2025年大學武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫——民族傳統(tǒng)體育在當代的發(fā)展考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列哪項不屬于民族傳統(tǒng)體育的范疇？A.武術B.象棋C.龍舟賽D.網球2.民族傳統(tǒng)體育的傳承主要依靠以下哪種方式？A.學校教育B.社會傳播C.家庭傳承D.以上都是3.全民健身戰(zhàn)略的實施對民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展起到了什么作用？A.推動了民族傳統(tǒng)體育的普及B.促進了民族傳統(tǒng)體育的競技化C.導致了民族傳統(tǒng)體育的衰落D.改變了民族傳統(tǒng)體育的文化內涵4.民族傳統(tǒng)體育產業(yè)化發(fā)展的主要目的是什么？A.繁榮體育經濟B.豐富群眾生活C.傳承體育文化D.提升競技水平5.以下哪項不是民族傳統(tǒng)體育在當代面臨的挑戰(zhàn)？A.經費不足B.人才匱乏C.傳承困難D.政府支持力度大6.民族傳統(tǒng)體育的國際交流與合作主要體現在哪些方面？A.體育賽事B.教育培訓C.文化交流D.以上都是7.民族傳統(tǒng)體育的文化內涵主要體現在哪里？A.民族精神B.價值觀念C.宗教信仰D.以上都是8.學校在民族傳統(tǒng)體育傳承中扮演著什么角色？A.傳承者B.創(chuàng)新者C.推廣者D.以上都是9.民族傳統(tǒng)體育的現代化改造主要目的是什么？A.提升競技水平B.適應現代生活C.保持傳統(tǒng)特色D.增加觀賞性10.下列哪項不是民族傳統(tǒng)體育的社會功能？A.增強體質B.豐富生活C.促進交流D.政治宣傳二、填空題（每空1分，共10分）1.民族傳統(tǒng)體育是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有鮮明的__________和__________。2.民族傳統(tǒng)體育的傳承是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要政府、學校、社會和家庭的__________。3.民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展要堅持__________與__________相結合的原則。4.全民健身戰(zhàn)略的實施為民族傳統(tǒng)體育的__________提供了廣闊的空間。5.民族傳統(tǒng)體育產業(yè)化發(fā)展需要注重__________和__________的統(tǒng)一。6.民族傳統(tǒng)體育的國際交流與合作有助于增強中華民族的__________。7.民族傳統(tǒng)體育的文化內涵主要體現在其獨特的__________、__________和__________之中。8.學校是民族傳統(tǒng)體育傳承的重要陣地，可以通過__________、__________等方式開展教學活動。9.民族傳統(tǒng)體育的現代化改造要注重__________與__________的平衡。10.民族傳統(tǒng)體育的社會功能主要體現在__________、__________和__________等方面。三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.民族傳統(tǒng)體育2.全民健身3.產業(yè)化4.文化傳承5.創(chuàng)新發(fā)展四、簡答題（每小題5分，共30分）1.簡述民族傳統(tǒng)體育在當代社會中的價值。2.簡述民族傳統(tǒng)體育傳承面臨的主要問題。3.簡述推動民族傳統(tǒng)體育創(chuàng)新發(fā)展的主要途徑。4.簡述政府在民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中的作用。5.簡述學校開展民族傳統(tǒng)體育教學的意義。6.簡述民族傳統(tǒng)體育與旅游開發(fā)的結合方式。五、論述題（10分）如何利用民族傳統(tǒng)體育促進全民健身，請結合實際談談你的看法。六、案例分析題（15分）某地區(qū)為了傳承當地的一種傳統(tǒng)體育項目，采取了一系列措施，包括建立傳承基地、開展培訓班、舉辦比賽等。請分析該地區(qū)在傳承該項目過程中所做的努力以及可能存在的問題，并提出改進建議。試卷答案---一、選擇題1.D解析：網球起源于西方，不屬于民族傳統(tǒng)體育的范疇。2.D解析：民族傳統(tǒng)體育的傳承方式多樣，包括學校教育、社會傳播和家庭傳承，因此選D。