高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》測試卷第一部分單選題(10題)1、學生申訴制度建立的法律依據(jù)是（）

A.《教師法》

B.《義務教育法》

C.《未成年人保護法》

D.《教育法》

【答案】：D

【解析】本題可根據(jù)各法律的主要內容和相關規(guī)定來判斷學生申訴制度建立的法律依據(jù)。選項A《教師法》是一部專門為了保障教師的合法權益，建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的法律。其主要側重點在于規(guī)范教師的權利、義務、資格、任用、培養(yǎng)和培訓等方面，與學生申訴制度并無直接關聯(lián)，所以選項A不正確。選項B《義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質而制定的法律。該法主要圍繞義務教育的實施、學校設置、師資保障、經(jīng)費投入等方面進行規(guī)定，沒有涉及學生申訴制度的相關內容，因此選項B錯誤。選項C《未成年人保護法》是為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展而制定的法律。它著重于對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護和司法保護等方面，并非學生申訴制度建立的法律依據(jù)，所以選項C不符合要求。選項D《教育法》是我國教育領域的基本法，它規(guī)定了我國教育的基本制度、學校及其他教育機構、教師和其他教育工作者、受教育者等各項內容。其中明確規(guī)定了受教育者享有對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟的權利，為學生申訴制度的建立提供了法律依據(jù)。所以選項D正確。綜上，本題答案選D。2、下列選項中，不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是（）。

A.加強職業(yè)道德教育的原則

B.實行產教結合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】：C

【解析】我國職業(yè)教育實施具有一定原則。A選項，加強職業(yè)道德教育的原則很有必要，職業(yè)道德是職業(yè)教育中重要的組成部分，它有助于培養(yǎng)學生正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀，使學生在未來的職業(yè)生涯中能夠遵守職業(yè)操守，更好地適應職業(yè)環(huán)境，所以該原則屬于我國職業(yè)教育實施原則。B選項，實行產教結合的原則，產教結合能將產業(yè)需求與教育教學緊密相連，讓學校教育與企業(yè)實踐相結合，使學生所學知識和技能更符合市場需求，提高學生的就業(yè)競爭力，也是我國職業(yè)教育實施的重要原則之一。D選項，建立終身學習體系的原則，隨著社會的快速發(fā)展和科技的不斷進步，職業(yè)不斷更新和變化，職業(yè)教育需要幫助受教育者樹立終身學習的理念，構建終身學習體系，以便他們能夠不斷適應新的職業(yè)要求和社會發(fā)展，因此這也是職業(yè)教育實施原則。而C選項，與其他教育法律地位平等原則，這并不是職業(yè)教育實施的原則，職業(yè)教育實施更側重于自身的教育教學特點、培養(yǎng)目標等方面，與其他教育的法律地位平等并非其實施過程中的特定原則。綜上，答案選C。3、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業(yè)，名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣。（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A"

【解析】本題是關于股權投資基金管理人相關規(guī)定的選擇題。題目詢問股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣，選項設置為組合形式。正確答案選A，這意味著選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的字樣均是股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含的內容。但題目中未給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內容，推測在實際題目中這些字樣是符合股權投資基金管理人相關法律法規(guī)對于名稱和經(jīng)營范圍規(guī)范要求的表述。通常法規(guī)會明確要求股權投資基金管理人在名稱和經(jīng)營范圍中體現(xiàn)與“基金管理投資管理資產管理股權投資”等相關字樣，以確保市場主體清晰表明其業(yè)務性質和范疇，便于監(jiān)管和行業(yè)規(guī)范。"4、關于非公開募集股權投資基金，以下描述錯誤的是（）。

