八下音樂考試題目及答案

一、單項選擇題1.下列哪首歌曲是電影《冰山上的來客》的插曲？A.《花兒為什么這樣紅》B.《蝴蝶泉邊》C.《情深誼長》D.《敖包相會》答案：A2.下列屬于蒙古族長調民歌的是？A.《嘎達梅林》B.《牧歌》C.《達坂城的姑娘》D.《阿拉木汗》答案：B3.以下哪種樂器是維吾爾族的傳統(tǒng)樂器？A.馬頭琴B.冬不拉C.手鼓D.葫蘆絲答案：C4.歌曲《外婆的澎湖灣》的風格屬于？A.校園歌曲B.藝術歌曲C.勞動歌曲D.敘事歌曲答案：A5.《游擊隊歌》的詞曲作者是？A.冼星海B.賀綠汀C.聶耳D.田漢答案：B6.下列哪一個不是我國民族樂器中的彈撥樂器？A.二胡B.琵琶C.古箏D.揚琴答案：A7.歌曲《雪絨花》是哪一部音樂劇中的插曲？A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《音樂之聲》D.《悲慘世界》答案：C8.以下哪種音樂形式不屬于爵士樂？A.搖擺樂B.比波普C.桑巴D.冷爵士答案：C9.《彩云追月》是一首具有濃郁民族風格的樂曲，它采用了哪種民族音樂素材？A.江南絲竹B.廣東音樂C.潮州音樂D.福建南音答案：B10.下列關于音樂力度術語的表述，正確的是？A.“p”表示強B.“f”表示弱C.“mp”表示中弱D.“mf”表示中強答案：D二、多項選擇題1.以下屬于中國民族民間音樂的有？A.民間歌曲B.民間舞蹈音樂C.說唱音樂D.戲曲音樂答案：ABCD2.下列樂器中，屬于西洋管弦樂器木管組的有？A.長笛B.單簧管C.圓號D.大管答案：ABD3.以下哪些是聶耳的作品？A.《義勇軍進行曲》B.《畢業(yè)歌》C.《賣報歌》D.《黃河大合唱》答案：ABC4.下列屬于中國民族樂器中拉弦樂器的有？A.板胡B.高胡C.中胡D.革胡答案：ABCD5.音樂的基本要素包括？A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色答案：ABCD6.以下屬于歐洲古典主義時期的音樂家有？A.海頓B.莫扎特C.貝多芬D.巴赫答案：ABC7.下列歌曲中，具有愛國主題的有？A.《歌唱祖國》B.《我和我的祖國》C.《龍的傳人》D.《讓我們蕩起雙槳》答案：ABC8.以下哪些是中國傳統(tǒng)戲曲劇種？A.京劇B.越劇C.豫劇D.黃梅戲答案：ABCD9.音樂欣賞的方法有？A.聽B.唱C.想D.說答案：ABCD10.下列屬于流行音樂的特點的有？A.節(jié)奏鮮明B.歌詞通俗易懂C.旋律易記D.演唱方法多樣答案：ABCD三、判斷題1.民歌是人民群眾在生活實踐中經過廣泛的口頭傳唱而產生和發(fā)展起來的歌曲。（√）2.二胡是西洋樂器。（×）3.音樂中的節(jié)奏就是指節(jié)拍。（×）4.《命運交響曲》是莫扎特的作品。（×）5.說唱音樂是一種以說和唱為主要表現手段的民間音樂形式。（√）6.變奏曲式是在保持主題的基礎上，對主題進行各種變化重復。（√）7.民族管弦樂隊中，吹管樂器組一般包括笛、簫、笙、嗩吶等。（√）8.美聲唱法是一種發(fā)源于意大利的歌唱方法。（√）9.《藍色多瑙河》是一首圓舞曲。（√）10.音樂作品的曲式結構只有簡單的一段體。（×）四、簡答題1.簡述中國民間歌曲的分類及特點。中國民間歌曲分為號子、山歌、小調三類。號子具有直接的實用性和節(jié)奏的律動性，常伴隨勞動產生；山歌多在戶外演唱，曲調高亢嘹亮，節(jié)奏自由；小調多在室內演唱，旋律優(yōu)美流暢，節(jié)奏規(guī)整，歌詞較固定，內容豐富多樣，反映生活的各個方面。2.請簡要介紹一下音樂中的和聲。和聲是指兩個或兩個以上不同的音按一定的法則同時發(fā)聲而構成的音響組合。它能豐富音樂的表現力，增添色彩變化。和聲包括和弦的構成、和弦的連接等。在音樂作品中，和聲可以營造出不同的氛圍，如和諧、緊張等，推動音樂的發(fā)展，增強音樂的立體感和感染力。3.簡述民族樂器二胡的特點及代表作品。二胡是我國傳統(tǒng)拉弦樂器，音色柔美、表現力豐富。其特點在于兩根弦能奏出細膩多變的旋律。右手運弓控制力度和音色，左手按弦改變音高。代表作品有《二泉映月》，這首曲子深沉悲愴，充滿對生活的感慨；還有《良宵》，曲調溫馨、平和，營造出祥和的氛圍。4.簡述音樂欣賞對我們的意義。音樂欣賞能豐富情感體驗，不同風格的音樂可引發(fā)各種情緒共鳴。提升審美能力，感受音樂的旋律、節(jié)奏等元素之美。拓寬文化視野，了解不同國家、民族的音樂文化。還能緩解壓力、放松身心，在忙碌生活中找到寧靜。培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)對音樂及其他領域的創(chuàng)新思維。五、討論題1.結合你所熟悉的一首流行歌曲，談談流行音樂在當代社會的影響力。如《青花瓷》，這首歌將古典詩詞與優(yōu)美旋律結合。在當代社會，流行音樂影響力巨大。它貼近大眾生活，能迅速傳播，歌詞和旋律易記，便于人們傳唱?！肚嗷ù伞纷尯芏嗳藢诺湮幕a生興趣，傳播了傳統(tǒng)文化。還為大眾提供情感宣泄和寄托，不同情感的歌曲滿足不同人的需求。它也是社交娛樂的重要部分，豐富了人們的業(yè)余生活。2.在學習音樂的過程中，如何提高自己的節(jié)奏感？首先，多聽節(jié)奏感強的音樂，像非洲鼓樂、拉丁音樂等，感受不同節(jié)奏類型，培養(yǎng)對節(jié)奏的敏感度。其次，通過打節(jié)拍器練習，從慢到快，準確跟隨節(jié)拍，掌握穩(wěn)定節(jié)奏。還可以借助拍手、跺腳等身體動作模擬節(jié)奏。學習樂理知識，了解節(jié)拍、節(jié)奏型等概念。多參與節(jié)奏訓練活動，如節(jié)奏游戲、樂隊排練等，在實踐中不斷提升節(jié)奏感。3.請討論中國民族音樂與西方音樂在音樂風格上的差異。中國民族音樂注重意境表達，常借景抒情，旋律多婉轉、悠揚，與自然、生活緊密相連，節(jié)奏較靈活。樂器以民族樂器為主，音色獨特。西方音樂強調和聲與曲式結構，旋律線條清晰，節(jié)奏較為規(guī)整。在樂器使用上以西洋樂器為主，和聲豐富，追求音響的立體感。西方音樂多有宏大的樂章和復雜的演奏形式，而中國民族音樂更具質樸、親切之感。4.對于學校開展音樂教育，你認為有哪些重要意義？學校開展音樂教育意義重大。能培養(yǎng)學生的審美情趣，讓