福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建廈門第一中學(xué)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下述關(guān)于分子和原子的說法,正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類一定發(fā)生變化B.同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子C.混合物與純凈物不同,純凈物只由一種原子組成D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2.下列圖示的實驗操作錯誤的是()A.滴加液體 B.取用固體藥品C.傾倒液體 D.讀取液體體積3.乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:34.2019年6月5日是第48個世界環(huán)境日,主題是“空氣污染防治”,下列做法與之相違背的是A.秸稈露天焚燒 B.廢氣達(dá)標(biāo)排放C.工地灑水除塵 D.禁放煙花爆竹5.鈦元素具有增強(qiáng)免疫力的作用。在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示。對圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為22 B.元素符號為TiC.鈦元素屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為47.87g6.為了除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,最好選用下列物質(zhì)的(

)A.木炭 B.細(xì)鐵絲 C.紅磷 D.石蠟7.如圖中是地殼中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計圖,圖中B表示元素的是()

A.氧元素B.鋁元素C.鐵元素D.硅元素8.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得溶液甲和固體乙,如圖,則:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說法中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.下列方法能用于鑒別氮氣和氧氣的是A.觀察顏色 B.聞氣味 C.放入燃著的木條 D.加入澄清石灰水10.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為()A.+2 B.+3 C.+6 D.+7二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)D所表示的粒子是______(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號)。(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_________。(3)17號元素在元素周期表中位于第_______周期。(4)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填序號)。①原子的核外電子數(shù)②元素的相對原子質(zhì)量③元素的原子序數(shù)④原子的最外層電子數(shù)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)氧化亞銅(Cu2O)的化學(xué)式計算:(1)氧化亞銅中各元素質(zhì)量比_____;(2)氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;(3)288g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部要放一些水;在做硫在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底部也要放一些水;那么在這兩個實驗中水的作用是否相同____________?如果不同,請分別寫出在兩個實驗中水的作用是什么?______________14.氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒。(1)如是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則氟元素的質(zhì)子數(shù)是_____;相對原子質(zhì)量是_____;如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,X=_____。寫出鈉離子的離子符號_____。(2)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,元素化學(xué)性質(zhì)同鈉元素相似的是_____(填標(biāo)號)。(3)氟氣和氫氣一樣,都是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”構(gòu)成,氟化鈉中氟元素的化合價為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.萬二中化學(xué)興趣小組進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定實驗,用圖甲裝置測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一?!短岢鰡栴}》造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)?《猜想與假設(shè)》A同學(xué):可能是導(dǎo)管中殘留了一部分水;B同學(xué):可能氧氣沒有耗盡(1)你還能做出的猜想是____經(jīng)過交流,小組同學(xué)對裝置進(jìn)行圖乙的改進(jìn)(2)圖乙與圖甲相比,其優(yōu)點是___(3)圖乙中能得出氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論的現(xiàn)象是___(4)寫出乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式___(5)小組成員提出將紅磷換成鎂條,測定結(jié)果最后大于五分之一,原因是___16.鈉是一種活潑的金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在實驗室,某同學(xué)先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾液成分進(jìn)行探究。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。(猜想假設(shè))猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:____________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。分析:小明認(rèn)為猜想______不合理,理由是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

(實驗與驗證)實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象濾液為無色猜想______不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞試液______________猜想二不成立實驗三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH=7猜想_______成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、在化學(xué)變化中,原子是最小的微粒,不能再分,錯誤;

B、不同種原子能結(jié)合成分子,比如水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,錯誤;

C、純凈物不一定是由原子構(gòu)成的,可能是由分子或是離子構(gòu)成的,錯誤;

D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,正確;

故選D。2、A【解析】

A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時,滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi),故A錯誤;B、取用固體粉末狀藥品時,將試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部,再將試管豎起,故B正確;C、向試管內(nèi)傾倒液體時,瓶塞倒放,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,標(biāo)簽向著手心,故C正確;D、在用量筒量取液體時,讀數(shù)時不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選A。3、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項說法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。4、A【解析】

A、秸稈露天焚燒生成有害氣體和煙塵,做法與之相違背,符合題意;B、廢氣達(dá)標(biāo)排放,能減少空氣污染,符合主題,不符合題意;C、工地灑水除塵,能減少空氣污染,符合主題,不符合題意;D、禁放煙花爆竹符合主題,能減少空氣污染,不符合題意。故選A。5、D【解析】

A、元素周期表的元素信息方格左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),則鈦元素的原子序數(shù)為22,選項正確;B、元素周期表的元素信息方格右上角的符號就是元素符號,則鈦元素符號為Ti,選項正確;C、鈦元素的名稱帶金字旁,所以鈦元素屬于金屬元素,選項正確;D、元素周期表的元素信息方格中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,所以鈦原子的相對原子質(zhì)量為47.87,g是質(zhì)量的單位符號,不是相對原子質(zhì)量的符號,選項錯誤,故選D?!军c睛】元素名稱帶有金字旁的屬于金屬元素,元素名稱帶有石字旁或氣字頭的屬于非金屬元素。6、C【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項錯誤。B、細(xì)鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用于除去空氣中的氧氣,故選項錯誤。C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,故選項正確。D、石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項錯誤。故選:C?!军c睛】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮氣,所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。7、D【解析】

