浙江省寧波市明望中學(xué)2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．2．關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是A．物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D．同種原子可能構(gòu)成不同分子3．亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．硒原子的質(zhì)子數(shù)是34B．硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96C．a(chǎn)的值為6D．硒在化學(xué)反應(yīng)中易失電子4．下列化學(xué)式與名稱相符的是A．氫氣He2 B．氧化鋁Al2O3 C．氧化鐵Fe3O4 D．高錳酸鉀K2MnO45．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氯化鈉 D．鐵6．下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl加入過量氧化鈣固體BCO2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCuOCu加足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢韬笤龠^濾A．A B．B C．C D．D7．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)并運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療，為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn)，因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于青蒿素說法正確的是()A．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體9．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃銅的說法正確的A．異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為212B．異黃酮由15個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C．異黃酮C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2D．異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%10．1998年，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡，經(jīng)解剖檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氫化物和其他大量有毒物質(zhì)，下列不是造成此后果的原因是()A．全球天氣變暖 B．生活污水的大量排放C．化肥、農(nóng)藥的大量使用 D．冶金工業(yè)的廢水排放二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語填空：（1）空氣中含量最多的元素______；（2）碳酸鈣_____;（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______;（4）水的電解的反應(yīng)原理(寫出符號(hào)表達(dá)式)_______;（5）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒____________和________;（6）兩個(gè)銅原子_______;三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化學(xué)式為：C15H28N4O4，回答以下問題：（1）帕拉米韋是由______種元素組成．（2）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）（3）82g帕拉米韋與______gNH4NO3中所含氮元素質(zhì)量相等．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶?；卮鹣铝袉栴}：(1)加活性炭的作用是_________(2)長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_____。(3)生活中你是如何節(jié)約用水的(請(qǐng)舉一例)_____。下列做法會(huì)造成水體污染的是____A禁止使用含磷洗衣粉B工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放C往河里傾倒垃圾D農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥化肥14．模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。（1）如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。①x的數(shù)值為_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（選填“得到”或“失去”）______個(gè)電子，形成_______（填離子符號(hào)），它與氯離子形成的純凈物化學(xué)式（化學(xué)符號(hào)）為____________。（2）下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的兩圖是___________（填標(biāo)號(hào)）。②從圖中可見，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與____________________有關(guān)。③舉一個(gè)能說明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：_____________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。[作出猜想]小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中--定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。{實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_________方案二:小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。（1）觀察到______________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表:實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______,再點(diǎn)燃酒精。①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光：②_________.寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________.[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。[拓展交流]方案二中，先通一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀_________.16．某興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.（1）小明同學(xué)知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，想再探究其它物質(zhì)是否也可做過氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他的探究過程，并填寫下列空白：（提出問題）氧化銅能否做過氧化氫分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？（設(shè)計(jì)并完成）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I.分別量取的過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入氧化銅粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II.持A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入5%的過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管中，如此反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象.試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復(fù)燃.III.將實(shí)驗(yàn)中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為.IV.分別量取的過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入氧化銅粉末，向D試管中加入二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象.（實(shí)驗(yàn)分析）①實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化銅的________和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，________（填“能”或“不能”）作為過氧化氫分解的催化劑.②實(shí)驗(yàn)設(shè)IV的目的是____________.（2）小麗同學(xué)想探究二氧化錳的用量對(duì)過氧化氫分解速率的影響.她做了這樣一組實(shí)驗(yàn)每次用的過氧化氫溶液，采用不同量的二氧化錳粉末做實(shí)驗(yàn)，測(cè)定各收集到氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下（其它實(shí)驗(yàn)條件均相同）實(shí)驗(yàn)次序12345678910二氧化錳用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0時(shí)間（秒）22131210985333請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：____________.（3）除是否使用催化劑、催化劑的種類、催化劑的質(zhì)量外，還可能有哪些因素會(huì)影響過氧化氫的分解速率，你的猜想是________（任寫一條即可）.

