山東省棗莊市2026屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)“”和“”變化的微觀示意圖．圖中分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（）A．2H2+O22H2O B．CO2+H2OH2CO3C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl2．美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓，將空氣擠出，得到全透明的鋁合金，常稱為全透明鋁．它比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等．有關(guān)全透明鋁敘述正確的是()A．全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B．全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕C．全透明鋁中原子不運(yùn)動D．全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)相同3．詩詞和諺語是中華文化的瑰寶，下列描述中包含化學(xué)變化的是（）A．只要功夫深，鐵杵磨成針B．遙知不是雪,為有暗香來C．夜來風(fēng)雨聲,花落知多少、D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生4．蝦青素（C40H52O4）是一種極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是（）A．蝦青素是由三種原子構(gòu)成的B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52：4C．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蝦青素是由三種元素組成的氧化物5．正確量取8ml液體，應(yīng)選用的最合適儀器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④膠頭滴管A．①④ B．② C．③④ D．②④6．有關(guān)“金屬之最”的敘述中，正確的是()A．使用最廣泛的金屬是鋁 B．密度最小的金屬是NaC．熔點(diǎn)最高的金屬是鎢 D．導(dǎo)電性最好的金屬是Cu7．“加碘鹽”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素8．氧氣的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．氧氣難溶于水 B．氧氣是一種無色無味的氣體C．氧氣能支持燃燒 D．降溫到-183°C，氧氣變成淡藍(lán)色液體9．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈B．檢查裝置氣密性C．傾倒液體D．過濾10．漂白粉的制取原理是：2Cl2+xCa(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+H2O．反應(yīng)中X的數(shù)值為（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請從氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這四種氣體中，按要求填空。（1）屬于空氣污染氣體的________；（2）能支持燃燒的___________；（3）常用做食品保鮮氣體的是__________；（4）能使澄清石灰水變渾濁的是___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．中國科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素（化學(xué)式C15H22O5)，換救了全球數(shù)百萬人的生命，因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請計(jì)算：(1)青蒿素中碳、氧原子個數(shù)比為：______________(2)青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比：____________（列式計(jì)算并寫出結(jié)果）(3)141g青蒿素中所含的碳元素的質(zhì)量_____________（列式計(jì)算并寫出結(jié)果)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)a中氣體的方法是_____。該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是_____。（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____？（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用。（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____（填字母）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進(jìn)行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是_____（填最簡整數(shù)比）（7）請計(jì)算高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到01%，寫出計(jì)算過程）14．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要途徑。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題。（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)（如A圖所示）證明水的組成，寫出該實(shí)驗(yàn)的符號表達(dá)式_________；實(shí)驗(yàn)中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時（如B圖所示），請你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤___________；原計(jì)劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）實(shí)驗(yàn)可利用（如C圖所示）裝置測定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過___________（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過討論比較C圖的①、②兩個裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？小明進(jìn)行如下探究：（查閱資料）①紅磷暗紅色固體，著火點(diǎn)240°C；白磷蠟狀固體，有毒，著火點(diǎn)40°C。②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如N2、CO2等。（探究過程）如圖所示，按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為應(yīng)選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是______；（2）若改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是_____________；（3）若改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5，影響結(jié)果的原因是____________________________________；（4）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______________________________。（探究結(jié)論）幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣的含量。16．某興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時，發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同。（1）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)物為氣體的是_____（填序號）。A．紅磷B．鐵絲C．木炭D．硫粉（2）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_____。（3）鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？（查閱資料）物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時溫度/℃石蠟50∽70300∽550約600鐵15352750約1800鈉97.8883約1400由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其_____（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰_____。由此推測：鈉在燃燒時，_____（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。（拓展應(yīng)用）根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請你推測硫的沸點(diǎn)_____硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“＝”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：“”和“”表示不同原子，故反應(yīng)物是化合物與單質(zhì)的反應(yīng)生成化合物，排除A、B、D；考點(diǎn)：化學(xué)方程式與微觀示意圖。2、B【解析】A、全透明鋁是在真空環(huán)境下對鎂鋁粉末進(jìn)行高壓擠壓，把空氣擠出，得到全透明的鋁合金，屬于混合物，故A錯誤；B、全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等，也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕，故B正確；C、全透明鋁中原子是不斷運(yùn)動的，故C錯誤；D、全透明是鋁和鎂的混合物，與普通鋁組成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也不同，故D錯誤。3、D【解析】

A、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤。B、遙知不是雪,為有暗香來，描述分子擴(kuò)賽，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤。C、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯誤。D、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，燃燒會產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。4、C【解析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的，蝦青素分子是由三種原子構(gòu)成的，蝦青素是宏觀物質(zhì)，可以說蝦青素是由三種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）≠50：52：4，故選項(xiàng)說法錯誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）=120：13：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蝦青素是由三種元素組成的，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。5、D【解析】

