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文檔簡介
2026屆北京市房山區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是()A.物質(zhì)分類模型 B.空氣組成模型C.地殼中元素含量模型 D.原子結(jié)構(gòu)模型2.下列四個選項(xiàng)中,有一個選項(xiàng)和其他三個不相同的是()A.米酒變酸 B.食物腐敗 C.金屬銹蝕 D.工業(yè)制氧3.對于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是A.所含元素種類相同 B.式量不同C.都含有兩個氫原子 D.分子結(jié)構(gòu)不同4.過濾操作中,不需要使用的儀器是()A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精燈5.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.KClO3 B.Zn(OH)2 C.MnO2 D.O26.氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱,是火箭的動力來源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是A.1個氧分子中含有2個氧原子B.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)C.水分子的相對分子質(zhì)量為18D.產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素7.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.常溫下碳具有穩(wěn)定性B.氧氣常溫下呈氣態(tài)C.SO2氣體具有刺激性氣味D.銅絲呈紫紅色8.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余B.反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等C.O—t1時段,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大D.O—t2時段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等9.用分子的觀點(diǎn)對下列常見現(xiàn)象的解釋,錯誤的是()A.花香四溢:分子不停地運(yùn)動 B.熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變C.食物腐?。悍肿影l(fā)生變化 D.酒精揮發(fā):分子之間的間隔變大10.次氯酸鈉(NaClO)具有較強(qiáng)的殺菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合價為A.+1 B.+2 C.+5 D.-111.我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為A.25B.30C.55D.8012.日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁 B.鋼絲彎曲 C.米飯發(fā)霉 D.滴水成冰二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請結(jié)合圖示回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)一中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____(2)實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行一段時間,試管a中收集的氣體是_____(3)實(shí)驗(yàn)三裝置中水的作用是_____(4)實(shí)驗(yàn)四觀察到燒杯內(nèi)壁有_____14.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置圖,請回答下列問題:(1)接通直流電源段時間后,在兩個電極觀察到的現(xiàn)象是________________。(2)切斷裝置中的電源,把燃著的木條放在________極玻璃管尖嘴口處,發(fā)現(xiàn)_____________,說明生成的氣體是氫氣。(3)電解水的文字表達(dá)式為:通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:水是由______________組成的;在化學(xué)反應(yīng)前后,________________的種類沒有改變。(4)電解水的基本反應(yīng)類型是________________。15.在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用“鹽酸、硝酸鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究.(知識回放)通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),若能寫出其中符合下列條件的兩個化學(xué)方程式:①一個中和反應(yīng)_____________________;②一個有沉淀生成的反應(yīng)_________________。(挖掘?qū)嵸|(zhì))①圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是________(填離子符號)。②圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______________。(實(shí)踐運(yùn)用)①通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中______和_____(填離子符號)也不能大量共存。②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,則在該溶液中一定含有的離子是___________。16.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為:_____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整_____。長頸漏斗在此實(shí)驗(yàn)中的作用是:_____;實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為測定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)取固體混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表:次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g4040404040產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g1.452.9m5.85.8試分析計算。(1)m的值為_____。(2)固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(結(jié)果保留0.1%)(3)恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____18.中國是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國家之一,需引起我們重視。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其說明書中部分內(nèi)容如圖。(1)環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為?(2)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(結(jié)果精確到0.1%)(3)患者一個療程共服用了多少片環(huán)丙沙星片?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用如圖所示裝置,在常溫下進(jìn)行研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(資料)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳步驟1:燒杯中放入氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放木炭。點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞。步驟2:從注射器中推入適量過氧化氫溶液(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。(2)推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是_____,木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、根據(jù)純凈物包括化合物和單質(zhì)分析解答;B、根據(jù)按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成分析解答;C、根據(jù)地殼中元素含量考慮;D、根據(jù)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成分析解答。【詳解】A、物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物包括化合物和單質(zhì),模型中化合物沒包括在純凈物中,選項(xiàng)A不正確;B、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成,模型描述與事實(shí)相符,選項(xiàng)B正確;C、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,選項(xiàng)B不正確;D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),選項(xiàng)D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題在解答時,根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意圖,結(jié)合所學(xué)知識做出判斷。2、D【解析】
