2026屆武漢六中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是（）A．僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物B．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子C．NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是有離子構(gòu)成的D．Cl－的離子結(jié)構(gòu)示意圖為2．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O23．下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A．C60可用作超導(dǎo)材料 B．木炭可用作電池電極C．石墨可用于制鉛筆芯 D．金剛石可用于裁割玻璃4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體5．從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．酒香不怕巷子深—分子在不停地運(yùn)動(dòng)B．液態(tài)水凝固成冰，所占體積變大—分子體積變大C．晴天濕衣服比陰天干得快—晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快D．6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中—分子間有間隔6．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B．S2-：“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)C．Mg+2D．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素7．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A．液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B．氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水8．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A．冰 B．石墨 C．干冰 D．氯化鈉9．某氣體可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一種或幾種組成的，經(jīng)分析該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%，符合要求的組成是（）①SO2②SO2、H2③CO2、H2④SO2、CO2、H2⑤O2、SO2A．①③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④10．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是A．空氣 B．可樂 C．冰 D．液氧11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是（）A．用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃B．用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗(yàn)氧氣C．用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳D．用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣12．對分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是()A．氫原子是最小的微粒，不可再分B．鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C．離子不可以轉(zhuǎn)變成原子D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn)。化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實(shí)驗(yàn)剛開始活塞處于20.0mL刻度處。（1）加熱白磷，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的_____，同時(shí)放出熱量，使活塞先向_____移動(dòng)一小段距離。（2）等一會(huì)兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)_____（填“變大”或“變小”），活塞最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____。（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_____。14．根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①_____②_____③_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____，請寫出用該裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法：_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要改進(jìn)的是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用F收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_____（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入。（4）下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（填序號）_____。①鋅和稀硫酸制氫氣②一氧化碳還原氧化鐵③木炭還原氧化銅15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）儀器B的名稱為_____。（2）若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w：①反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。②若用排氣法收集氣體，并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體，則可選擇的儀器或裝置組合為_____（填字母）；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是_____。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，需要增加的一種儀器是_____；該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為_____。若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某同學(xué)用上述（3）中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂，試管炸裂可能的原因是_____（寫一條即可）。16．測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是：_____。（2）集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水,主要作用是_____寫一條（3）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后時(shí)發(fā)現(xiàn)：最終倒流的水高于1刻度處,則可能的原因是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問題。（1）標(biāo)號為e的儀器名稱是_________。（2）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集。①根據(jù)該反應(yīng)原理，可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標(biāo)號)組裝一套制取氧氣的裝置。②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2gO2，理論上至少需要KMnO4_______g③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)O2收集滿的操作方法是_______。18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)料，請結(jié)合如圖裝置回答問題：（1）寫出圖中a的名稱_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是_____。該反應(yīng)試管中棉花的作用是_____作用；若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（3）選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號）①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽（4）實(shí)驗(yàn)室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）將4.9g氯酸鉀與1.5g二氧化錳混合加熱，制得所需氧氣后停止實(shí)驗(yàn)，剩余固體質(zhì)量為5.0g。計(jì)算；(1)生成氧氣的質(zhì)量______。(2)4.9g氯酸鉀是否完全分解______？(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定屬于純凈物，金剛石和石墨的混合物，僅有碳原子構(gòu)成；故A錯(cuò)誤；B、原子中一定含有質(zhì)子、電子，有的原子中不含有中子，例如氫原子；故B錯(cuò)誤；C、HCl是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、Cl－的離子結(jié)構(gòu)示意是，故D正確；故選D。【點(diǎn)睛】注意理解純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子的定義與構(gòu)成；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。2、A【解析】

A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氧氣中含有氧分子，符合題意；B、水分子中含有氧原子，水中不含氧分子，不符合題意；C、1個(gè)二氧化碳分子中含有2氧原子，不符合題意；D、1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氧原子，不符合題意。故選A。3、B【解析】

A、C60具有金屬光澤，有許多優(yōu)異性能，如超導(dǎo)、強(qiáng)磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐蝕、在光、電、磁等領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景，故A正確。B、石墨用作電池的電極，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性，木炭導(dǎo)電性較差，故B錯(cuò)誤；C、石墨很軟且在紙上劃過會(huì)留下痕跡，故可用于制作鉛筆芯，故C正確；D、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，可用于裁割玻璃，故D正確。故選B。4、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量，描述正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，描述正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，描述正確；D、鐵絲在空氣不能燃燒，描述錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象5、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故正確；B、由于分子間有間隔，液態(tài)水凝固成冰，所占體積變大，是由于分子間的間隔變大，分子本身的體積沒有變化，故不正確；

C、由于分子是運(yùn)動(dòng)的，溫度升高分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，晴天比陰天溫度高，所以晴天濕衣服比陰天干得快，故正確；D、由于分子間有間隔，加壓時(shí)間隔變小，所以6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中，故正確；故選：B。6、A【解析】

A.CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，選項(xiàng)正確；B.S2-：“2–”表示1個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.：+2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】元素符號周圍數(shù)字的含義：元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)；元素符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目；元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。7、A【解析】試題分析：A、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故C錯(cuò)誤；D、魚類能在水中生存，是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?，氧氣能供給呼吸，但是不能判斷溶解程性的大小，故D錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；氧氣的物理性質(zhì)8、B【解析】

A、冰是固態(tài)的水，由水分子構(gòu)成的，故A不正確；B、石墨由碳原子直接構(gòu)成的，故B正確；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故D不正確。故選B。9、B【解析】

