七年級歷史學(xué)科督學(xué)清單注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分50分，考試時間50分鐘。2.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、考號填寫在試題卷和答題卡相應(yīng)的位置。3.考生作答時，將答案涂寫在答題卡上，在本試題卷上答題無效。第一部分選擇題從下面各題所給出的選項(xiàng)中，選出你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一項(xiàng)，將其相應(yīng)的字母代號涂在答題卡上。（每小題1分，共20分）1.漢朝文帝、景帝時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，史稱“文景之治”。與這一局面的形成息息相關(guān)的是（）A.休養(yǎng)生息 B.依法治國 C.平抑物價 D.建立侯國2.漢高祖劉邦“約法省禁，輕田租，十五而稅一”；文帝時多次下詔減“田租之半”或“租稅之半”；景帝時甚至將田租定為“三十稅一”。這些舉措A.體現(xiàn)抑制諸侯王的意圖 B.貫徹了儒家仁政思想C.促進(jìn)了封建統(tǒng)治的穩(wěn)固 D.促成了“光武中興”3.下圖是“西漢初期中央和封國力量的對比圖”，其反映的社會問題是（）A.諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝 B.王國數(shù)量大大增加C.西漢初期中央與地方的勢力均衡 D.西漢王朝四分五裂4.《鹽鐵論》一書中提到，漢武帝時實(shí)行幣制的徹底改革，集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止各地方政府鑄錢，同時把鹽鐵經(jīng)營權(quán)也收歸中央。這些政策最直接的影響是A.有利于保證國家的財(cái)政收入 B.成為大一統(tǒng)思想的精神支柱C.保障老百姓的生產(chǎn)生活穩(wěn)定 D.防止諸侯王和豪強(qiáng)地主勢力過大5.“宗室權(quán)落，外戚興起；外戚勢衰，而宦官又盛?！边@一現(xiàn)象指東漢（）A.外戚和宦官交替專權(quán) B.政權(quán)迅速土崩瓦解C.中央和地方矛盾加強(qiáng) D.皇帝昏庸愚昧，不理朝政6.陳勝吳廣起義和黃巾起義是中國歷史上重要的農(nóng)民起義。這兩次起義的共同點(diǎn)是（）A.都建立了嚴(yán)密的組織 B.都沉重打擊了所在王朝的統(tǒng)治者C.都是因?yàn)樾塘P的殘酷 D.都建立了農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的新政權(quán)7.文物是歷史的見證者，下列兩組文物見證的歷史是（）春秋戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具東漢二牛抬杠畫像磚A.鐵器牛耕技術(shù)不斷發(fā)展 B.鼓勵耕織使布帛增多C.獎勵軍功提高作戰(zhàn)能力 D.鑄鐵技術(shù)得到大發(fā)展8.絲綢之路開通以后，漢唐一千年，中國運(yùn)往西方的技術(shù)和物產(chǎn)包括鑄鐵、鑿井、絲織和造紙技術(shù)，以及絲織品、茶葉等物產(chǎn)。西方經(jīng)此輸入中國的物產(chǎn)包括玻璃器皿，以及改良馬、香料、葡萄等。對上述材料理解正確的是（）A.中國對外來商品沒有要求 B.西方在交往中占主導(dǎo)地位C.物質(zhì)文化的交流是雙向的 D.中國在交往中占主導(dǎo)地位9.琵琶在南北朝時通過絲綢之路傳入我國，不僅在隋唐成為九部、十部樂中的主要樂器，而且造就了無錫派、崇明派等多個琵琶流派，以及《塞上曲》《十面埋伏》等傳世名曲，白居易、蘇軾等文人墨客都留下詠嘆琵琶的流芳千古的詩詞歌賦。這表明絲綢之路的開通（）A.加強(qiáng)了貿(mào)易往來 B.又豐富了物產(chǎn)品種 C.促進(jìn)了文化交流 D.維持了中原興盛10.為加強(qiáng)對西域的經(jīng)營，某王朝專門設(shè)置西域都護(hù)，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，這也標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。此王朝是（）A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.北魏11.《漢書·地理志》篇末記載了一條漢朝通往西方的海路。這條海路是重要的，尤其在陸上絲綢之路不通的時候。公元166年，羅馬使節(jié)訪問東漢就是從海路來的。這表明（）A.亞歐大陸的東西兩端之間開始有了直接的往來B.漢代海上絲綢之路地位已經(jīng)超越了陸路C.漢代的海、陸兩條絲綢之路之間互為補(bǔ)充D.國力不斷增強(qiáng)是漢代對外聯(lián)系加強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)12.他重視醫(yī)療體育，創(chuàng)編了一套保健運(yùn)動體操“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體。他是（）A.司馬遷 B.蔡倫 C.張仲景 D.華佗13.下列兩幅圖片共同反映的主題是（）A.寺院建筑的中國化 B.佛教文化的傳播與發(fā)展C.道教文化的興起 D.雕塑藝術(shù)的宏偉與精湛14.在這場戰(zhàn)爭進(jìn)行到最關(guān)鍵的時刻，曹操親自率領(lǐng)一支輕騎兵切斷了袁紹的糧道，燒毀了袁軍的糧草，借助于對手軍心不穩(wěn)時機(jī)，對其主力發(fā)起了致命的攻擊，書寫了中國歷史上一次經(jīng)典的以少勝多的戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)爭（）A.為秦統(tǒng)一六國掃除了障礙 B.使北方再度陷入分裂混戰(zhàn)C.為三國鼎立形成奠定基礎(chǔ) D.為曹操統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)15.如表是魏、蜀、吳三國統(tǒng)治者在建國之后，各自在治理國家方面作出的主要貢獻(xiàn)。從歷史發(fā)展的角度看，其共同作用是（）政權(quán)名稱主要內(nèi)容曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利。