作中“灶王爺”形象采用木版年畫配色);敘事上延續(xù)“志怪內(nèi)核+現(xiàn)代視角”(如第四集《玉兔搗藥》以“航天工程師”視角重述神話,探討“理想與現(xiàn)實的平衡”);音樂使用編鐘、古箏等傳統(tǒng)樂器,配合電子音效增強代入感。3.多元文化融合對比:《蜘蛛俠:縱橫宇宙》通過“畫風拼貼”(如印度蜘蛛俠的漫畫分鏡、拉丁蜘蛛俠的波點元素)直接呈現(xiàn)文化符號,服務“身份認同”主題;《瘋狂元素城》則以“元素擬人”隱喻移民群體(火元素代表熱情的新移民,水元素象征包容的本地文化),通過角色互動探討“差異與共生”,更側(cè)重情感共鳴而非符號堆砌。4.《間諜過家家》類型平衡技巧:通過“家庭日?!毕♂岄g諜任務的緊張感(如約爾練習刺殺時被阿尼亞的“家庭手賬”打斷);用“兒童視角”解構(gòu)動作戲(阿尼亞讀心后誤傳情報引發(fā)喜劇沖突);核心情感錨定“非血緣親情”,使間諜線與家庭線互為支撐(黃昏為完成任務假結(jié)婚,最終因家庭羈絆重新理解“和平”的意義)。5.《霧山五行》打斗技術突破:采用“多圖層動態(tài)渲染”,將角色肢體、武器軌跡、背景光影分離處理(如“火行”與“麒麟”戰(zhàn)斗中,火焰特效獨立于角色圖層,形成重疊灼燒效果);借鑒京劇武打動作設計(如“掃堂腿接空翻”的連貫性);通過“線稿加粗+色彩高飽和”強化視覺沖擊力(對比傳統(tǒng)二維動畫的柔和過渡,更符合“武俠”題材的凌厲感)。四、分析題1.角色成長差異與意圖:吉川千夏(《躍動青春》)的成長核心是“打破自我設限”。她從“初中因成績優(yōu)秀被孤立”的社恐,到高中主動融入集體,通過“觀察-模仿-調(diào)整”逐步建立社交自信(如為接近同學學習流行梗,卻因真誠被接納)。創(chuàng)作意圖是傳遞“平凡人通過主動改變獲得幸?!钡钠帐纼r值,符合校園動畫“真實共鳴”的需求?;⒄扔迫剩ā吨湫g回戰(zhàn)》)的成長核心是“對生命意義的追問”。他從“為救他人自愿成為宿儺容器”的熱血少年,到目睹同伴死亡后質(zhì)疑“犧牲是否值得”(如伏黑惠陷入危機時的猶豫),最終在“保護重要的人”與“終結(jié)咒術”間尋找平衡。創(chuàng)作意圖是探討“少年漫中英雄主義的復雜性”,突破“絕對正義”的傳統(tǒng)框架,增強角色深度。兩者差異本質(zhì)是題材定位:校園劇側(cè)重“日常治愈”,故成長路徑溫和具體;少年漫側(cè)重“命運對抗”,故成長伴隨痛苦與反思。2.反套路敘事的表現(xiàn)與意義:表現(xiàn):-角色去“主角光環(huán)”:如《葬送的芙莉蓮》中,芙莉蓮作為最強魔法師,卻因長壽失去共情能力(無法理解人類的生離死別),顛覆“強者全知全能”的設定;-劇情反“起承轉(zhuǎn)合”:《中國奇譚》第二季《夜游》以“無明確反派”的方式展開,講述“鬼魂與人類互相治愈”,弱化沖突強化氛圍;-主題反“非黑即白”:《蜘蛛俠:縱橫宇宙》中,“蜘蛛聯(lián)盟”為維護宇宙秩序阻止邁爾斯救父親,與邁爾斯“個體生命優(yōu)先”的立場形
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