A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介

B.應當向合格投資者募集

C.合格投資者累計不得超過二百人

D.應當制定簽訂基金合同

【答案】：A

【解析】本題可根據(jù)非公開募集股權投資基金的相關規(guī)定，對各選項進行逐一分析。A選項非公開募集基金不得向合格投資者之外的單位和個人募集資金，不得通過報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會等方式向不特定對象宣傳推介。所以“可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介”這一描述是錯誤的。B選項非公開募集基金應當向合格投資者募集，合格投資者是指達到規(guī)定資產規(guī)模或者收入水平，并且具備相應的風險識別能力和風險承擔能力、其基金份額認購金額不低于規(guī)定限額的單位和個人。因此，該選項描述正確。C選項非公開募集基金合格投資者累計不得超過二百人，這是為了保證非公開募集的性質和特點，避免出現(xiàn)變相公開募集的情況。所以該選項描述正確。D選項非公開募集基金應當制定簽訂基金合同，明確基金當事人的權利和義務，以規(guī)范基金的運作和管理。故該選項描述正確。綜上，答案選A。5、在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范，則可追究行為人責任種類是（）。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】：D"

【解析】在教育司法實踐里，當某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范時，需依據(jù)不同的違法情形來追究行為人相應責任。教育民事責任是指在教育活動中，因實施民事違法行為所導致的賠償或補償?shù)姆韶熑?；教育行政責任是行為人因違反教育法律法規(guī)而必須承擔的，由有關行政機關或行為人所在單位給予的行政制裁；教育刑事責任則是行為人實施了違反教育法和刑法的行為，達到犯罪程度時所應承擔的法律后果。由于該行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范，所以可能涉及民事、行政、刑事等多個方面的違法情形，那么就可能被追究教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任。因此，答案選D。"6、國家實行行政許可制度，實施教育行政許可，一般應當由（）。

A.政府的名義作出

B.政府發(fā)改委的名義作出

C.政府相關職能部門聯(lián)合作出

D.教育行政部門名義作出

【答案】：D

【解析】本題主要考查實施教育行政許可的主體?！吨腥A人民共和國行政許可法》等相關法律法規(guī)對行政許可的實施主體有明確規(guī)定。教育行政許可是一項專業(yè)性較強的行政行為，與教育領域的管理和發(fā)展密切相關。選項A，政府是一個廣泛的行政主體概念，雖然政府統(tǒng)籌管理各項事務，但教育行政許可具有其特定的專業(yè)性和針對性，并非以政府的名義統(tǒng)一作出，所以A選項錯誤。選項B，政府發(fā)改委主要負責研究擬訂經(jīng)濟和社會發(fā)展政策，進行總量平衡，指導總體經(jīng)濟體制改革等宏觀經(jīng)濟管理工作，并不直接負責教育行政許可的實施，所以B選項錯誤。選項C，政府相關職能部門聯(lián)合作出行政行為通常適用于涉及多個領域、多個部門職能交叉的情況，而教育行政許可有其相對獨立和專門的管理范疇，一般不需要相關職能部門聯(lián)合作出，所以C選項錯誤。選項D，教育行政部門是專門負責教育領域行政管理工作的部門，對教育行業(yè)的情況最為了解，在實施教育行政許可方面具有專業(yè)性和權威性，所以實施教育行政許可一般應當由教育行政部門名義作出，D選項正確。綜上，本題答案選D。7、股權投資基金管理人應當遵循（）原則，不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。

A.獨立運營

B.分業(yè)運營

C.集中運營

D.專業(yè)化運營

【答案】：D

【解析】本題考查股權投資基金管理人的運營原則。選項A，獨立運營一般強調組織或業(yè)務在一定程度上保持自主性和獨立性，與是否兼營無關，不能有效避免兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務，所以A選項錯誤。選項B，分業(yè)運營側重于不同行業(yè)之間的分離經(jīng)營，但這并非是針對股權投資基金管理人避免兼營無關或沖突業(yè)務的核心原則，所以B選項錯誤。選項C，集中運營主要側重于將資源、業(yè)務等進行集中整合處理，與避免兼營無關業(yè)務和利益沖突并無直接關聯(lián)，所以C選項錯誤。選項D，專業(yè)化運營要求股權投資基金管理人專注于股權投資基金管理業(yè)務，遵循專業(yè)化的原則，不兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務，符合題意，所以D選項正確。綜上，本題答案選D。8、（），新修訂的《證券投資基金法》施行，該法對非公開募集基金作了原則性的規(guī)定，并授權中國證監(jiān)會進行細化監(jiān)管。

