2025年大學武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫——民族武術傳統(tǒng)與現(xiàn)代人生修養(yǎng)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一項是符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內。）1.下列哪一項不屬于通常所說的中國四大南派拳種的范疇？A.河南溫縣陳氏太極拳B.廣東拳術（如虎拳、獅拳）C.山東查拳、炮拳、梅花拳D.福建白鶴拳2.老子《道德經(jīng)》中“上善若水，水善利萬物而不爭”的思想，對哪一種武術流派的哲學思想影響尤為深刻？A.形意拳B.八卦掌C.太極拳D.空手道3.在民族武術的傳承方式中，以下哪一項最典型地體現(xiàn)了家族內部技藝代代相傳的特點？A.武館授徒B.寺觀傳功C.家族世襲D.全民習武4.民族武術在現(xiàn)代社會中面臨的挑戰(zhàn)之一是文化斷層，其主要表現(xiàn)不包括：A.年輕一代對傳統(tǒng)武術興趣減弱B.武術理論被簡單化或曲解C.民族武術進入學校體育課程體系D.老一輩武術家傳承意愿不足5.以下哪一項不是儒家思想對傳統(tǒng)武術產生影響的具體體現(xiàn)？A.強調仁愛、義理，反對無節(jié)制的攻擊B.注重禮儀、尊師重道，規(guī)范武德行為C.主張剛猛霸道，追求絕對力量D.強調中庸之道，講究剛柔相濟6.民族武術練習對于現(xiàn)代人的心理健康，其積極影響主要體現(xiàn)在緩解壓力方面，這主要通過以下哪種途徑實現(xiàn)？A.提供高強度心肺鍛煉B.增加社交互動機會C.促進身體姿態(tài)改善D.調動意識專注，引導呼吸放松7.“武德”是傳統(tǒng)武術的核心組成部分，其內涵豐富，以下哪一項不屬于傳統(tǒng)武德的主要內容？A.尊師重道，敬愛長輩B.慎對敵，不恃強凌弱C.損人利己，唯我獨尊D.謙虛謹慎，精益求精8.某種民族武術流派強調“以柔克剛”、“用意不用力”，其訓練方法中可能不包括：A.太極推手B.靜態(tài)樁功練習C.快速連續(xù)打擊D.循環(huán)往復的纏絲練習9.傳承民族武術，以下哪種方式最能體現(xiàn)其在現(xiàn)代社會文化生活中的活力？A.僅在專業(yè)院校進行學術研究B.舉辦高水平的國際武術比賽C.融入地方民俗活動、節(jié)日慶典D.作為競技體育項目進行標準化推廣10.將民族武術的“內外合一”思想應用于現(xiàn)代職場，最有助于個人提升：A.物理競爭力B.心理抗壓能力與情緒管理能力C.團隊協(xié)作技巧D.言語表達能力二、名詞解釋（每小題3分，共15分。請將下列名詞的解釋寫在橫線上。）11.尚武精神12.武術流派13.內家拳14.非物質文化遺產15.身心合一三、簡答題（每小題5分，共20分。請簡要回答下列問題。）16.簡述民族武術傳統(tǒng)中“武德”精神的幾個核心要點。17.民族武術對提升個體審美情趣體現(xiàn)在哪些方面？18.簡析民族武術在現(xiàn)代社會促進全民健身的價值。19.為什么說傳承民族武術不僅是傳承技藝，也是傳承文化？四、論述題（每小題10分，共30分。請結合所學知識，圍繞下列主題展開論述。）20.論述民族武術傳統(tǒng)中蘊含的哲學思想對現(xiàn)代人形成正確的人生觀、價值觀有何啟示。21.結合具體實例，分析民族武術的哪些方面能夠有效促進現(xiàn)代人的身心健康發(fā)展。22.在全球化背景下，如何辯證看待民族武術的現(xiàn)代化發(fā)展？請闡述你的觀點。五、案例分析題（15分。請結合以下案例進行分析。）某少數(shù)民族地區(qū)擁有獨特的傳統(tǒng)武術，但年輕一代普遍對此興趣不高，認為其“過時”、“不實用”。當?shù)卣臀幕块T試圖通過將其引入學校體育課程、舉辦表演和比賽等方式進行推廣，但效果并不理想。請分析這一現(xiàn)象背后的原因，并提出至少三條具有可行性的改進建議。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.C10.B二、名詞解釋11.尚武精神：指崇尚武勇、習練武藝、以武強身、以武正道的意識和精神追求，是民族武術文化的重要組成部分。12.武術流派：指在武術發(fā)展過程中，因師承、地域、風格、技術特點或理論傳承等方面的差異而形成的相對獨立、系統(tǒng)性的技術體系分支。13.內家拳：以“內外合一”、“意氣合一”為核心訓練原則的拳術總稱，強調以意領氣，以氣運身，動作柔和，勁力內含，代表有太極拳、八卦掌、形意拳等。