3.A解析：全民健身戰(zhàn)略的實施，提高了民眾參與體育活動的積極性，從而推動了民族傳統(tǒng)體育的普及。4.A解析：民族傳統(tǒng)體育產業(yè)化發(fā)展的主要目的是通過市場手段，實現體育經濟的繁榮。5.D解析：經費不足、人才匱乏、傳承困難都是民族傳統(tǒng)體育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，政府支持力度大則不是挑戰(zhàn)。6.D解析：民族傳統(tǒng)體育的國際交流與合作體現在體育賽事、教育培訓和文化交流等多個方面，因此選D。7.D解析：民族傳統(tǒng)體育的文化內涵體現在民族精神、價值觀念和宗教信仰等多個方面，因此選D。8.D解析：學校在民族傳統(tǒng)體育傳承中扮演著傳承者、創(chuàng)新者和推廣者的角色，因此選D。9.B解析：民族傳統(tǒng)體育的現代化改造主要目的是使其能夠適應現代社會的需求和生活節(jié)奏。10.D解析：民族傳統(tǒng)體育的社會功能主要體現在增強體質、豐富生活和促進交流等方面，政治宣傳不是其社會功能。二、填空題1.地域性，民族性解析：民族傳統(tǒng)體育具有鮮明的地域性和民族性，這是其區(qū)別于其他體育項目的主要特征。2.協(xié)同解析：民族傳統(tǒng)體育的傳承需要政府、學校、社會和家庭的協(xié)同努力，才能取得良好效果。3.保護，創(chuàng)新解析：民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展要堅持保護傳統(tǒng)特色與適應現代生活相結合的原則。4.發(fā)展解析：全民健身戰(zhàn)略的實施為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。5.社會效益，經濟效益解析：民族傳統(tǒng)體育產業(yè)化發(fā)展需要注重社會效益和經濟效益的統(tǒng)一，實現可持續(xù)發(fā)展。6.文化自信解析：民族傳統(tǒng)體育的國際交流與合作有助于增強中華民族的文化自信和民族認同感。7.儀式，習俗，價值觀解析：民族傳統(tǒng)體育的文化內涵主要體現在其獨特的儀式、習俗和價值觀之中。8.課程，活動解析：學?？梢酝ㄟ^開設課程、組織活動等方式開展民族傳統(tǒng)體育教學活動。9.傳統(tǒng)，現代解析：民族傳統(tǒng)體育的現代化改造要注重傳統(tǒng)與現代的平衡，既要保留傳統(tǒng)特色，又要適應現代社會的需求。10.增強體質，豐富生活，促進交流解析：民族傳統(tǒng)體育的社會功能主要體現在增強體質、豐富生活和促進交流等方面。三、名詞解釋1.民族傳統(tǒng)體育：指在中華民族歷史發(fā)展過程中形成并流傳至今，具有民族特色和地域特色的體育項目及其相關活動。解析：此定義強調了民族傳統(tǒng)體育的歷史淵源、民族特色和地域特色。2.全民健身：指國家和社會通過制定政策、提供設施、開展活動等方式，促進全體人民養(yǎng)成體育鍛煉習慣，提高身體素質的一種社會活動。解析：此定義強調了全民健身的社會性、政府主導性和全民參與性。3.產業(yè)化：指將民族傳統(tǒng)體育與市場經濟相結合，通過產業(yè)化的手段進行開發(fā)、運營和管理，以實現經濟效益和社會效益。解析：此定義強調了產業(yè)化將民族傳統(tǒng)體育引入市場，并追求經濟效益和社會效益。4.文化傳承：指將民族傳統(tǒng)體育的文化內涵、價值觀念、儀式習俗等通過一定的途徑傳遞給下一代，以保持其連續(xù)性和傳承性。解析：此定義強調了文化傳承的目的是保持民族傳統(tǒng)體育的連續(xù)性和傳承性。5.創(chuàng)新發(fā)展：指在保留民族傳統(tǒng)體育傳統(tǒng)特色的基礎上，結合現代社會的需求，進行創(chuàng)新和改造，以推動其發(fā)展和進步。解析：此定義強調了創(chuàng)新發(fā)展既要保留傳統(tǒng)，又要結合現代進行創(chuàng)新。四、簡答題1.民族傳統(tǒng)體育在當代社會中的價值主要體現在以下幾個方面：首先，它有助于增強國民體質，提高人民健康水平；其次，它能夠豐富人民群眾的精神文化生活，促進社會和諧穩(wěn)定；再次，它能夠傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族凝聚力和文化自信；最后，它能夠促進體育產業(yè)的繁榮發(fā)展，推動經濟社會發(fā)展。解析：此答案從增強體質、豐富生活、傳承文化、促進經濟發(fā)展四個方面闡述了民族傳統(tǒng)體育的價值。2.