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文檔簡介

北京石景山2026屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關于甲醛(CH2O)的說法錯誤的是A.從類別上看:甲醛屬于化合物,但不是氧化物B.從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳C.從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D.從微觀上看:1個甲醛分子由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成2.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯誤的是A. B.C. D.3.下列變化屬于化學變化的是()A.鐵杵磨針 B.膽礬被研碎 C.死灰復燃 D.葡萄榨汁4.為了防止小包裝食品受潮,在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣(CaO)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A.32:40 B.20:16 C.5:2 D.1:15.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是A.原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 B.該粒子是陰離子C.在化學變化中易失電子 D.該粒子屬于金屬元素6.自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是A.鋼鐵的銹蝕 B.植物的光合作用 C.動植物的呼吸 D.煤炭的燃燒7.有一氫氧化鈉樣品,放在空氣中一段時間部分變質(zhì),現(xiàn)取93克部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,經(jīng)測定93克樣品中含碳元素6克,請通過計算求原樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質(zhì)量分數(shù)()A.50% B.57% C.80% D.90%8.在黨的十九大報告中指出:“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設海洋強國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)9.下列說法中正確的是()A.過濾法可以將硬水軟化成軟水B.魚能在水中生存,是因為水中含有氧元素C.生活中可以用蒸餾的方法降低水的硬度D.吸附、沉淀、過濾是工業(yè)中常用的凈水方法;工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,利用的原理是兩種氣體的沸點不同10.推理是化學學科中常用的思維方法。以下推理正確的是(

)A.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸B.中和反應的產(chǎn)物是鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應,所以氫氧化鈉溶液也能與一氧化碳反應D.甲烷完全燃燒時產(chǎn)生二氧化碳,所以甲烷中一定含有碳元素11.螃蟹作為美食已進入千家萬戶,蟹肉中的砷(As)元素以有機砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有關說法正確的是()A.C5H11AsO2由五種元素組成 B.C5H11AsO2中有一個氧分子C.一個C5H11AsO2分子由19個原子構(gòu)成 D.C5H11AsO2中碳、氫元素質(zhì)量比為5:1112.對下列事實的解釋正確的是()選項事實解釋A用酒精溫度計測量溫度分子間的間隔隨溫度升降而增減B硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同溶液中的陰離子不同C濃硫酸有吸水性,而稀硫酸沒有溶質(zhì)的分子構(gòu)成不同D氫氧化鈉固體不導電氫氧化鈉固體中沒有離子A.A B.B C.C D.D13.二氧化氮(NO2)是一種棕紅色的氣體,其中氮元素(N)的化合價為A.+1B.+2C.+3D.+414.下列有關化學實驗基本操作的敘述,錯誤的是A.給試管中藥品加熱,需先預熱B.制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性C.連接乳膠管和玻璃導管,需先用水濕潤D.滴加少量液體時,需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁15.在化學反應中,發(fā)生改變的是()A.分子種類 B.原子種類 C.元素質(zhì)量 D.物質(zhì)總質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖實驗示意圖回答問題:(1)實驗A中區(qū)分軟水和硬水要加入的試劑是:_____。(2)由實驗B得出氫氣具有的化學性質(zhì):_____。(3)寫出反應C的文字表達式:_____,瓶中的水的作用是_____。(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,由該實驗可得到的結(jié)論是_____。若發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能的原因是_____(寫一條即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是重要的自然資源。(1)下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了________(填“物理”或“化學”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為________電解水的化學方程式為_____。C中凈化水的方法是________和吸附。(2)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2的名稱為___;(3)鑒別某小區(qū)的自來水是硬水還是軟水所有試劑是____________18.(8分)水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,檢驗a中氣體的方法是_____。該實驗證明水是由_____組成的,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是_____。(2)如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____?(3)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時也起到殺菌消毒的作用。(4)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母)A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物(5)請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。(6)自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)進行消毒,高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)(7)請計算高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果精確到01%,寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計實驗,探究鎂條變黑的條件。(查閱資料)①NaOH濃溶液能與二氧化碳反應,化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②濃硫酸有吸水性,常用做氣體的干燥劑③常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應。(猜想與假設)常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關。(進行實驗)通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL)分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。編號主要實驗操作實驗現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑(解釋與結(jié)論)(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是____________。(2)實驗1的目的是__________。(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、___________。(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是___________(填編號)。(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是__________。(反思與評價)(6)在猜想與假設時,同學們認為鎂條變黑與N2和稀有氣體無關,其理由是__________。(7)由質(zhì)量守恒定律推測,鎂條變黑后的生成物中一定含有___________元素。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,正確;B、由質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,從變化上看,甲醛完全燃燒生成二氧化碳和水,正確;C、從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成的,正確;D、從微觀上看:一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,錯誤。故選D。2、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應左物右碼,B項放反了,故錯。3、C【解析】A、鐵杵磨針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、死灰復燃過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、葡萄榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。點睛:解題時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。4、C【解析】

氧化鈣(CaO)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40:16=5:2。故選:C。5、B【解析】試題分析:由該粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,最外層有2個電子,屬于金屬元素,在化學反應中,容易失去電子形成陽離子。選B。考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖。點評:原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),外面的弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)。質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的是陽離子;小于核外電子數(shù)的是陰離子;等于核外電子數(shù)的原子。6、B【解析】

A、鋼鐵的銹蝕不能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,故選項錯誤。B、植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳氣體釋放為氧氣,故選項正確。C、動植物呼吸作用,吸入氧氣呼出二氧化碳氣體,故選項錯誤。D、煤炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,故選項錯誤。故選:B。7、A【解析】