選取量筒時要選取比所量液體體積大，且最接近的，誤差小，當(dāng)加液體時，快到刻度時要改用膠頭滴管，減小誤差．故選D．6、C【解析】

A.使用最廣泛的金屬是鐵，地殼中含量最多的金屬是鋁，錯誤；B.密度最小的金屬是鋰，錯誤；C.熔點(diǎn)最高的金屬是鎢，正確；D.導(dǎo)電性最好的金屬是銀，錯誤。故選C。7、D【解析】

這里的“碘”指的是物質(zhì)的組成，應(yīng)用元素來描述，故選D。8、C【解析】A、氧氣難溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯誤；B、氧氣是一種無色無味的氣體，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯誤；C、氧氣能支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，正確；D、降溫到-183°C，氧氣變成淡藍(lán)色液體，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選C。點(diǎn)睛：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來。物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，如汽油易揮發(fā)（不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來）；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，如汽油易燃燒（需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來）。應(yīng)用這個差別可以來判別某一性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，還是物理性質(zhì)。9、B【解析】

A、點(diǎn)燃酒精燈時，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯誤；B、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故本選項(xiàng)操作正確；C、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，故本選項(xiàng)操作錯誤；D、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故本選項(xiàng)操作錯誤。故選B。10、B【解析】

質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，反應(yīng)前后鈣原子個數(shù)相等，則x＝1+1，x＝2。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SO2O2N2CO2【解析】

（1）屬于空氣污染的是有毒氣體：二氧化硫（SO2）；（2）能支持燃燒的是具有助燃性的氧氣（O2）；（3）常用做食品保鮮氣體的是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)猓∟2；）（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳（CO2）；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3:1（12×15）：（1×22）=90：11141g×=90g【解析】

（1）1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則青蒿素分子中碳、氧原子個數(shù)比為15：5=3:1。故填：3:1。

（2）青蒿素中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）=90：11。故填：（12×15）：（1×22）=90：11。（3）141g青蒿素中碳元素的質(zhì)量=141g×=90g，故填：141g×=90g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、伸入帶火星的木條，復(fù)燃，說明氣體是氧氣氫元素、氧元素化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變?nèi)∩倭克谠嚬苤校尤脒m量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水煮沸D利用洗菜水澆花23：28：3233.7%【解析】

（1）檢驗(yàn)a中氣體的方法是伸入帶火星的木條，復(fù)燃，說明氣體是氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素、氧元素組成的，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是化學(xué)變化中元素種類不發(fā)生改變；（2）鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水的方法：取少量水于試管中，加入適量肥皂水，如果產(chǎn)生大量泡沫，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用；（4）A、步驟①中可加入明礬作絮凝劑，該選項(xiàng)說法正確；B、X試劑可以是活性炭，該選項(xiàng)說法正確；C、步驟④的作用是消毒殺菌，該選項(xiàng)說法正確；D、凈化后的水中仍然含有一些可溶性物質(zhì)，是混合物，該選項(xiàng)說法不正確；（5）生活中節(jié)約用水的具體做法：利用洗菜水澆花，用完水?dāng)Q緊水龍頭等；（6）高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是：46：56：64＝23：28：32；（7）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%＝33.7%?！军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。14、H2物質(zhì)與砝碼放反了16%攪拌加速溶解化學(xué)氧氣約占空氣體積的五分之一便于空氣左右流通，更利于銅粉和管內(nèi)氧氣充分接觸反應(yīng)【解析】

（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)證明水的組成，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的符號表達(dá)式：；實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，a試管連接負(fù)極，產(chǎn)生的氣體是氫氣：H2；（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時，實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤：天平稱量藥品時，應(yīng)該左物右碼；原計(jì)劃配制食鹽溶液時，溶質(zhì)質(zhì)量為5g（砝碼）+3g（游碼）=8g（藥品），水的體積為42mL，質(zhì)量為42g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=；操作③使用玻璃捧的目的是：攪拌加速溶解；（3）實(shí)驗(yàn)可利用裝置測定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過化學(xué)方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的五分之一。同學(xué)經(jīng)過討論比較C圖的①、②兩個裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是：便于空氣左右流通，更利于銅粉和管內(nèi)氧氣充分接觸反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、白磷著火點(diǎn)低且有毒木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大鎂條與O2、N2、CO2反應(yīng)，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)更小【解析】

（1）紅磷是暗紅色固體，著火點(diǎn)240°C；白磷是蠟狀固體，有毒，著火點(diǎn)40°C，選用紅磷而不選用白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，