自考專業(yè)(護(hù)理)試題預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計(jì)40分）1、（單選題）心肌對(duì)缺血缺氧的耐受時(shí)間是（）

A.4分鐘

B.6分鐘

C.20分鐘

D.25分鐘

E.30分鐘

正確答案：E

2、（單選題）關(guān)于傷口引流的敘述,下列不正確的是?（）

A.留置引流管時(shí),應(yīng)注意觀察引流是否通暢;

B.用于深層引流的引流條,不可轉(zhuǎn)動(dòng)或拔出;

C..感染越重,引流時(shí)間需越長(zhǎng);

D..一般術(shù)后1~2天無明顯引流時(shí)可拔除引流物;

E.對(duì)于污染或感染傷口,應(yīng)預(yù)防性使用引流物。

正確答案：B

3、（單選題）一健康小兒，前囟約2×2cm，牙齒已萌出，身長(zhǎng)65cm，體重7.2kg，可獨(dú)坐片刻，能發(fā)輔音，其月齡大約是()。

A.6個(gè)月

B.8個(gè)月

C.10個(gè)月

D.12個(gè)月

正確答案：A

4、（單選題）下列那種維生素是FAD的組成成分（）

A.VitB6

B.VitD

C.VitK

D.泛酸

E.VitB2

正確答案：E

5、（單選題）乳牙出齊的年齡是（）

A.生后4-6個(gè)月

B.8個(gè)月-1歲

C.1-1.5歲

D.2-2.5歲

正確答案：D

6、（單選題）某女，單胎妊娠，手測(cè)宮底高度為劍突下2橫指，估計(jì)該孕婦的孕周是（）

A.24周末

B.28周末

C.32周末

D.36周末

正確答案：D

7、（單選題）以下不是康復(fù)護(hù)理特點(diǎn)的是（）

A.基礎(chǔ)護(hù)理是康復(fù)護(hù)理的基礎(chǔ)

B.康復(fù)護(hù)理緊密圍繞改善提高功能這一核心實(shí)施?？谱o(hù)理

C.沒有康復(fù)特色的護(hù)理不能稱之為康復(fù)護(hù)理

D.康復(fù)護(hù)理強(qiáng)調(diào)“替代護(hù)理”，主張“我為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理”

正確答案：D

8、（單選題）睡眠性呼吸暫停患者可有（）

A.睡眠時(shí)間長(zhǎng)且入睡后難以喚醒

B.嚴(yán)重打鼾

C.小能控制、短暫的突發(fā)性睡眠

D.四肢麻痹

正確答案：B

9、（單選題）脾與肺的關(guān)系，主要表現(xiàn)在（）

A.血液生成與運(yùn)行方面

B.調(diào)節(jié)全身氣機(jī)方面

C.氣的生成和津液代謝方面

D.調(diào)暢情志活動(dòng)方面

正確答案：C

10、（單選題）重癥監(jiān)護(hù)病房允許家屬每天中午12點(diǎn)有15分鐘的探視時(shí)間,這主要進(jìn)為了滿足病人的（）

A.生理的需要

B.愛與歸屬的需要

C.自得的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

正確答案：B

11、（單選題）急性胃炎病人飲食護(hù)理不正確的是（）

A.病初2天內(nèi)暫禁食

B.A病初2天內(nèi)暫禁食B

C.強(qiáng)酸所致者可服蛋清

D.吞咽疼痛可用地卡因噴霧

正確答案：B

12、（單選題）屬于情感穩(wěn)定劑的藥物是（）

A.奧氮平

B.氯氮平

C.卡馬西平

D.米氮平

正確答案：C

13、（單選題）患者，男性，28歲，2天前淋雨后出現(xiàn)發(fā)熱，體溫最高達(dá)39.8℃，伴咳嗽、咳鐵銹色痰。初步診斷為肺炎，則該患者最可能的致病菌為（）

A.銅綠假單胞菌

B.肺炎克雷白桿菌

C.肺炎鏈球菌

D.軍團(tuán)菌

正確答案：C

14、（單選題）某護(hù)士欲調(diào)查社區(qū)內(nèi)80歲以上老年人的既往身體健康狀況，他是通過查閱這些老年人的社區(qū)健康檔案來獲取相關(guān)資料的。此護(hù)士的科研設(shè)計(jì)屬于()。

A.縱向研究

B.回顧性研究

C.實(shí)驗(yàn)性研究

D.類實(shí)驗(yàn)性研究

正確答案：B

15、（單選題）ORS溶液不宜用于（）

A.預(yù)防脫水

B.新生兒

C.輕度脫水

D.以上都不對(duì)

