考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年河南農(nóng)業(yè)大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.吃大量的東西C.和朋友傾訴D.壓抑負性的情緒【答案】：C2.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.8C.10D.14【答案】：D3.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.學費減免B.綠色通道C.助學貸款D.獎助學金【答案】：B4.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.縣級B.校級C.市級D.區(qū)級【答案】：C5.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科B.專任教師在1000人以上C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上D.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才【答案】：D6.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.多元化D.差異性【答案】：A7.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.社會服務的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.發(fā)展科學的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：C8.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.相對性【答案】：A9.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D10.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學主義B.實用主義C.人文主義D.科學人文主義【答案】：D11.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.問題教學法B.發(fā)現(xiàn)教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】：C12.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.矯正不良認知C.運動調(diào)節(jié)D.傾訴【答案】：B13.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D14.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：B15.在學術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表【答案】：A16.教師專業(yè)發(fā)展的基礎是（）A.創(chuàng)新實踐B.教研結(jié)合C.反思經(jīng)驗D.終身學習【答案】：D17.某教師通過親身體驗接受教師角色所承擔的社會職責，并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是（）。A.角色認同B.角色實踐C.角色信念D.角色認知【答案】：A18.決定教師學術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.道德水準B.教學能力和研究能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】：B19.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.主導D.核心【答案】：D20.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《大學規(guī)程》B.《修正大學令》C.《壬子癸丑學制》D.《大學組織法》【答案】：C21.教師管理的根本問題是（）A.激勵教師勤奮工作B.營造和睦相處的氛圍C.提升教師學歷D.提高教師待遇【答案】：A22.按照巴甫洛夫的觀點，神經(jīng)過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經(jīng)活動類型是（）。A.安靜型B.抑制型C.活潑型D.興奮型【答案】：A23.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.書寫B(tài).舞蹈C.想象D.體操【答案】：C24.高等教育評價應該以（）為基礎。A.事實判斷B.價值判斷C.調(diào)查D.分數(shù)【答案】：A25.下列選項屬于道德行為的是（）。A.教師自主自愿選擇的行為B.教師的地點行為C.兒童和野蠻人的行為D.無知行為、被迫行為【答案】：A26.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念B.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結(jié)果C.外部的強化D.誘發(fā)性事件【答案】：A27.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現(xiàn)。A.組織B.保持C.回憶D.編碼【答案】：B28.面對違紀學生，個別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到（）。A.終身學習B.尊重同事C.依法執(zhí)教D.團結(jié)協(xié)作【答案】：C29.社會服務職能是高校（）A.教學和科研職能的延伸B.教學職能的延伸C.創(chuàng)收的借口D.科研職能的延伸【答案】：A30.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項是A.促進人的綜合發(fā)展B.促進人的整體發(fā)展C.促進個別人的發(fā)展D.促進人的全面發(fā)展【答案】：C31.強調(diào)在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機，這屬于動機的（）理論A.歸因B.成就動機C.強化D.需要層次【答案】：C32.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.命題和命題網(wǎng)絡B.動作C.表象D.以上三者【答案】：A33.高等教育評價制度的核心在于（）。A.發(fā)展B.問責C.管理D.權(quán)力【答案】：D34.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀大學產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導地位的是（）。A.工具主義B.理性主義C.實用主義D.自由主義【答案】：B35.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學說。他認為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.巴甫洛夫B.柏爾曼C.希波克拉底D.克雷奇默爾【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.人的心理是（）A.腦的功能B.主觀映象C.客觀現(xiàn)實的反映D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC37.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.促進生理健康B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.會有效增強身體機能【答案】：ABCD38.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.太學B.書院C.京師大學堂（北大的前身）D.天津中西學堂（天津大學的前身）【答案】：CD39.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產(chǎn)生直接影響的認知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認知結(jié)構(gòu)的可辨別性B.認知結(jié)構(gòu)的鞏固性C.認知結(jié)構(gòu)的可利用性D.認知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】：ABC40.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動之以情B.導之以行C.曉之以理D.持之以恒【答案】：ABCD41.高等學校畢業(yè)論文的指導工作應做到（）。A.要有嚴格的評分指標體系B.選題要有創(chuàng)新性C.成績評定程序因人而異D.要有整體素質(zhì)高的教師擔任指導教師【答案】：ABD42.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德評價C.教師道德范疇D.教師道德原則【答案】：ACD43.做到服務群眾應該（）。A.做每件事都要方便群眾B.要做到真心待群眾C.要樹立服務群眾的觀念D.要尊重群眾【答案】：ABCD44.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德自律與他律統(tǒng)一C.教師道德他律D.教師道德義務向良心的轉(zhuǎn)化【答案】：ABC45.注意的基本特征是（）A.間接性B.集中性C.概括性D.指向性【答案】：BD46.要創(chuàng)新，必須做到（）。A.大膽地試、大膽地闖B.學習鉆研、激發(fā)靈感C.敢于提出新的問題D.循規(guī)蹈矩【答案】：ABC47.高校的組織機構(gòu)有哪兩種?A.黨總支B.學科組織結(jié)構(gòu)C.行政管理組織結(jié)構(gòu)D.校工會【答案】：BC48.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些付出，少一些計較B.少一些擔當，多一些逃避C.多一些熱情，少一些冷漠D.多一些專注，少一些浮躁【答案】：ACD49.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是一種反應準備狀態(tài)B.態(tài)度是通過學習而形成的C.態(tài)度決定人們的行為D.態(tài)度是先天的【答案】：ABC50.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.緊急救護傷者C.事故善后處理D.快速疏導現(xiàn)場人員E.等待救援【答案】：ABCD51.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.人格完善B.行為符合年齡與性別特征C.智力正常D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABC52.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.合作共事B.個人主義精神C.愛國主義D.職業(yè)道德【答案】：ABD53.下列關(guān)于職業(yè)責任特點的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性B.不管成文與否，職業(yè)責任一般為社會所公認C.員工履行職業(yè)責任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責任是社會責