A.2005年2月7日

B.2013年6月1日

C.2011年12月1日

D.2015年8月1日

【答案】：B

【解析】本題考查新修訂的《證券投資基金法》的施行時間。新修訂的《證券投資基金法》于2013年6月1日施行，該法對非公開募集基金作了原則性的規(guī)定，并授權中國證監(jiān)會進行細化監(jiān)管。所以本題正確答案是B選項。而A選項2005年2月7日、C選項2011年12月1日、D選項2015年8月1日均不是新修訂的《證券投資基金法》施行時間，故A、C、D選項錯誤。9、對教育法律責任特征的論述，不正確的是（）。

A.法律規(guī)定性

B.道德自覺性

C.歸責特定性

D.追究專權性

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對教育法律責任特征的理解。下面對每個選項進行分析：A選項：教育法律責任具有法律規(guī)定性。這意味著教育法律責任是由法律法規(guī)明確規(guī)定的，什么情況下需要承擔責任、承擔何種責任等都有相應的法律條文依據(jù)。所以該選項表述正確。B選項：道德自覺性并非教育法律責任的特征。法律責任是基于法律規(guī)定產生的，具有強制性，而道德自覺性是道德層面的特性，依靠個體內心的道德準則和社會輿論來約束。教育法律責任不依賴于道德自覺性來實施，故該選項表述錯誤。C選項：教育法律責任具有歸責特定性。即不同的教育違法行為對應著特定的責任主體和責任形式，會根據(jù)具體的違法情況和相關法律規(guī)定來確定責任歸屬。所以該選項表述正確。D選項：追究專權性也是教育法律責任的特征之一。對教育法律責任的追究是由特定的國家機關或授權機構按照法定程序進行的，其他組織和個人無權擅自進行追究，體現(xiàn)了追究的專權性。所以該選項表述正確。綜上，答案選B。10、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質（）。

A.國家教育

B.國民教育

C.普惠教育

D.免費教育

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)我國《義務教育法》對義務教育性質的相關規(guī)定來逐一分析選項。選項A國家教育是指由國家舉辦的各類教育活動的統(tǒng)稱，它是一個較為寬泛的概念，并不能準確地定位我國義務教育的性質。義務教育有著自身獨特的性質和特征，并非單純的國家教育所能涵蓋，所以選項A不符合題意。選項B我國《義務教育法》明確規(guī)定，義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)，具有強制性、免費性、普及性等特點，它面向全體國民，是提升國民素質的基礎工程，是國民教育的重要組成部分。所以國民教育準確地定位了我國義務教育的性質，選項B正確。選項C普惠教育側重于強調教育機會的廣泛可得性和公平性，讓更多人能夠享受到教育資源，但這只是義務教育性質的一部分體現(xiàn)，并不能全面、準確地定位義務教育的性質。義務教育除了普惠性，還有強制性等其他重要屬性，所以選項C不準確。選項D免費教育是義務教育的一個重要特征，我國實行義務教育不收學費、雜費。但免費只是義務教育的一個方面，不能以偏概全地用免費教育來定位義務教育的性質，義務教育還包括強制適齡兒童少年接受教育等內容，所以選項D不正確。綜上，答案選B。第二部分多選題(5題)1、從創(chuàng)新維度來看，“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點（）。

