統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)9古詩(shī)三首秋夜將曉出籬門迎涼有感 課件_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元9、古詩(shī)三首秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游(1125~1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其詩(shī)兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼,尤以飽含愛(ài)國(guó)熱情對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。代表作有《游山西村》《十一月四日風(fēng)雨大作》《示兒》《書憤》等。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入示

兒死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。誰(shuí)能給大家講一講這首學(xué)過(guò)的詩(shī)的意思?【宋】陸

游華山仞岳摩遺左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):仞摩遺岳我會(huì)寫詞語(yǔ)理解【三萬(wàn)里河】指黃河。“三萬(wàn)里”形容很長(zhǎng)。【五千仞岳】【摩天】碰到天,形容極高。指華山?!柏稹保L(zhǎng)度單位。“五千仞”形容很高?!具z民】指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓?!竞鷫m】指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙,這里借指金政權(quán)。【王師】指南宋朝廷的軍隊(duì)。仞左右結(jié)構(gòu)5畫千峰萬(wàn)仞書寫指導(dǎo):“刃”橫折鉤的折處要頓筆下行,鉤時(shí)頓筆出鋒。岳上下結(jié)構(gòu)8畫三山五岳書寫指導(dǎo):“丘”的最后一橫是主筆,寫在橫中線上。下部的“山”略扁。書寫指導(dǎo)古文識(shí)字岳:本意為高大的山。rèn五千仞五岳yuè五千仞五岳√√仞(rènrén)岳(yuèyiè)易錯(cuò)提示:我會(huì)讀新課導(dǎo)入

唐宋,是我們中華歷史上文化最為繁榮的兩個(gè)時(shí)代,無(wú)數(shù)的詩(shī)人就像夏夜的繁星,各自閃耀著奪目的光芒,今天,讓我們走進(jìn)南宋,一起走進(jìn)詩(shī)人陸游的心靈,去繼續(xù)感受他的情懷。詩(shī)意解讀三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。三萬(wàn)里長(zhǎng)的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入云霄碰到青天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。中原人民在金政權(quán)的壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

北宋王朝作為歷史上最繁榮富有的王朝之一,但在北宋末年少數(shù)民族大舉進(jìn)攻北宋擄走宋欽宗宋徽宗,至此北宋滅亡。少數(shù)民族占領(lǐng)了黃河以北大部分地區(qū),而戰(zhàn)火中的百姓則是無(wú)辜的,他們?cè)馐苤鴳?zhàn)火的襲擾。背著亡國(guó)奴的身份在金朝的統(tǒng)治下茍且偷生。首先是百姓的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如契丹、女真等的少數(shù)民族的地位,作為亡國(guó)奴有什么地位呢,何況還是一介草民。其次金朝建立傀儡政權(quán)“齊”,“齊”還要每年討好金朝進(jìn)貢許多珍貴物品。他們正好搜刮民財(cái),人民本來(lái)就在戰(zhàn)火中難以生存,更何況再被搜刮,當(dāng)時(shí)還出現(xiàn)了“賣兒賣女”等的荒唐現(xiàn)象。遺民淚盡胡塵里百姓疾苦同情百姓

觀看黃河、華山的圖片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効戳藞D片之后的感受。身為中國(guó)人,你感到?民族自豪感(雄偉、壯觀……)詩(shī)題解讀1.自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。2.結(jié)合注釋和生活實(shí)際,交流對(duì)詩(shī)中字詞的理解。秋夜/將曉//出籬門/迎涼//有感/【宋】陸游三萬(wàn)里/河//東入海,五千仞/岳//上摩天。遺民/淚盡/胡塵里,南望/王師/又一年。

再讀古詩(shī),明確詩(shī)歌節(jié)奏。寫作背景

這組愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇作于公元1192年(宋光宗紹熙三年)的秋天,陸游當(dāng)時(shí)被罷黜歸鄉(xiāng)。南宋時(shí)期,金兵占領(lǐng)了中原地區(qū)。詩(shī)人作此詩(shī)時(shí),中原地區(qū)已淪陷于金人之手六十多年了。此時(shí)雖值初秋,但暑氣未消,使他不能安睡。將曉之際,他步出籬門,心念家國(guó),心緒翻涌,成此二詩(shī)。黃河華山詩(shī)題解讀秋夜將曉出籬門迎涼有感關(guān)鍵字感想、感受、感慨從詩(shī)題中,你知道詩(shī)人感受到了什么呢?

秋天夜里,天快要亮了,走出籬笆門不禁感到迎面吹來(lái)的涼風(fēng)十分傷感。三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)悟詩(shī)情

以小組為單位合作學(xué)習(xí),自由讀文,借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語(yǔ),理解詩(shī)意。不懂的地方作上記號(hào)。

小組交流:明詩(shī)意

觀看黃河、華山的圖片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効戳藞D片之后的感受。身為中國(guó)人,你感到?民族自豪感(雄偉、壯觀……)秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。邊讀邊想象畫面,說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)給你一種什么樣的感受?滾滾黃河奔騰向東流入大海,巍巍華山聳入云霄直觸青天。奇?zhèn)邀悮鈩?shì)磅礴

兩句一橫一縱,北方中原半個(gè)中國(guó)的形勝,便鮮明突兀、蒼莽無(wú)垠地展現(xiàn)出來(lái)了。討論交流遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。無(wú)限的辛酸淪陷區(qū)人民對(duì)南宋朝廷的徹底失望

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)中原人民深受壓迫的無(wú)限關(guān)切。盼望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷以及對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的憤懣不滿。悟詩(shī)情三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。知識(shí)錦囊

黃河是中華文明最主要的發(fā)源地,位于中國(guó)北方地區(qū)的大河,屬世界長(zhǎng)河之一,中國(guó)第二長(zhǎng)河。黃河全長(zhǎng)約5464公里。中國(guó)人稱其為“母親河”。黃河流域是我國(guó)開發(fā)最早的地區(qū)。在世界各地大都還處在蒙昧狀態(tài)的時(shí)候,我們勤勞勇敢的祖先就在這塊廣闊的土地上勞動(dòng)生息,創(chuàng)造了燦爛奪目的中華文化。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

游山西村(陸游)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。題臨安?。稚┥酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休,暖風(fēng)熏得游人醉,只把杭州作汴州示兒(陸游)死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁。積極希望貪圖享樂(lè)痛恨失望渴望統(tǒng)一希望希望失望絕望思考:面對(duì)醉生夢(mèng)死的南宋權(quán)貴,面對(duì)水深火熱的北宋遺民,面對(duì)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么?遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。知識(shí)錦囊華山,古稱“西岳”,雅稱“太華山”,為五岳之一.南接秦嶺山脈,北瞰黃渭,自古以來(lái)就有“奇險(xiǎn)天下第一山”的說(shuō)法。

愛(ài)國(guó)詩(shī)句拓展陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”杜甫《春望》:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。文天祥《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。岳飛《滿江紅》:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”大好河山,陷于敵手!在這個(gè)涼意襲來(lái)的初秋黎明,陸游為什么想到了黃河、華山?秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

這首詩(shī)愛(ài)憎分明,感情真摯、沉痛。前兩句用夸張的手法極力贊美祖國(guó)山河的壯麗,后兩句寫大好河山陷于敵手,以“望”字為詩(shī)眼,表現(xiàn)了詩(shī)人由希望到失望但終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。

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