地殼中元素的含量由多到少的順序為:氧、硅、鋁、鐵等,所以B表示硅,故選D。8、D【解析】

金屬活動性Al>Zn>Cu>Ag,所以鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng),銅粉后與AgNO3發(fā)生反應(yīng),但是銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),Al(NO3)3一定在溶液中;

①鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅粉和鋅粉都不能和Al(NO3)3發(fā)生反應(yīng),所以溶液中一定有Al(NO3)

3和Zn(NO3)2;

②鋅粉優(yōu)先與AgNO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,固體乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;

③若溶液甲是藍(lán)色,說明銅已經(jīng)與AgNO3發(fā)生反應(yīng),而鋅已經(jīng)全部反應(yīng),溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明固體中有鋅,鋅過量,銅未參加反應(yīng),溶液中AgNO3被反應(yīng)完全,溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2;

故選D。9、C【解析】

A、氮氣和氧氣都是無色氣體,不能通過觀察顏色區(qū)分二者,A選項不正確,不符合題意;B、氮氣和氧氣都是無氣味的氣體,不能通過聞氣味區(qū)分二者,B選項不正確,不符合題意;C、氮氣不燃燒也不支持燃燒,燃著的木條放入其中會熄滅,氧氣具有助燃性,燃著的木條放入其中燃燒更旺,C選項正確,符合題意;D、氮氣和氧氣都不與澄清石灰水反應(yīng),不能通過澄清石灰水區(qū)分二者,D選項不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查氧氣和氮氣的鑒別,利用二者物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的不同選擇合適的方法進(jìn)行區(qū)分。10、C【解析】

高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4,其中鈉元素化合價為+1,氧元素化合價為-2,假設(shè)鐵元素化合價為a,根據(jù)化合價原則有:(+1)×2+a+(-2)×4=0,解得a=+6。故本題選C。【點睛】書寫化學(xué)式時要注意金屬元素寫在左邊,非金屬元素寫在右邊,同時注意:在化合物中,元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,將化學(xué)式中元素符號右下角標(biāo)寫正確。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Na+ENaCl三④【解析】本題通過給出微粒的模型考查了觀察能力和對基本概念的理解與運用能力;了解元素周期表的特點及其應(yīng)用,以及核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用是解題的關(guān)鍵.(1)微粒D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為10,是帶有1個單位正電荷的鈉離子,符號為Na+;氯是17號元素,氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子排布為2、8、7,所以E是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖;(2)D是帶有一個單位正電荷的鈉離子,F(xiàn)是帶有一個單位負(fù)電荷的氯離子,二者組成的化合物的化學(xué)式為NaCl;(3)17號元素的原子外有三個電子層,故在元素周期表中位于第三周期;(4)元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。點睛:在元素周期表中,周期數(shù)與電子層數(shù)相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8︰188.9%32g【解析】

(1)解:氧化亞銅中銅、氧元素的質(zhì)量比(64×2):16=8:1答:氧化亞銅中銅、氧元素的質(zhì)量比為8:1。(2)解:氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64×264×2+16×100%≈88.9答:氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%。(3)解:288g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量為288g×1664×2+16×100%答:288g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量為32g。【點睛】1、化合物中,元素的質(zhì)量比就是各元素原子的相對原子質(zhì)量與各原子在化學(xué)式中的原子個數(shù)乘積之比;2、化合物中,某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素原子的相對原子質(zhì)量與化學(xué)式中鈣原子個數(shù)乘積與化學(xué)式量的比。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不同防止濺落的熔化物炸裂瓶底;吸收二氧化硫,防止污染空氣【解析】

鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱,在集氣瓶底部放一些水,水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;硫在氧氣中燃燒時生成了二氧化硫,能污染空氣,需要在集氣瓶底部放一些水,水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣。14、919.008Na+A分子-1【解析】

(1)從圖中可知氟的原子序數(shù)為9,則質(zhì)子數(shù)為9,;相對原子質(zhì)量為19.00;根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),可得X=8;Na易失去一個電子形成帶一個單位正電荷的離子,符號為“Na+”;(2)化學(xué)性質(zhì)相似即最外層電子數(shù)相同,圖中只有A與鈉原子的最外層電子數(shù)相同;(3)氫氣為分子構(gòu)成的物質(zhì);氟化鈉中那位+1價,則氟顯-1價;故答案為:9;19.00;8;Na+;A;分子;-1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、裝置氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開止水夾生成的五氧化二磷不會逸散到空氣中,不污染空氣;在封閉空間內(nèi)測得數(shù)據(jù)更準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論