2026屆天津市紅橋區(qū)鈴鐺閣中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆天津市紅橋區(qū)鈴鐺閣中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是A.一氧化碳可以用排空氣法收集 B.金剛石、石墨、C60都是由碳原子直接構(gòu)成的C.碳單質(zhì)組成元素相同,物理性質(zhì)相似 D.一定條件下,CO2可以轉(zhuǎn)化為CO2.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()A.干冰升華 B.氣球爆炸 C.蠶絲織布 D.鐵生銹3.如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過(guò)程,其主要反應(yīng)原理為:2NO+2CO2CO2+N2,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.CO氧化為CO2所需的氧來(lái)源于NOC.Pt﹣Rh催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變D.使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)4.關(guān)于氧氣的描述錯(cuò)誤的是()A.氧氣中引燃鐵絲劇烈反應(yīng)生成Fe3O4 B.硫在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的SO2C.物質(zhì)和氧氣反應(yīng)都屬于化合反應(yīng) D.并非所有物質(zhì)和氧氣都劇烈反應(yīng)5.下列物質(zhì)不屬于合金的是A.青銅 B.硬鋁 C.不銹鋼 D.氧化鐵6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.連接儀器 B.塞緊膠塞C.傾倒液體 D.過(guò)濾7.在實(shí)驗(yàn)室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出的如下推測(cè)中,錯(cuò)誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應(yīng)C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)8.下列事實(shí),不宜用微粒之間有空隙的性質(zhì)來(lái)解釋的是A.鐵路上的鋼軌,受熱膨脹,遇冷收縮B.向一定體積的氣體加壓,體積明顯變小C.1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2LD.向一定體積的液體加壓,體積變化極小9.下列說(shuō)法不正確的是A.化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變B.原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)D.3Na+和3Mg中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)10.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是()A.蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成B.蝦青素是一種氧化物C.蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)森林火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____。(2)天然氣已經(jīng)逐漸進(jìn)入家庭,天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(3)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____。(4)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們用以下兩個(gè)方案來(lái)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。(方案一)甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a和圖b所示的傳統(tǒng)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中所用的紅磷、木炭均過(guò)量。(1)甲同學(xué)連接好儀器后,立即點(diǎn)燃紅磷開(kāi)始實(shí)驗(yàn),老師說(shuō)他的操作順序不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為他忽略的操作步驟是_______________________。(2)待甲同學(xué)改正后,點(diǎn)燃紅磷,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)____________;待紅磷熄滅,并冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_______________。(3)如果進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,寫出一個(gè)原因是_____________。(4)若乙同學(xué)的操作順序和步驟均正確,當(dāng)他打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是________________。(方案二)丙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖c)。(5)指出圖c所示裝置的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn):_______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”)。(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學(xué)式),向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。(3)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問(wèn)題。①寫出化學(xué)式:B_______;F______。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。14.工業(yè)煉鐵常以焦炭、_____、鐵礦石、熱空氣等為主要原料,所得生鐵樣品中常含有少量的碳。為測(cè)定某生鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.6g樣品于燒杯中,加入100g足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為111.2g。(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____;(2)列式計(jì)算樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(不考慮水的損失,結(jié)果精確到0.1%)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)混合物中銅的質(zhì)量是多少?16.異煙肼(化學(xué)式:C6H7N3O)是治療肺結(jié)核藥物的有效成分;對(duì)結(jié)核桿菌有抑制和殺滅作用,其生物膜穿透性好,由于療效佳、毒性小、價(jià)廉、口服方便,故被列為首選抗結(jié)核藥。請(qǐng)回答:(1)異煙肼的碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____;(2)異煙肼中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、一氧化碳比空氣略輕,排空氣法收集不到純凈的氣體,故錯(cuò)誤;B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,C60是由分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C、碳單質(zhì)組成元素相同,但碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不相似,故錯(cuò)誤;