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒，屬于混合物；故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學(xué)式；2、D【解析】試題分析：A分子、原子或離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。此項(xiàng)不正確。B分子的質(zhì)量不一定大于原子的質(zhì)量。如氫分子，其相對(duì)分子質(zhì)量為2；銅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為64。即一個(gè)銅原子大于一個(gè)氫分子的質(zhì)量。此項(xiàng)不正確。C化學(xué)變化中不變是的原子的數(shù)目，分子的數(shù)目可能發(fā)生變化。此項(xiàng)不正確。D同種原子可以構(gòu)成不同的分子。如每2個(gè)氧原子結(jié)合在一起可形成氧分子；每3個(gè)氧原子結(jié)合在一起形成的則是臭氧分子。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：分子和原子和聯(lián)系與區(qū)別3、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)，則硒原子的質(zhì)子數(shù)是34，不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)，故34=2+8+18+a，a=6，不符合題意；D、該原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。4、B【解析】

A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的，故化學(xué)式為He，故錯(cuò)誤；B、氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，故正確；C、氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，而K2MnO4是錳酸鉀的化學(xué)式，故錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故C選項(xiàng)正確。D、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、HCl能與氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣和水，過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH均能與足量稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與足量稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。7、D【解析】

A、青蒿素是有機(jī)物，是由分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，不是g，故不能帶g，故錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5，故質(zhì)量比不可能是15：22：5，故錯(cuò)誤；D、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：22：16×5）=180：22：80，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。故選D。8、D【解析】試題分析：A、B正確；C、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，正極為氧氣，體積比為2:1，正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中才能燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述9、D【解析】

A．異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2＝222，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B．異黃酮是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C．異黃酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D．異黃酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＝×100%＝4.5%，故選項(xiàng)說法正確。故選D。10、A【解析】

生活污水的大量排放、化肥、農(nóng)藥的大量使用、冶金工業(yè)的廢水排放都會(huì)使水體污染，使水體中含有大量的有害物質(zhì)，可能造成企鵝死亡；而全球天氣變暖是二氧化碳含量增多引起，不會(huì)導(dǎo)致企鵝死亡。選A。考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NCaCO3H2OH2+O2鈉離子氯離子2Cu【解析】

（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓钥諝庵泻孔疃嗟脑厥堑?，其符?hào)為N，故填N；（2）碳酸鈣是鈣離子與碳酸根離子構(gòu)成的，其中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)，所以碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，故填CaCO3；（3）高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則其中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)標(biāo)為。（4）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式寫為H2OH2+O2；（5）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，所以保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子，故填鈉離子、氯離子；（6）元素符號(hào)從微觀上可以表示一個(gè)原子，即一個(gè)銅原子的符號(hào)為Cu，表示多個(gè)原子時(shí)，在相應(yīng)的元素符號(hào)前寫出原子數(shù)目即可，所以兩個(gè)銅原子的符號(hào)為2Cu，故填2Cu。【點(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、四54.9%40【解析】

（1）帕拉米韋是由碳、氮、氫、氧四種元素組成；（2）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（3）設(shè)需要NH4NO3的質(zhì)量為x，解得：即82g帕拉米韋與40gNH4NO3中所含氮元素質(zhì)量相等。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附溶于水中的雜質(zhì)、除去異味肥皂水用洗菜的水沖洗衛(wèi)生間（符合題目要求即可）C【解析】

（1）活性炭表面稀疏多孔，可以吸附溶解的雜質(zhì)、除去異味；（2）加入肥皂水后，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，不產(chǎn)生或者產(chǎn)生少量泡沫的是硬水；（3）節(jié)約水資源就是要提高水的利用效率，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣可以節(jié)省大量生活用水；A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都可以達(dá)到防止水污染的目的，C項(xiàng)會(huì)造成水體污染，故選C?！军c(diǎn)睛】愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，一方面要防治水體污染。節(jié)約水資源就是要提高水的利用效益，使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣可以節(jié)省大量的工農(nóng)業(yè)和生活用水。防治水污染，工業(yè)上通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)污染的水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)；農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥、合理使用化肥和農(nóng)藥；生活污水逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放。14、8原子核帶正電質(zhì)子數(shù)為11失去1個(gè)Na+NaClB和C分子的種類晾曬濕衣服時(shí)晴天比陰天干得快（答案合理即可給分）【解析】

（1）①根據(jù)在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故X=11-2-1=8；②“+”表示原子核帶正電；③原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，“11”指的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11；④鈉原子的最外層電子數(shù)為1，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子，其符號(hào)為：Na+，它與氯離子形成的純凈物化學(xué)式（化學(xué)符號(hào)）為NaCl；（2）①BC是同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率不同，故在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快”的是BC；②由AB可知，溫度相同，分子不同，運(yùn)動(dòng)速率不同，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與分子種類有關(guān)；③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，能說明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣也能提供氧元素玻璃管（或小燒杯）內(nèi)壁產(chǎn)生水霧小燒杯中加入適量的澄清石灰水，往硬質(zhì)玻