民族傳統(tǒng)體育傳承面臨的主要問題包括：首先，經費不足，導致許多傳統(tǒng)體育項目難以得到有效的保護和傳承；其次，人才匱乏，缺乏專業(yè)的傳承人和教練員；再次，傳承方式單一，主要依靠口頭傳授和言傳身教，難以適應現代社會的需求；最后，社會關注度不高，許多傳統(tǒng)體育項目面臨著被遺忘和消失的危險。解析：此答案從經費、人才、傳承方式、社會關注度四個方面分析了民族傳統(tǒng)體育傳承面臨的問題。3.推動民族傳統(tǒng)體育創(chuàng)新發(fā)展的主要途徑包括：首先，加強政策支持，制定相關政策和措施，鼓勵和引導民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展；其次，深化教學改革，將民族傳統(tǒng)體育融入學校體育教學，培養(yǎng)學生的興趣和愛好；再次，加強科學研究，運用現代科技手段對民族傳統(tǒng)體育進行研究和開發(fā)；最后，促進產業(yè)化發(fā)展，將民族傳統(tǒng)體育與旅游、娛樂等產業(yè)相結合，實現其經濟效益和社會效益。解析：此答案從政策支持、教學改革、科學研究、產業(yè)化發(fā)展四個方面提出了推動民族傳統(tǒng)體育創(chuàng)新發(fā)展的途徑。4.政府在民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中的作用主要體現在以下幾個方面：首先，政府需要制定相關政策和規(guī)劃，為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供方向和指導；其次，政府需要加大對民族傳統(tǒng)體育的投入，提供必要的經費和設施保障；再次，政府需要加強監(jiān)管，規(guī)范民族傳統(tǒng)體育的市場秩序；最后，政府需要積極開展宣傳推廣活動，提高公眾對民族傳統(tǒng)體育的認識和參與度。解析：此答案從政策規(guī)劃、投入保障、市場監(jiān)管、宣傳推廣四個方面闡述了政府在民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中的作用。5.學校開展民族傳統(tǒng)體育教學的意義主要體現在以下幾個方面：首先，有助于學生了解和掌握民族傳統(tǒng)體育的知識和技能，增強學生的體質；其次，有助于學生了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生的民族自豪感和文化自信；再次，有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識；最后，有助于豐富學校體育教學內容，提高學生的體育素養(yǎng)。解析：此答案從知識技能、文化傳承、精神培養(yǎng)、豐富內容四個方面闡述了學校開展民族傳統(tǒng)體育教學的意義。6.民族傳統(tǒng)體育與旅游開發(fā)的結合方式包括：首先，將民族傳統(tǒng)體育項目作為旅游吸引物，吸引游客前來體驗和觀賞；其次，開發(fā)以民族傳統(tǒng)體育為主題的旅游線路和產品；再次，將民族傳統(tǒng)體育與民俗文化、自然景觀等相結合，打造特色旅游品牌；最后，通過舉辦民族傳統(tǒng)體育賽事，吸引游客參與，促進旅游業(yè)的發(fā)展。解析：此答案從旅游吸引物、旅游線路、旅游品牌、體育賽事四個方面提出了民族傳統(tǒng)體育與旅游開發(fā)的結合方式。五、論述題利用民族傳統(tǒng)體育促進全民健身，可以從以下幾個方面著手：首先，政府應加大對民族傳統(tǒng)體育的宣傳力度，提高公眾對民族傳統(tǒng)體育的認識和了解，營造全民健身的良好氛圍。其次，學校應將民族傳統(tǒng)體育納入體育課程，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，并鼓勵學生積極參與民族傳統(tǒng)體育活動。再次，社區(qū)應建設民族傳統(tǒng)體育活動場所，提供必要的設施和器材，方便居民參與民族傳統(tǒng)體育活動。此外，還可以通過舉辦民族傳統(tǒng)體育賽事、開展民族傳統(tǒng)體育進社區(qū)等活動，吸引更多人參與民族傳統(tǒng)體育，從而促進全民健身。最后，還應注重民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展，使其更符合現代人的生活方式和需求，從而更好地服務于全民健身。解析：此答案從政府宣傳、學校教育、社區(qū)建設、賽事活動、創(chuàng)新發(fā)展五個方面論述了如何利用民族傳統(tǒng)體育促進全民健身。六、案例分析題該地區(qū)在傳承當地傳統(tǒng)體育項目過程中所做的努力包括：建立傳承基地，為該項目提供固定的活動場所和訓練基地；開展培訓班，培養(yǎng)專業(yè)的傳承人和教練員；舉辦比賽，提高該項目的社會影響力和參與度。這些措施有助于該項目得到有效的保護和傳