D、二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故正確;故選:D。2、D【詳解】A、干冰升華時(shí),只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、氣球爆炸是氣體膨脹引起的,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、蠶絲織布沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、A【解析】A、置換反應(yīng)時(shí)指由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),題目中的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),符合題意;B、CO氧化為CO2所需氧來(lái)源于氮的氧化物,不符合題意;C、Pt-Rh催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D、氮的氧化物會(huì)造成酸雨,一氧化碳有毒,氮?dú)夂投趸紵o(wú)毒,使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】催化劑的特點(diǎn)概括起來(lái)說(shuō)有三個(gè):1.“一變,兩不變”,即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。2.“針對(duì)性”,即催化劑針對(duì)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),才有意義。例如,不能籠統(tǒng)地說(shuō):二氧化錳是催化劑,或者催化劑是二氧化錳等;而應(yīng)該表達(dá)為:二氧化錳是過(guò)氧化氫(或氯酸鉀)分解的催化劑。3.“多樣性”,即某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的催化劑可能有多種。例如,在過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)中,二氧化錳、紅磚粉末、土豆片、沸石、硫酸銅溶液等都可作催化劑。而催化作用是指催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起作用(即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率)。它包括加快和減慢化學(xué)反應(yīng)的速率兩種情況。4、C【詳解】A、鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,則氧氣中引燃鐵絲劇烈反應(yīng)生成Fe3O4,故A正確;B、硫在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的SO2,故B正確;C、物質(zhì)和氧氣反應(yīng)不一定都屬于化合反應(yīng),例如甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故C不正確;D、并非所有物質(zhì)和氧氣都劇烈反應(yīng),例如食物變質(zhì)就進(jìn)行的比較緩慢,故D正確。故選C。5、D【詳解】A、青銅是銅錫合金;

B、硬鋁屬于鋁的合金;

C、不銹鋼是鐵的合金屬于混合物;

D、氧化鐵是氧化物,屬于純凈物不是合金;

故選D。6、A【詳解】A、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn),然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中所示裝置正確。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,說(shuō)明它的密度比水大,故A錯(cuò)誤;B.白磷能保存在水中,說(shuō)明白磷與水不反應(yīng),故B正確;C.白磷能保存在水中,說(shuō)明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說(shuō)明白磷容易與空氣中的成分反應(yīng),故D正確;故選A。8、C【詳解】A、鐵路上的鋼軌,受熱膨脹,遇冷收縮是因?yàn)榻饘僭又g的間隔隨著溫度的改變而改變,故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋,不符合題意;B、向一定體積的氣體加壓,體積明顯變小,是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔較大,向氣體加壓,間隔變小,所以體積明顯變小,故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋,不符合題意;C、1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2L,是因?yàn)榇竺字g有間隔,不能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋,符合題意;D、向一定體積的液體加壓,體積變化極小,是因?yàn)橐后w分子之間的間隔較小,因此體積變化較小,故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋,不符合題意。故選C。9、A【詳解】A、化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,原子的種類不發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故正確;C、同種元素組成的純凈物是單質(zhì),是單質(zhì)的概念,故正確;D、3Na+和3Mg中的“3”分別表示3個(gè)鈉離子和3個(gè)鎂原子,都表示微粒的個(gè)數(shù),故正確;故選:A。10、C【分析】相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?!驹斀狻緼、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的,1個(gè)蝦青素分子是由96個(gè)原子構(gòu)成的,故A不正確;B、蝦青素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故B不正確;C、蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是,故C正確;D、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔離可燃物CH4+2O2CO2+2H2O油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕煮沸【詳解】(1)森林火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離可燃物。(2)天然氣主要成分是甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。(3)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕。(4)大天然水煮沸時(shí),水中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、檢查裝置的氣密性產(chǎn)生大量白煙,放出熱量進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5紅磷量不足(或裝置漏氣、沒(méi)冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾)兩個(gè)集氣瓶中都有水進(jìn)入,進(jìn)入的水都不足集氣瓶中空氣體積的1/5環(huán)保(或操作簡(jiǎn)單等)【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故他忽略的操作步驟是檢查裝置的氣密性;(2)點(diǎn)燃紅磷,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;待紅磷熄滅,并冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的1/5;(3)如果進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,可能是裝置漏氣,紅磷量不足或未等冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾;(4)若乙同學(xué)的操作順序和步驟均正確,當(dāng)他打開(kāi)彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是:兩個(gè)集氣瓶中都有水進(jìn)入,進(jìn)入的水都不足集氣瓶中空氣體積的1/5;因?yàn)榧t磷燃燒,消耗了空氣中的氧氣,碳燃燒雖然消耗了氧氣,但是生成了等體積的二氧化碳?xì)怏w,而且兩裝置處于相通的狀態(tài),故打開(kāi)止水夾后,兩個(gè)集氣瓶中都有水進(jìn)入,進(jìn)入的水都不足集氣瓶中空氣體積的1/5;(5)圖c操作的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單,比較環(huán)保等。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【詳解】(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性。(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),生成氯化鎂和銅,與氯化亞鐵反應(yīng),生成鐵和氯化鎂;故濾液中一定含有氯化鎂,化學(xué)式為;向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明含有氫前的金屬,故一定含有鐵,不一定含有鎂,故濾渣中一定含有的物質(zhì)是和。(3)G為紫紅色固體單質(zhì),則G是銅,A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,A和B高溫能反應(yīng)生成C和D,則A可能是碳,B可能是氧化鐵,生成的D能與硫酸銅反應(yīng)銅,則D是鐵,C是二氧

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