A.更加尊重鄉(xiāng)村獨立性和差異性。

B.更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內在積極性

C.更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展

D.更加深化對鄉(xiāng)村地位和價值的再認識

【答案】：ABCD

【解析】本題可從選項與“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”在創(chuàng)新維度上的契合度來逐一分析。A選項更加尊重鄉(xiāng)村獨立性和差異性是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)新維度的重要體現(xiàn)。不同鄉(xiāng)村在自然環(huán)境、文化傳統(tǒng)、產業(yè)基礎等方面存在顯著差異，尊重鄉(xiāng)村的獨立性和差異性，能夠依據(jù)各個鄉(xiāng)村的實際情況，制定適合本地發(fā)展的策略和規(guī)劃，避免“一刀切”的發(fā)展模式，從而更精準地推動鄉(xiāng)村發(fā)展，所以該選項正確。B選項更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內在積極性是符合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)新理念的。鄉(xiāng)村振興不能僅僅依靠外部力量的推動，更要激發(fā)鄉(xiāng)村自身的發(fā)展動力和活力。通過完善鄉(xiāng)村治理機制、培育新型農業(yè)經(jīng)營主體、提高農民素質等方式，充分調動農民的積極性和創(chuàng)造性，讓農民成為鄉(xiāng)村振興的主體和參與者，推動鄉(xiāng)村實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，因此該選項正確。C選項更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求。在創(chuàng)新維度上，鄉(xiāng)村振興不是孤立地發(fā)展鄉(xiāng)村，而是要打破城鄉(xiāng)二元結構，促進城鄉(xiāng)要素自由流動、公共資源均衡配置。推動城鄉(xiāng)在經(jīng)濟、社會、文化等方面的深度融合，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補、共同繁榮，所以該選項正確。D選項更加深化對鄉(xiāng)村地位和價值的再認識也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略創(chuàng)新維度的重要方面。鄉(xiāng)村不僅是農業(yè)生產的空間載體，還具有生態(tài)保護、文化傳承、休閑旅游等多種功能和價值。通過重新審視和認識鄉(xiāng)村的地位和價值，可以為鄉(xiāng)村發(fā)展提供新的思路和方向，挖掘鄉(xiāng)村的潛力，推動鄉(xiāng)村在多個領域實現(xiàn)高質量發(fā)展，故該選項正確。綜上，ABCD四個選項均符合“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”在創(chuàng)新維度上的觀點，本題答案選ABCD。2、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構，在經(jīng)主管部門同意后，須報請（）。

A.科學技術委員會審核

B.教育行政部門審核

C.發(fā)改委審批

D.機構編制部門審批

【答案】：AD

【解析】本題主要考查申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構的審批流程相關知識。選項A：科學技術委員會在科技管理、科研規(guī)劃等方面具有重要職責。對于中外合資研究開發(fā)機構這類涉及科研創(chuàng)新等相關業(yè)務的機構，科學技術委員會需要從科研方向、技術水平等專業(yè)角度進行審核，以確保機構的創(chuàng)辦符合科技發(fā)展的戰(zhàn)略和要求等，所以須報請科學技術委員會審核，該選項正確。選項B：教育行政部門主要負責教育領域的管理和規(guī)劃，如學校的教育教學、師資管理等工作，與中外合資研究開發(fā)機構的創(chuàng)辦審批核心要點關聯(lián)性不大，所以不需要報請教育行政部門審核，該選項錯誤。選項C：發(fā)改委主要負責國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、宏觀調控等工作，其關注的重點在于宏觀經(jīng)濟和產業(yè)布局等方面，并非直接針對中外合資研究開發(fā)機構的具體創(chuàng)辦審核，所以不需要報請發(fā)改委審批，該選項錯誤。選項D：機構編制部門負責對各類機構的設立、編制等進行管理。中外合資研究開發(fā)機構的創(chuàng)辦涉及到機構的設立和編制等問題，需要機構編制部門從機構規(guī)范管理等角度進行審批，確保機構的設立符合相關編制規(guī)定等，所以須報請機構編制部門審批，該選項正確。綜上，本題答案選AD。3、教育法規(guī)包含的內容（）。

A.憲法中的有關教育的條款

B.教育法律

C.教育行政法規(guī)

D.教育的地方性行政法規(guī)