孫吳開發(fā)江東，發(fā)展了海外貿(mào)易。蜀漢發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系。A.促進(jìn)農(nóng)業(yè)恢復(fù) B.加強(qiáng)對外交往 C.推動文化發(fā)展 D.鞏固局部統(tǒng)一16.學(xué)習(xí)歷史的方法是多種多樣的，利用示意圖的方式可以清晰反映歷史的發(fā)展變化，以下示意圖反映出（）A.東漢末年軍閥割據(jù) B.三國鼎立局面形成C.統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng) D.魏晉時期政權(quán)并立17.擅長騎射的匈奴人，逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活，發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)。西晉時，洛陽貴族官僚，爭用胡床，方凳等西北各族的家具。各族雜居地區(qū)的漢人，也學(xué)習(xí)經(jīng)營畜牧業(yè)。這主要說明（）A.農(nóng)耕文明取代游牧文明 B.各民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)C.社會經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展 D.游牧農(nóng)耕生活完全一致18.三國兩晉南北朝時期，北方的游牧民族不斷內(nèi)遷，他們與當(dāng)?shù)貪h人錯居雜處，交流日益密切，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。這些可反映當(dāng)時推動民族交融的因素是（）A.友好交往 B.人口的遷移 C.社會的動蕩 D.江南的開發(fā)19.東晉南朝時期，除了大小城市中列肆販賣、擺攤設(shè)點(diǎn)的正規(guī)“市”之外，還有農(nóng)民臨時集市的“草市”，軍隊(duì)設(shè)的“軍市”，與周邊民族進(jìn)行貿(mào)易的“互市”等，星羅棋布，遍布各地。這反映當(dāng)時（）A.商業(yè)貿(mào)易活動的頻繁 B.長期分裂局面的結(jié)束C.市突破了時間的限制 D.重農(nóng)抑商政策的廢除20.把握階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，以下示意圖中①對應(yīng)的時代特征是（）A.中國境內(nèi)早期人類與文明起源 B.早期國家與社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融第二部分非選擇題（共5大題，30分）21.閱讀材料，回答下列問題。材料一始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵（制造戰(zhàn)亂）也，而求其寧息，豈不難裁!”分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料二主父偃說上（武帝）曰：“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢淫亂，急則犯上作亂?！裰T侯子弟或十?dāng)?shù)，而適嗣代立（只有嫡長子一人可以繼承），余雖骨肉，無尺寸之地封，則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?jì)?！妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌贰凡牧先貪h是我國多民族形成與發(fā)展時期?！钥涨胺睒s的經(jīng)濟(jì)文化、眾多的人口和廣大的地域成為中華民族的主體凝聚核心。秦漢統(tǒng)一與邊疆開發(fā)，奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了各民族共同為一體的“華夷一統(tǒng)”的現(xiàn)實(shí)?！丁按笠唤y(tǒng)”思想與中國古代疆域的形成》（1）根據(jù)材料一指出，秦始皇為了加強(qiáng)對地方的管理實(shí)行了什么制度?為了消除文字上的差異，秦始皇實(shí)行了什么措施?（2）根據(jù)材料二，概括漢武帝在政治上的措施。起到了怎樣的效果?請寫出漢武帝在思想方面采取的措施。（3）綜上所述，指出秦漢時期對我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展產(chǎn)生的影響。22.閱讀下列材料，回答問題。材料一神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》材料二大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》材料三三國鼎立時期，魏、蜀、吳都在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步，也為后來的全國統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。各國都重視發(fā)展生產(chǎn)，整頓政治，增強(qiáng)國力，促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。魏、蜀、吳三國還重視處理與少數(shù)民族的關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)了民族大交融?！踔偃潯段簳x南北朝史》（1）據(jù)所學(xué)知識分析，材料一中的“壯心”指的是什么?（2）材料二中追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役?此戰(zhàn)役影響如何?（3）依據(jù)材料三，概括三國鼎立所產(chǎn)生的影響。23.兩漢時期，科技與文化都有突出的成就。為此，某校七年級（1）班開展了以“秦漢時期的科技和文化”為主題的探究活動，請你一起參與，完成下列問題?！練v史解釋科技篇——世界領(lǐng)先】材料一美國作家麥克·哈特寫的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書，將世界100位名人按照他們對人類歷史和人民日常生活影響的大小排序，蔡倫排在第七位?！