正確答案：B

16、（單選題）一精神病患者稱聽到肚子里有人在說話，這屬于

A.錯(cuò)覺

B.幻覺

C.感知綜合障礙

D.感覺過敏

正確答案：B

17、（單選題）最簡(jiǎn)練和最富于宣傳性的一種健康教育形式是()。

A.宣傳畫

B.標(biāo)語

C.宣傳冊(cè)

D.宣傳單

E.宣傳欄

正確答案：B

18、（單選題）推動(dòng)血液運(yùn)行的基本動(dòng)力是()。

A.心的功能

B.脾的功能

C.肝的功能

D.肺的功能

正確答案：A

19、（單選題）社區(qū)護(hù)理具有的特點(diǎn)是（）

A.護(hù)士對(duì)慢病管理有決定權(quán)

B.以病人為主要服務(wù)對(duì)象

C.主要目標(biāo)是疾病治療

D.個(gè)案管理時(shí)間長(zhǎng)

正確答案：D

20、（單選題）腹透主要并發(fā)癥是（）

A.透析液引流不暢或管道堵塞

B.腹膜炎

C.腹痛

D.以上均是

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（多選題）下列有關(guān)預(yù)試驗(yàn)的描述，正確的是（）A.在正式開始研究工作的第一階段進(jìn)行B.可以檢查研究設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際C.可以檢查研究設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際D.有助于核實(shí)樣本量的估計(jì)是否合適E.使參加研究課題的研究人員可以統(tǒng)一方法，減少誤差正確答案：ABCDE2、（多選題）教育目標(biāo)的特點(diǎn)有（）

A.相關(guān)性

B.明確性

C.可測(cè)量性

D.可行性

E.可比性

正確答案：ABCD

3、（多選題）嚴(yán)重多發(fā)傷時(shí)劇烈的應(yīng)激反應(yīng)包括（）

A.釋放腎上腺素

B.醛固酮分泌增加

C.醛固酮分泌增加

D.醛固酮分泌增加

E.活免疫抑制細(xì)胞

正確答案：AB

4、（多選題）程序化決策的優(yōu)點(diǎn)在于（）

A.濃縮了管理經(jīng)驗(yàn)的文件

B.降低管理成本

C.能體現(xiàn)決策者的創(chuàng)造性

D.簡(jiǎn)化了決策過程

E.提高管理效率

正確答案：ABDE

5、（多選題）基本膳食按其質(zhì)地及烹調(diào)加工原則又分為()。

A.普通膳食

B.軟食

C.半流質(zhì)食物

D.流質(zhì)食物

E.高能量食物

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（填空題）食品添加劑按生產(chǎn)方法分為化學(xué)合成、生物合成和______三大類。

正確答案：天然提取物

2、（填空題）在病情觀察望神的內(nèi)容中，神志分()、()和()。正確答案：有神、無神、假神。3、（填空題）護(hù)理道德的基本原則是無害、()、尊重和公正。

正確答案：有利

4、（填空題）美國(guó)健康教育學(xué)家格林認(rèn)為，健康促進(jìn)是指一切能促使行為和______向有益于健康方向改變的教育與環(huán)境支持的綜合體。

正確答案：生活條件

5、（填空題）四肢骨折的典型臨床表現(xiàn)是______、反?；顒?dòng)和骨擦音或骨擦感。

正確答案：畸形

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）胸髓損傷患者痙攣發(fā)生率較腰髓損傷高。正確答案：正確2、（判斷題）腦卒中偏癱患者評(píng)定應(yīng)以肌力評(píng)定為主。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、（問答題）常用的激勵(lì)方法有哪些

正確答案：實(shí)際工作中有很多有效的激勵(lì)方法，常見的有以下幾種：

①目標(biāo)激勵(lì);

②評(píng)判激勵(lì);

③榜樣激勵(lì);

④表率激勵(lì);

⑤關(guān)懷激勵(lì);

⑥榮譽(yù)激勵(lì);

⑦逆反激勵(lì);

⑧許諾激勵(lì);

⑨物質(zhì)激勵(lì)。

2、（問答題）截肢的患者的康復(fù)護(hù)理

正確答案：1.截肢是指將沒有生命和功能或因局部疾病嚴(yán)重威脅生命的肢體截除的手術(shù)。

(1)心理護(hù)理：幫助患者面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹立生活信心;并對(duì)其進(jìn)行健康教育，使其了解可能出現(xiàn)的并發(fā)癥，假肢的選擇，康復(fù)計(jì)劃，訓(xùn)練方法，時(shí)間的安排及費(fèi)用。

(2)殘肢護(hù)理：正確使用彈性繃帶包扎，預(yù)防殘肢腫脹，脂肪沉積，以促使殘肢早日定型。

(3)功能訓(xùn)練：①盡早安裝假肢和進(jìn)行功能訓(xùn)練，防止關(guān)節(jié)攣縮，殘肢肌肉萎縮，殘肢、骨