O2

中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%，SO2中氧元素的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32/44，大于50%，H2中中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0%，要使所得氣體的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則可能是剛剛好是50%的氣體，也可能一部分小于50%，一部分大于50%，因此可能是①、③、④，故選B。10、C【解析】A、空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、可樂是溶液，也屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、冰是水的固體，屬于化合物中的氧化物，故選項(xiàng)正確；D、液氧只含一種元素屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。11、A【解析】

A、蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙中存在石蠟，用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭不能復(fù)燃，改用燃著的木條，蠟燭復(fù)燃，符合題意；B、氧氣具有助燃性，能使用帶火星的木條復(fù)燃，能使燃著的木條燃燒更旺，都能檢驗(yàn)氧氣不符合題意；C、燃著的木條在氧氣燃燒更旺、在二氧化碳中熄滅、在空氣無明顯變化，用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗(yàn)氧氣，不符合題意；D、氫氣能燃燒，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣，不符合題意。故選A。12、D【解析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，原子是化學(xué)變化中的最小粒子。A.氫原子在化學(xué)變化中是最小的微粒，不可再分，故A錯(cuò)誤；B.離子是原子通過得失電子形成的，鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)誤；C.原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換，離子是可以轉(zhuǎn)變成原子，故C錯(cuò)誤；故選D。點(diǎn)睛∶分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，原子是化學(xué)變化中的最小粒子。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、白煙右變小18%白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）【解析】

（1）白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出的熱量，氣體體積膨脹，會(huì)使活塞向右移動(dòng)。故填：白煙；右；（2）等一會(huì)兒，因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強(qiáng)變小，活塞向左移動(dòng)，最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：。故填：變小；18%；（3）該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧氣未反應(yīng)完、裝置漏氣等。故填：白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）。14、試管長頸漏斗集氣瓶BE（或F）用燃燒的小木條放到集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳收集滿了（用燃燒的小木條放到導(dǎo)管b處，木條熄滅，說明二氧化碳收集滿了）在試管口處放一團(tuán)棉花b③【解析】

把握實(shí)驗(yàn)室制取收集氣體的一般思路【詳解】（1）注意長頸漏斗和分液漏斗的區(qū)別：一般來說長頸漏斗頸長沒有活塞，分液漏斗頸短有活塞。答案：試管；長頸漏斗；集氣瓶（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，方程式為：；大理石和稀鹽酸的反應(yīng)是固體和液體且不需加熱的反應(yīng)，因此發(fā)生裝置應(yīng)該選擇B；二氧化碳?xì)怏w是能溶于水、密度比空氣大的氣體，所以不能用排水法收集，可以選擇向上排空氣法收集，裝置選擇E（或F，二氧化碳長進(jìn)短出）；驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w利用二氧化碳?xì)怏w不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，選擇觀察燃燒的細(xì)木條是否熄滅。答案：；B；E（或F）；用燃燒的小木條放到集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳收集滿了（用燃燒的小木條放到導(dǎo)管b處，木條熄滅，說明二氧化碳收集滿了）（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)生成的氣流將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管中。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為：。用F收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，通過排水法收集氣體，測量排除水的體積也就是收集到氧氣的體積，此時(shí)氣體應(yīng)該短進(jìn)長處，從b處進(jìn)入。答案：在試管口處放一團(tuán)棉花；；b（4）①鋅和稀硫酸制氫氣是固體和液體的反應(yīng)且不需要加熱，不能選用裝置A；②一氧化碳還原氧化鐵需要一氧化碳能夠通過氧化鐵固體反應(yīng)，同時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w能夠流出，還要有尾氣處理裝置，不能選用裝置A；③木炭還原氧化銅是固體和固體的反應(yīng)，并且需要加熱，可以選擇裝置A。答案：③15、長頸漏斗碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳ABCDF將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a試管口向上傾斜了或試管沒有預(yù)熱或試管外壁有水等【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器B是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。若用排氣法收集氣體，并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體，則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，因此需要酒精燈；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；?）若用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂，試管炸裂可能的原因是：試管口向上傾斜了、試管沒有預(yù)熱、試管外壁有水等?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體磷氧氣五氧化二磷；加速降溫,節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間答案合理即可未將點(diǎn)燃的紅磷及時(shí)放入集氣瓶中答案合理即可【解析】

（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，紅磷燃燒，冒出大量的白煙，放出大量的熱，生成白色固體；故填：產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體；磷氧氣五氧化二磷；（2）實(shí)驗(yàn)開始前，集氣瓶內(nèi)預(yù)先加入少量水的主要作用是因反應(yīng)放熱，加速降溫，節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，為了吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷；故填：加速降溫，節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間答案合理即可；（3）實(shí)驗(yàn)中，測出的數(shù)據(jù)可能比實(shí)際要偏小，可能的原因是：未將點(diǎn)燃的紅磷迅速放入集氣瓶中，使瓶內(nèi)空氣受熱后，部分溢出，導(dǎo)致瓶內(nèi)冷卻后的壓強(qiáng)小于正常值?！军c(diǎn)睛】熟練掌握用紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等，并能夠避免可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的操作。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管efk31.6用帶火星的小木條放在集氣瓶口?！窘馕觥?/p>

（1）儀器e的名稱是試管，故填試管。（2）①用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選用固體受熱發(fā)生裝置，收集氧氣最好用排水法，收集的氣體比較純凈，所以用到的儀器有b、d、g、i、l、m、e、f、k，故填e、f、k。②解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x316:32=x:3.2gX=31.6g答：需要高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g。③用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)O2收集滿的操作方法將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，表明已經(jīng)集滿氧氣，故填用帶火星的小木條放在集氣瓶口。18、酒精燈A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止固體隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管在集氣瓶口部