部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉質(zhì)量=,沒有變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量=93g﹣53g=40g;設:變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量為x。x=40g,原樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質(zhì)量分數(shù)為。故選A。8、C【解析】

海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”不是原子、分子、單質(zhì)等,是化合物的存在形式,指元素;故選:C。9、D【解析】

A、由于過濾只能除去不溶于液體的固體與液體分離,而硬水中的鈣、鎂化合物都是溶于水的物質(zhì),不能通過過濾的方法除去,故錯誤;B、呼吸需要氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,魚能在水中生存是因為水中含氧分子,故錯誤;C、通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水,煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法,故錯誤;D、凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同,故正確。故選D。10、D【解析】

A、酸中都含有氫元素,但含有氫元素的化合物不一定是酸,如水,故選項推理錯誤。B、中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如,故選項推理錯誤。C、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應,但氫氧化鈉溶液不能與一氧化碳反應,故選項推理錯誤。D、由根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,CO2中含有碳、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則甲烷中一定含有碳元素,可能含有氧元素,故選項推理正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。11、C【解析】

A、有機砷C5H11AsO2由C、H、As、O等四種元素組成,選項不正確;B、一個C5H11AsO2分子中有兩個氧原子,選項不正確;C、一個C5H11AsO2分子由5個碳原子,11個氫原子,1個砷原子,2個氧原子共19個原子構(gòu)成,選項正確;D、C5H11AsO2中碳、氫元素原子個數(shù)比為5:11,選項不正確。故選C?!军c睛】根據(jù)化學式計算首先要確?;瘜W式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準確。12、A【解析】

A、用酒精溫度計測量溫度,是因為分子之間的間隔隨溫度的升降而增減,故A正確;B、硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液中含有相同的陰離子,顏色不同是因為陽離子不同,故B錯誤;C、濃硫酸和稀硫酸中的溶質(zhì)分子都是硫酸,二者性質(zhì)不同是因為濃度不同,故C錯誤;D、氫氧化鈉固體不導電,是因為離子不能自由移動,故D錯誤。故選A。13、D【解析】

NO2中氧元素的化合價為-2價,設氮元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,x+(-2)×2=0,得x=+4,故選D。14、D【解析】根據(jù)常見基本實驗操作解答。A.給試管中藥品加熱,需先預熱。正確;B.制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性。正確;C.連接乳膠管和玻璃導管,需先用水濕潤。正確;D.滴加少量液體時,膠頭滴管垂直懸空于容器口的正上方進行滴加。故說法錯誤。因此本題選D。15、A【解析】

A、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,分子種類一定發(fā)生了改變,故符合題意;B、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,原子的種類和數(shù)目都不變,故不符合題意;C、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,元素的質(zhì)量不變,故不符合題意;D、化學變化前后,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故不符合題意;故選A【點睛】化學反應的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,反應前后分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變?;瘜W反應前后宏觀上元素的種類和微觀上原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水可燃性鐵+氧氣四氧化三鐵防止濺落的熔化物炸裂瓶底氧氣約占空氣體積的五分之一裝置氣密性不好(紅磷量不足、未等冷至室溫就打開止水夾)【解析】

根據(jù)的硬水和軟水的鑒別、氫氣的性質(zhì)以及化學反應表達式的書寫、空氣成分測定的知識進行分析解答即可?!驹斀狻浚?)等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中,攪拌,觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況,若泡沫多的是軟水,若泡沫少、浮渣多的是硬水,區(qū)別硬水和軟水使用的是肥皂水;(2)實驗B中氫氣可以燃燒,體現(xiàn)的是氫氣的可燃性;(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式是鐵+氧氣四氧化三鐵;鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,該實驗中集氣瓶底部要預留少量的水,防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;(4)測定空氣中氧氣的含量實驗中,燃燒停止后,侍冷卻到室溫打開止水夾,水倒流到集氣瓶中的體積,約為集氣瓶容積的五分之一,可以得出氧氣約占空氣體積的五分之一的結(jié)論;若是進入水的體積小于原瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,可能是因為裝置氣密性不好、紅磷量不足、未等冷至室溫就打開止水夾等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、物理H22H2O2H2↑+O2↑過濾二氧化氯肥皂水【解析】

(1)A圖是水是沸騰,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化;電解水實驗中與負極相連的電極產(chǎn)生的是氫氣;水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;C圖中凈水器中的活性炭起吸附作用,其他的物質(zhì)起過濾作用。(2)ClO2的名稱為二氧化氯。(3)生活中檢驗軟硬水是用肥皂水,具體方法是:向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水。18、伸入帶火星的木條,復燃,說明氣體是氧氣氫元素、氧元素化學變化中元素種類不發(fā)生改變?nèi)∩倭克谠嚬苤校尤脒m量肥皂水,如果產(chǎn)生大量泡沫,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水煮沸D利用洗菜水澆花23:28:3233.7%【解析】

(1)檢驗a中氣體的方法是伸入帶火星的木條,復燃,說明氣體是氧氣,該實驗證明水是由氫元素、氧元素組成的,得出此結(jié)論的理論依據(jù)是化學變化中元素種類不發(fā)生改變;(2)鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水的方法:取少量水于試管中,加入適量肥皂水,如果產(chǎn)生大量泡沫,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;(3)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,同時也起到殺菌消毒的作用;(4)A、步驟①中可加入明礬作絮凝劑,該選項說法正確;B、X試劑可以是活性炭,該選項說法正確;C、步驟④的作用是消毒殺菌,該選項說法正確;D、凈化后的水中仍然含有一些可溶性物質(zhì),是混合物,該選項說法不正確;(

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