練v史解釋文化篇——影響深遠(yuǎn)】材料二《史記》書影【史料實(shí)證醫(yī)學(xué)篇——中醫(yī)成就】材料三張仲景從小憐憫百姓，萌發(fā)了學(xué)醫(yī)救民的愿望。東漢末年南陽地區(qū)接連發(fā)生瘟疫，許多人喪生。對此，張仲景潛心研究傷寒病的診治，將多年研究付諸實(shí)踐，整理了辨證論治療方法，寫成了名為《傷寒雜病論》的不朽之作。張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”。（1）結(jié)合所學(xué)知識，說明我國東漢時期的蔡倫“排在第七位”的理由。（2）材料二著作的作者是誰?該書在我國歷史上有何地位?（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”的原因。。（4）結(jié)合所學(xué)，分析秦漢時期科技文化昌盛的原因。24.閱讀材料，回答問題。材料一秦漢時期，關(guān)中地區(qū)既是全國的經(jīng)濟(jì)中心，也是政治中心，地位十分優(yōu)越和顯赫。同期的南方，經(jīng)濟(jì)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于北方。雖然對于農(nóng)業(yè)來說，南方擁有氣候溫暖、雨量充沛、土地肥沃等優(yōu)越條件，但受生產(chǎn)力水平的制約和人口稀少的局限，直至東漢末，江南地區(qū)還是一個林莽地帶，土?xí)缛讼　幾詤^(qū)永坂《論中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因》材料二江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。……絲棉布帛之饒，覆衣天下。——《宋書》卷五十四“史臣曰”（1）根據(jù)材料一，指出秦漢時期的全國經(jīng)濟(jì)中心。概括此時江南地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。（2）材料二中反映了南朝時期江南怎樣的狀況?結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種狀況的原因。（3）結(jié)合江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)的原因，談一談你對如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)的感想。25.依據(jù)材料信息，提煉觀點(diǎn)，寫一篇80-120字小論文。要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，語句通順，表述完整，條理清晰，體現(xiàn)材料之間的聯(lián)系。材料一張騫出使西域后，漢朝和西域的使者、商人相互往來。……通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石，以及多種樂器和歌舞等傳入中原?！匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊材料二在新的歷史條件下，我們提出“一帶一路”倡議，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)絲綢之路精神，把我國發(fā)展同沿線國家發(fā)展結(jié)合起來，中國夢同沿線各國人民的夢想結(jié)合起來，賦予古代絲綢之路以全新的內(nèi)涵?！?xí)近平在十八屆中央政治局第三十一次集體學(xué)習(xí)時的講話

七年級歷史學(xué)科督學(xué)清單注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分50分，考試時間50分鐘。2.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、考號填寫在試題卷和答題卡相應(yīng)的位置。3.考生作答時，將答案涂寫在答題卡上，在本試題卷上答題無效。第一部分選擇題從下面各題所給出的選項(xiàng)中，選出你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一項(xiàng)，將其相應(yīng)的字母代號涂在答題卡上。（每小題1分，共20分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D第二部分非選擇題（共5大題，30分）【21題答案】【答案】（1）制度：郡縣制；措施：統(tǒng)一文字。（2）措施：采納“推恩”建議。作用：削弱了諸侯勢力，大大加強(qiáng)了中央對地方控制；加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了大一統(tǒng)局面。措施：尊崇儒術(shù)。（3）秦漢是我國統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固時期。秦漢時期對邊疆地區(qū)的管理，奠定了我國疆域的基礎(chǔ)。秦漢為中華民族多元一體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。秦漢時期確立并發(fā)展了專制主義中央集權(quán)制度，奠定了后世政治發(fā)展的基本模式?！?2題答案】【答案】（1）壯心：統(tǒng)一中國。（2）戰(zhàn)役：赤壁之戰(zhàn)。影響：為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)。（3）影響：為全國統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件，促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)了民族大交融?！?3題答案】【答案】（1）理由：蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙的質(zhì)量大大提高。這種紙?jiān)弦渍?，價格便宜，易于推廣。造紙術(shù)傳播到世界各地，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。（2）作者：司馬遷。地位：《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。（3）原因：張