2024-2025學(xué)年高中歷史 第3單元 第二次世界大戰(zhàn) 第4課 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)(教師用書)說課稿 新人教版選修3_第1頁
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2024-2025學(xué)年高中歷史第3單元第二次世界大戰(zhàn)第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)(教師用書)說課稿新人教版選修3科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)2024-2025學(xué)年高中歷史第3單元第二次世界大戰(zhàn)第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)(教師用書)說課稿新人教版選修3教材分析本課選自新人教版選修3《高中歷史》第3單元,以第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)為主題。教材通過詳細(xì)的歷史事件和人物,引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)爭的背景、過程和影響,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和愛國主義精神。本課內(nèi)容與課本緊密相連,符合教學(xué)實際,有助于學(xué)生深入理解第二次世界大戰(zhàn)的歷史意義。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生歷史思維,通過分析第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),提升學(xué)生解讀歷史事件的能力;增強學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到和平的珍貴;提高學(xué)生的國際視野,理解不同國家和民族在戰(zhàn)爭中的角色和影響。重點難點及解決辦法重點:

1.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的背景及原因。

2.關(guān)鍵歷史事件及其影響。

難點:

1.對復(fù)雜歷史背景的理解和分析。

2.對戰(zhàn)爭影響的多角度評價。

解決辦法:

1.通過歷史文獻(xiàn)、圖片等多媒體資料,幫助學(xué)生理解歷史背景。

2.引導(dǎo)學(xué)生分組討論,分析關(guān)鍵事件,培養(yǎng)批判性思維。

3.結(jié)合歷史案例,引導(dǎo)學(xué)生進行多角度評價,提高歷史素養(yǎng)。教學(xué)資源準(zhǔn)備!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!教學(xué)過程設(shè)計(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:播放二戰(zhàn)時期的歷史影像資料,引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識,思考戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。

2.提出問題:二戰(zhàn)全面爆發(fā)的原因有哪些?這場戰(zhàn)爭對世界產(chǎn)生了哪些影響?

3.學(xué)生回答,教師總結(jié),引出本節(jié)課主題:第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。

(二)講授新課(25分鐘)

1.戰(zhàn)爭背景及原因(5分鐘)

-分析戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景,如凡爾賽體系的局限性、經(jīng)濟危機的沖擊等。

-引導(dǎo)學(xué)生思考戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,如軍國主義、民族主義、領(lǐng)土爭端等。

-學(xué)生討論,教師總結(jié)。

2.關(guān)鍵歷史事件(10分鐘)

-以時間為線索,介紹二戰(zhàn)爆發(fā)過程中的關(guān)鍵事件,如慕尼黑陰謀、蘇德互不侵犯條約簽訂等。

-分析這些事件對戰(zhàn)爭爆發(fā)的影響,引導(dǎo)學(xué)生理解歷史事件的關(guān)聯(lián)性。

3.戰(zhàn)爭影響(10分鐘)

-分析戰(zhàn)爭對世界政治、經(jīng)濟、文化等方面的影響。

-引導(dǎo)學(xué)生思考戰(zhàn)爭對人類文明的啟示。

(三)鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.課堂提問:針對本節(jié)課的重點內(nèi)容,提出問題,讓學(xué)生回答。

2.小組討論:分組討論二戰(zhàn)全面爆發(fā)的背景、原因、影響等問題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。

(四)課堂小結(jié)(5分鐘)

1.教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,強調(diào)二戰(zhàn)全面爆發(fā)的背景、原因、影響等。

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,教師點評。

(五)師生互動環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.教師提問:學(xué)生分享自己對二戰(zhàn)全面爆發(fā)的看法,教師點評。

2.學(xué)生提問:教師解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

(六)創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.角色扮演:讓學(xué)生扮演二戰(zhàn)時期的歷史人物,模擬歷史事件,加深對歷史的理解。

2.課堂辯論:針對二戰(zhàn)全面爆發(fā)的背景、原因、影響等問題進行辯論,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)如下:

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

2.講授新課:戰(zhàn)爭背景及原因(5分鐘)、關(guān)鍵歷史事件(10分鐘)、戰(zhàn)爭影響(10分鐘)

3.鞏固練習(xí):課堂提問(5分鐘)、小組討論(5分鐘)

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

5.師生互動環(huán)節(jié)(5分鐘)

6.創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)(5分鐘)

總用時:45分鐘知識點梳理1.第二次世界大戰(zhàn)的背景

-凡爾賽體系的局限性

-經(jīng)濟危機的沖擊

-軍國主義、民族主義、領(lǐng)土爭端等因素

2.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

-慕尼黑陰謀

-蘇德互不侵犯條約簽訂

-日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)

3.第二次世界大戰(zhàn)的進程

-西歐戰(zhàn)場:法國淪陷、英國保衛(wèi)戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸等

-東歐戰(zhàn)場:蘇聯(lián)對納粹德國的東線戰(zhàn)役

-亞洲戰(zhàn)場:太平洋戰(zhàn)爭、中國戰(zhàn)場等

4.第二次世界大戰(zhàn)的影響

-對世界政治格局的影響:雅爾塔體系建立

-對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響:戰(zhàn)爭對經(jīng)濟體系的破壞與重建

-對世界文化的影響:戰(zhàn)爭對人類文明的沖擊與反思

-對社會制度的影響:戰(zhàn)后民主制度的發(fā)展與社會主義國家的崛起

5.第二次世界大戰(zhàn)的歷史意義

-結(jié)束了法西斯主義對世界的威脅

-促進了世界和平與發(fā)展

-增強了人類對和平的珍視

-推動了國際關(guān)系的發(fā)展與變革

6.第二次世界大戰(zhàn)的反思

-對戰(zhàn)爭原因的反思:軍國主義、民族主義、領(lǐng)土爭端等因素

-對戰(zhàn)爭影響的反思:戰(zhàn)爭對人類文明的沖擊與反思

-對和平的珍視:戰(zhàn)爭教訓(xùn)對世界和平的啟示

7.第二次世界大戰(zhàn)中的英雄人物

-鄧小平:中國抗日戰(zhàn)爭時期的杰出領(lǐng)導(dǎo)人

-約瑟夫·斯大林:蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民抵抗納粹德國

-溫斯頓·丘吉爾:英國首相,領(lǐng)導(dǎo)英國人民抵抗納粹德國

-富蘭克林·德拉諾·羅斯福:美國總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)美國參與第二次世界大戰(zhàn)

8.第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭罪行

-納粹德國的種族滅絕政策

-日本的侵華戰(zhàn)爭罪行

-美國對廣島、長崎的原子彈轟炸

9.第二次世界大戰(zhàn)的和平解決

-雅爾塔會議

-波茨坦會議

-聯(lián)合國成立

10.第二次世界大戰(zhàn)后的世界格局

-冷戰(zhàn)格局的形成

-歐洲一體化進程

-亞太地區(qū)的發(fā)展與合作教學(xué)反思與總結(jié)哎呀,這節(jié)課結(jié)束了,心里不禁泛起了一些漣漪?;剡^頭來看,這節(jié)課上得還是有挺

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