【答案】：ABCD

【解析】本題可對每個選項進行逐一分析來確定答案。選項A憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力。憲法中有關教育的條款是教育法規(guī)的重要淵源，是教育立法的根本依據(jù)，對我國的教育活動起著根本性的指導作用，所以憲法中的有關教育的條款屬于教育法規(guī)包含的內容，選項A正確。選項B教育法律是由國家權力機關制定或認可的，調整教育領域社會關系的行為規(guī)則。它是教育法規(guī)體系的核心組成部分，具有權威性和強制力，對教育活動的各個方面進行規(guī)范和保障，因此教育法律屬于教育法規(guī)包含的內容，選項B正確。選項C教育行政法規(guī)是國務院根據(jù)憲法和法律制定的關于教育行政管理的規(guī)范性文件。它是為了貫徹執(zhí)行教育法律而制定的具體實施辦法和細則，在全國范圍內具有普遍的約束力，是教育法規(guī)體系的重要組成部分，所以教育行政法規(guī)屬于教育法規(guī)包含的內容，選項C正確。選項D教育的地方性法規(guī)是省、自治區(qū)、直轄市以及設區(qū)的市的人民代表大會及其常務委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下制定的關于教育的規(guī)范性文件。它能夠結合本地的實際情況，有針對性地解決本地區(qū)教育發(fā)展中的問題，是教育法規(guī)體系的重要補充，所以教育的地方性法規(guī)屬于教育法規(guī)包含的內容，選項D正確。綜上，本題的正確答案是ABCD。4、學生提出申訴的事項應當在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內，下列事項屬于申訴受理范圍的有（）。

A.學生對學校給予的處分不服的

B.學生認為學校違反規(guī)定亂收費的

C.學生認為教師剽竊其著作權的

D.學生認為教師的行為侵犯其人身權利的

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查學生申訴受理范圍的相關知識。以下對各選項進行逐一分析：A選項：當學生對學校給予的處分不服時，是可以提出申訴的。學校給予學生的處分直接影響到學生的權益，教育法律、法規(guī)保障學生在認為處分不合理時有申訴的權利，因此該事項屬于申訴受理范圍。B選項：學校亂收費的行為違反了相關規(guī)定，損害了學生的經(jīng)濟利益。學生作為利益相關方，有權就學校這種違規(guī)行為提出申訴，以維護自身的合法權益，所以該事項也在申訴受理范圍之內。C選項：著作權是學生的知識產權，如果學生認為教師剽竊其著作權，其知識產權受到了侵害。在教育領域及法律層面，學生有權利對這種侵權行為進行申訴，該事項屬于申訴受理范圍。D選項：教師的行為侵犯學生人身權利，如身體傷害、人格侮辱等，嚴重影響了學生的身心健康和合法權益。學生在遭遇此類情況時，依據(jù)教育法律、法規(guī)等規(guī)定，有權通過申訴來解決問題，該事項同樣屬于申訴受理范圍。綜上，ABCD四個選項所涉及的事項均屬于學生申訴受理范圍，本題答案選ABCD。5、教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象，亦即教育法律關系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。

A.可分為不動產和動產兩大類的財產

B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為

C.包括各種教材、專著等在內的精神產品

D.教育權利和教育義務

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律關系客體所包含的種類。選項A財產可分為不動產和動產兩大類，它是教育法律關系主體的權利義務所指向的對象之一。在教育領域中，學校的土地、校舍等不動產，以及教學設備、圖書資料等動產，都涉及到相關主體的權利和義務，例如學校對校舍的所有權和使用、維護義務等。所以財產屬于教育法律關系的客體，選項A正確。選項B行為可分為行政行為、管理行為和教育教學行為等。在教育法律關系中，這些行為是權利義務的重要體現(xiàn)。比如教育行政部門的行政行為，學校的管理行為，教師的教育教學行為等，都受到法律規(guī)范的約束，體現(xiàn)了相關主體的權利和義務指向，因此行為屬于教育法律關系的客體，選項B正確。選項C精神產品包括各種教材、專著等。在教育活動中，教材、專著等精神產品承載著知識的傳播和教育的功能，相關主體對其擁有權利和承擔義務，如教材的編寫、出版、使用等環(huán)節(jié)都涉及到不同主體的法律關系。所以精神產品屬于教育法律關系的客