A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。米酒變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、金屬銹蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、工業(yè)制氧過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:D?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】A、水和過氧化氫都含有氫元素和氧元素,所含元素種類相同,故A正確;B、雙氧水的化學(xué)式H2O2,其式量=1×2+16×2=34,水的化學(xué)式H2O,其式量=1×2+16=18,故B正確;C、水和過氧化氫的一個分子中都含有兩個氫原子,故C錯誤;D、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同,故D正確;故選C。4、D【解析】
過濾操作中,需要使用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒,故選D。5、C【解析】試題分析:A、KClO3是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯誤.B、Zn(OH)2是由鋅、氧、氫三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯誤.C、MnO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)正確.D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.考點(diǎn):從組成上識別氧化物.6、B【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O。【詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,每個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,故正確;B、由上述反應(yīng)的方程式可知,反應(yīng)涉及的物質(zhì)中氫氣和氧氣屬于單質(zhì),水屬于化合物,故錯誤;C、水分子的相對分子質(zhì)量為(1×2)+16=18,故正確;D、產(chǎn)物水中含有氫、氧兩種元素,故正確。故選B。7、A【解析】
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。【詳解】A、常溫下,碳具有穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì),故A正確;B、氧氣常溫下呈氣態(tài),物質(zhì)的狀態(tài)屬于物理性質(zhì),故B錯誤;C、SO2氣體具有刺激性氣味,物質(zhì)的氣味屬于物理性質(zhì),故C錯誤;D、銅絲呈紫紅色,物質(zhì)的顏色屬于物理性質(zhì),故D錯誤。故選A。8、D【解析】試題分析:由圖,Mg反應(yīng)速率大于Fe,兩者生成的氫氣的量一樣。A、由Mg+2HCl="="MgCl2+H2↑Fe+2HCl="="FeCl2+H2↑,24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣,56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣,那么生成同量的氫氣,消耗的Fe的質(zhì)量大于Mg,等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,生成同量的氫氣,Mg肯定有剩余,正確;B、由方程式可知,氫氣的量相同,消耗的鹽酸的量也相同,正確;C、由圖可知,正確;D、由方程式可知,生成同量的氫氣,消耗的Fe的質(zhì)量更多,因此錯誤。9、B【解析】
A、花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓煌_\(yùn)動,具有花香物質(zhì)的分子運(yùn)動到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔,便感覺的香味,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變,而變化中分子的大小不發(fā)生變化,選項(xiàng)錯誤,符合題意;C、食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化,選項(xiàng)正確,不符合題意;D、酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動,使酒精分子間的間隔變大,選項(xiàng)正確,不符合題意,故選B。10、A【解析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉元素的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故選A??键c(diǎn):元素化合價的計算11、A【解析】試題分析:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=25,故選A??键c(diǎn):原子12、C【解析】
A、西瓜榨汁是將其汁液提取出來,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、鋼絲彎曲的過程中只是鋼絲形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、米飯發(fā)霉有菌類物質(zhì)生成,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、放出熱量,產(chǎn)生大量白煙偏小氫氣吸收二氧化硫水霧出現(xiàn)驗(yàn)純【解析】
(1)紅磷燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;若未冷卻到室溫便打開彈簧夾,氣體受熱膨脹,占據(jù)了一定的體積,故進(jìn)入錐形瓶中水的體積偏小,則實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏?。唬?)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故試管a中收集的氣體是氫氣;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空氣中,會污染空氣,二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸,故水的作用是:吸收二氧化硫;(4)氫氣燃燒生成水,故實(shí)驗(yàn)四觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生;氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃混有空氣的氫氣可能發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。14、在電極上有氣泡出現(xiàn),正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2負(fù)氣體能夠燃燒氫、氧兩種元素元素(或原子)分解反應(yīng)【解析】
電解水反應(yīng)原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;【詳解】(1)接通直流電源段時間后,在兩個電解觀察到的現(xiàn)象是:在電極上有氣泡出現(xiàn),正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2;(2)切斷裝置中的電源,把燃著的木條放在負(fù)極玻璃管尖嘴口處,發(fā)現(xiàn)氣體能夠燃燒,說明生成的氣體是氫氣。(3)電解水的文字表達(dá)式為:通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:水是由氫、氧兩種組成的;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子進(jìn)而元素的種類都沒有改變。(4)電解水的反應(yīng)原理為:2H2O2H2↑+O2↑,符合“一變多”,屬于分解反應(yīng)。15、HCl+NaOH═NaCl+H2ONa2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3Ba2+和NO3-2H++CO32-═H2O+CO2↑Ca2+CO32-氫離子【解析】
[知識回放]①酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng),四種物質(zhì)中只有鹽酸是酸,氫氧化鈉是堿,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O
②四種物質(zhì)之間會生成的沉淀只有碳酸鈣沉淀,所以化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3;
[挖掘?qū)嵸|(zhì)]①HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是Ba2+和NO3-;
②根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O;用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成的反應(yīng)2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):
2H++CO32-═H2O+CO2↑
[實(shí)踐運(yùn)用]①通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,在溶液中Ca2+和CO32-也不能大量共存;②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,則在該溶液中一定含有的離子是氫離子。故答案為:[知識回放]①HCl+NaOH═NaCl+H2O;
②Na2CO3+Ca(NO3)2═CaCO3↓+2NaNO3;
[挖掘?qū)嵸|(zhì)]①Ba2+和NO3-;
②2H++CO32-═H2O+CO2↑;
[實(shí)踐運(yùn)用]①Ca2+;CO32-;②氫離子。16、①⑤⑦⑧用于隨時添加液體試劑燃著的蠟燭由下至上依次熄滅二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒【解析】
(1)利用提供的藥品可采用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳,該反應(yīng)屬于固體加熱型,需要選擇儀器①⑤⑦⑧;故填:①⑤⑦⑧;(2)采用圖示裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,長頸漏斗可用于隨時添加液體試劑;由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒,所以A中燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;故填:;用于隨時添加液體試劑;燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃
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