2025年大學(xué)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫——民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)形式考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）1.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)形式主要包括詩歌、散文、__________、__________、傳說故事等多種體裁。2.在中國古代詩歌中，__________中的《七月》描繪了西周時期的狩獵活動，是研究早期社會體育生活的寶貴資料。3.唐代詩人王維的“__________，牧童遙指杏花村”雖未直接描寫體育，但“放牧”本身蘊含著一定的活動技能和經(jīng)驗。4.宋元時期，以__________為代表的戲曲作品中，往往包含有精彩的武打場面和武術(shù)程式表演的描寫。5.《__________》是蒙古族著名的英雄史詩，其中包含了豐富的傳統(tǒng)競技和狩獵內(nèi)容。6.清代小說__________、__________等，其中關(guān)于江湖恩怨、武打描寫的部分，生動反映了當(dāng)時武術(shù)的社會面貌。7.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)，不僅記錄了體育活動的形態(tài)，也蘊含了__________、__________等文化觀念。8.通過文學(xué)作品中對民族傳統(tǒng)體育的描寫，可以窺見不同民族在__________、__________等方面的審美情趣。二、名詞解釋（每題5分，共20分）1.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)2.武打描寫3.詩化武術(shù)4.口傳文學(xué)中的體育敘事三、簡答題（每題8分，共32分）1.簡述民族傳統(tǒng)體育在文學(xué)作品中具有哪些主要的社會文化功能。2.以具體作品為例，簡析戲曲文學(xué)中如何表現(xiàn)武術(shù)特色。3.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)與其他體育類文學(xué)（如現(xiàn)代競技體育報道）有何主要區(qū)別？4.簡述在民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)研究中，考察地域與民族特色的重要性。四、論述題（每題15分，共30分）1.試論《水滸傳》中武打描寫的藝術(shù)特色及其在表現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育方面的意義。2.結(jié)合具體文學(xué)實例，論述民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)如何反映民族精神與文化認(rèn)同。試卷答案_________________________________________________________________________一、填空題1.小說戲曲2.《詩經(jīng)》3.牧童騎黃牛4.武松傳（或類似武打題材的戲文）5.草原英雄的傳說6.《紅樓夢》《兒女英雄傳》（或其他符合條件的代表作，如《隋唐演義》、《說岳全傳》等）7.倫理道德民族精神8.活動方式意識形態(tài)二、名詞解釋1.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)：指文學(xué)藝術(shù)作品（如詩歌、散文、小說、戲曲、傳說等）通過文字語言，對民族傳統(tǒng)體育的活動形式、技術(shù)特點、競賽規(guī)則、文化內(nèi)涵、社會功能、歷史演變以及與人物關(guān)系等進行描述、描繪、反映和再現(xiàn)的方式與過程。2.武打描寫：特指在文學(xué)作品中，特別是武俠小說和戲曲文學(xué)中，對武術(shù)搏斗、攻防技巧、身法步法、功力較量等場面進行生動具體的刻畫和敘述。它不僅關(guān)注動作的逼真性，也常融入一定的藝術(shù)夸張和江湖氣息。3.詩化武術(shù)：指文學(xué)創(chuàng)作中，將武術(shù)的攻防技術(shù)、動作姿態(tài)、乃至武者精神境界，用詩歌的語言和意境進行提煉、美化、抒情的創(chuàng)作手法。它使武術(shù)描寫具有更強的藝術(shù)感染力和審美價值，超越純粹的紀(jì)實性。4.口傳文學(xué)中的體育敘事：指在民間口頭文學(xué)（如神話、傳說、史詩、故事、歌謠等）中，關(guān)于體育活動、競技比賽、狩獵活動等的敘述和展演。這些敘事往往通過口頭傳唱、表演等形式流傳，是民族傳統(tǒng)體育文化的重要載體和表現(xiàn)形態(tài)。三、簡答題1.簡述民族傳統(tǒng)體育在文學(xué)作品中具有哪些主要的社會文化功能。*記錄與保存功能：文學(xué)作品是記錄民族傳統(tǒng)體育項目起源、發(fā)展、規(guī)則、技術(shù)、習(xí)俗等的重要載體，有助于保存瀕危的體育文化遺產(chǎn)。