14.非物質文化遺產：指被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產組成部分的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能，以及與之相關的工具、實物、手工藝品和文化場所。15.身心合一：指通過武術練習，使人的身體活動與精神意識達到高度協(xié)調統(tǒng)一的狀態(tài)，體現(xiàn)了形體與精神的內在統(tǒng)一。三、簡答題16.答：民族武術傳統(tǒng)中“武德”精神的核心要點包括：尊師重道（尊重師長，恪守門規(guī)）；仁義為本（崇尚仁愛，反對殘暴）；禮讓謙和（舉止文明，不恃強凌弱）；慎對敵（審慎應戰(zhàn)，不主動尋釁）；自強不息（刻苦訓練，力求精進）；武為修身（以武養(yǎng)性，提升品格）。17.答：民族武術對提升個體審美情趣體現(xiàn)在：動作的優(yōu)美性（如動作的流暢性、協(xié)調性、節(jié)奏感）；勁力的表現(xiàn)力（如剛柔相濟、爆發(fā)與控制的結合）；服裝的象征性（如不同流派的服飾特色）；演練的藝術性（如套路演練的意境營造）；以及蘊含的哲學美（如陰陽對立統(tǒng)一在動作設計中的體現(xiàn)）。18.答：民族武術促進全民健身的價值在于：其內容豐富多樣，適合不同年齡、性別和體質人群選擇；能夠有效鍛煉身體各部位肌肉、關節(jié)和韌帶，提高柔韌性、力量和協(xié)調性；長期練習有助于增強心血管功能，改善身體機能；獨特的訓練方式（如呼吸調節(jié)、意念集中）有助于緩解現(xiàn)代人的心理壓力，培養(yǎng)專注和耐心；傳承武德精神有助于培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和良好的道德品質。19.答：民族武術不僅是身體技能的傳承，更承載著深厚的歷史文化信息、哲學思想、道德規(guī)范和藝術形式。它反映了特定民族或地域的審美情趣、生活智慧和精神追求。傳承武術，意味著保護這段文化記憶，延續(xù)民族精神脈絡，增強文化認同感和自豪感，使其在現(xiàn)代社會煥發(fā)新的生機與活力。四、論述題20.答：民族武術傳統(tǒng)中蘊含的陰陽、虛實、剛柔、動靜、天人合一等哲學思想，對現(xiàn)代人形成正確的人生觀、價值觀具有重要啟示。例如，“陰陽平衡”啟示人們要懂得和諧處世，剛柔并濟；“虛實相生”啟示人們要靈活應變，把握時機；“動靜結合”啟示人們要勞逸結合，保持身心平衡；“天人合一”啟示人們要遵循自然規(guī)律，和諧發(fā)展。這些思想有助于現(xiàn)代人理解對立統(tǒng)一規(guī)律，培養(yǎng)豁達包容的心態(tài)，追求身心和諧與可持續(xù)發(fā)展。21.答：民族武術能有效促進現(xiàn)代人身心健康發(fā)展。首先，其獨特的訓練體系（套路、散手、器械等）能全面鍛煉身體，提高力量、速度、耐力、柔韌和協(xié)調性，預防現(xiàn)代“文明病”。其次，許多武術流派強調“調息”和“意念”，練習過程中呼吸深長均勻，能有效放松身心，緩解工作生活壓力，改善焦慮情緒。再次，武術中的攻防技巧能提升個體的自我保護意識和應變能力。最后，習武過程中對意志品質（如刻苦、專注、堅韌）的磨練，以及對武德精神的追求，有助于塑造健全人格。22.答：在全球化背景下，民族武術的現(xiàn)代化發(fā)展需要辯證看待。一方面，要積極吸收現(xiàn)代科技成果（如科學訓練方法、運動生理學知識、數(shù)字技術傳播等）來提升武術的競技水平、訓練效率和普及程度。另一方面，要堅守民族武術的核心文化內涵和哲學精神，避免過度商業(yè)化、競技化或簡單形式化，導致其“靈魂”流失?，F(xiàn)代化發(fā)展應注重融合創(chuàng)新，如在保留傳統(tǒng)韻味的基礎上探索新的表現(xiàn)形式，開發(fā)適合現(xiàn)代生活的健身休閑項目，加強國際文化交流與互鑒，但必須以“尊重傳統(tǒng)、傳承文化”為前提，實現(xiàn)民族武術的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。五、案例分析題答：該現(xiàn)象的原因可能包括：教學內容與學生興趣點脫節(jié)，過于強調技術或理論而缺乏趣味性；教學方法單一，未能激發(fā)學生熱情；現(xiàn)代流行文化對學生吸引力更大；當?shù)厣鐓^(qū)和家庭對傳統(tǒng)武術的認知度和重視程度不高；推廣方式過于行政化，缺