*傳播與普及功能：通過生動形象的文學(xué)描繪，文學(xué)作品能夠介紹和傳播民族傳統(tǒng)體育知識，激發(fā)人們對傳統(tǒng)體育的興趣和參與熱情。*審美與娛樂功能：文學(xué)作品中的體育描寫本身就具有審美價值，能夠描繪動作之美、力量之美、技巧之美，提供娛樂和美的享受。*教化與價值傳遞功能：許多文學(xué)作品將體育活動與道德倫理、意志品質(zhì)、團隊精神、民族氣節(jié)等價值觀念相結(jié)合，起到寓教于樂、傳承文化價值的作用。*反映社會文化功能：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)可以折射出特定歷史時期、地域或民族的社會生活、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式、審美情趣和時代精神。2.以具體作品為例，簡析戲曲文學(xué)中如何表現(xiàn)武術(shù)特色。*程式化的動作描寫：戲曲文學(xué)通過獨特的舞臺語言，將武術(shù)的套路、招式、格斗等轉(zhuǎn)化為具有象征意義和節(jié)奏感的舞臺程式進行描述，如“起勢”、“拆招”、“亮相”等，強調(diào)動作的規(guī)范性和觀賞性。*“武打”場面的渲染：戲曲劇本常常詳細描寫武打?qū)Υ?、翻騰、跳躍等激烈場面，運用夸張、變形的藝術(shù)手法增強戲劇沖突和視覺沖擊力，如“打出手”、“跑圓場”的描寫。*人物性格的塑造：武術(shù)技能和武打場面往往被用來刻畫人物的性格特征，如勇猛、敏捷、沉穩(wěn)、暴躁等。高強的武藝常與英雄形象聯(lián)系，成為人物身份和能力的重要標(biāo)志。*武生/武旦等行當(dāng)?shù)乃茉欤簞”局袑Σ煌湫g(shù)擅長者的角色設(shè)定和描寫，體現(xiàn)了戲曲行當(dāng)?shù)姆止ず臀湫g(shù)技藝的多樣性。*融入忠奸善惡主題：許多武戲?qū)⑽湫g(shù)表現(xiàn)與忠奸斗爭、正義與邪惡的較量相結(jié)合，使武術(shù)不僅是技術(shù)展示，也承載了道德評判和社會理想。3.民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)與其他體育類文學(xué)（如現(xiàn)代競技體育報道）有何主要區(qū)別？*文化內(nèi)涵的深度：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)往往蘊含著深厚的民族文化背景、哲學(xué)思想、倫理觀念和審美情趣，強調(diào)體育的文化性和精神內(nèi)涵；而現(xiàn)代競技體育報道更側(cè)重于事件本身、競技成績、技術(shù)分析等，文化意蘊相對較淺。*藝術(shù)表現(xiàn)手法的差異：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)常帶有更強的藝術(shù)加工和抒情色彩，如詩化、象征、傳奇化等手法運用較多；現(xiàn)代競技體育報道則更追求客觀、真實、及時，藝術(shù)性相對較弱。*歷史積淀的厚度：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)往往跨越漫長的歷史時期，與古代文學(xué)傳統(tǒng)緊密相連；現(xiàn)代競技體育報道則主要反映當(dāng)代體育生活。*表現(xiàn)形式的多樣性：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)形式更為古老和多樣，包括神話傳說、史詩、古詩詞、地方戲曲等；現(xiàn)代競技體育報道主要以新聞報道、散文隨筆為主。*關(guān)注點的不同：民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)表現(xiàn)可能關(guān)注個體精神、社群認(rèn)同、儀式意義等；現(xiàn)代競技體育報道更關(guān)注競爭、勝負(fù)、紀(jì)錄、明星等。4.簡述在民族傳統(tǒng)體育的文學(xué)研究中，考察地域與民族特色的重要性。*揭示文化多樣性：中國地域遼闊，民族眾多，各民族的傳統(tǒng)體育項目、習(xí)俗、信仰、表現(xiàn)方式差異巨大?？疾斓赜蚺c民族特色，有助于展現(xiàn)中華民族體育文化的豐富性和多樣性。*理解文化本質(zhì)：民族傳統(tǒng)體育是特定地域文化和民族文化的有機組成部分。通過文學(xué)表現(xiàn)來考察其地域與民族特色，可以深入理解不同民族的歷史淵源、生活方式、價值觀念和審美追求。*保證研究的準(zhǔn)確性與深度：忽視地域與民族特色，可能導(dǎo)致對民族傳統(tǒng)體育的理解表面化、同質(zhì)化。關(guān)注特色有助于研究者進行更精準(zhǔn)的解讀，避免以偏概全，提升研究的深度和科學(xué)性。*促進文化認(rèn)同與保護：通過文學(xué)研究突出展現(xiàn)各民族傳統(tǒng)體育的地域與民族特色，有助于增強民族文化認(rèn)同感和自豪感，同時也為這些寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承提供學(xué)理