2026屆安徽省淮北市烈山區(qū)九年級化學第一學期期中監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．漂白粉的制取原理是：2Cl2+xCa(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+H2O．反應中X的數(shù)值為（）A．1 B．2 C．3 D．42．在組成生物細胞的元素中，質量分數(shù)最大的是A．氧 B．碳 C．氫 D．鈣3．下列現(xiàn)象中，主要與物質的物理性質有關的是A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．食物腐爛D．鐵生銹4．在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的分子中，都含有（）A．兩個氫原子 B．兩個氫元素 C．氫元素 D．1個氫分子5．密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，反應前后各物質質量如表，則下列說法正確的是物質甲乙丙丁反應前質量（g）6.43.24.02.8反應后質量（g）5.2X7.22.8A．甲和丙是反應物 B．丁一定是催化劑 C．X=2.0 D．該反應是化合反應6．下列實驗操作中，不規(guī)范的是（）A．檢查氣密性 B．取用固體 C．滴加液體 D．熄滅酒精燈7．空氣質量日益受到人們的關注，以下不計入空氣污染指數(shù)項目的是A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化物D．可吸入顆粒物8．下列實驗基本操作中，正確的是A．傾倒液體B．加熱液體C．塞橡皮塞D．熄滅酒精燈9．下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是A．動植物的新陳代謝 B．金屬器皿的銹蝕C．天然氣的燃燒 D．食物的腐爛10．實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品②檢査裝置氣密性③給固體藥品加熱④將裝置固定在鐵架臺上⑤將導管移出水槽⑥收集氣體⑦熄滅酒精燈。則正確的順序是A．①②③④⑤⑥⑦ B．②①④③⑥⑤⑦ C．①②④③⑤⑥⑦ D．②①④③⑥⑦⑤11．日常生活中發(fā)生的下列變化，不屬于化學變化的是()A．西瓜榨果汁 B．蘋果釀果醋 C．糯米釀甜酒 D．鮮奶制酸奶12．下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是()。A．氮氣氧氣空氣B．水銀水糖水C．碳二氧化碳氯化鈉D．冰二氧化錳食鹽水13．如表中數(shù)據(jù)為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，如圖所示是用其中一種物質所做的實驗。下列分析正確的是（）溫度（℃）10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A．實驗中加入的物質R是氯化鈉B．③中的溶液可能是飽和溶液C．④中t的取值范圍在30～40之間D．④中溶液的溶質質量分數(shù)可能比②中的大14．物質用途只利用了其物理性質的是()A．硫酸銅檢驗水 B．用冰袋來降溫 C．生石灰作干燥劑 D．液氫用作燃料15．下列關于實驗操作和目的的說法中，不正確的是A．用小刀切割蠟燭，以研究石蠟的硬度B．將石蠟放入水中，研究石蠟的密度，以及能否溶于水C．用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙，以研究白煙能否燃燒D．將火柴梗迅速平放入火焰中（如下圖所示）約1秒后取出，以研究火柴梗能否燃燒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．物質可以從不同的角度進行分類。請仿照示例將酒精（化學式為C2H5OH）、汽油、水、鎂條四種物質分別從物質分類、化學性質兩個角度進行分類，并寫出分類依據(jù)（所選物質不能重復）。不同類的物質分類依據(jù)示例鎂條常溫下鎂條是固體，其余是液體分類一（物質分類）__________分類二（化學性質）__________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子，下圖是氫氣和氧氣在點燃條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題：(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整：補充的依據(jù)是___________________________；(2)此變化中發(fā)生變化的粒子是___________________________；(3)從微觀角度寫出此反應由B到C過程的反應實質____________________________；18．（8分）無焰食品加熱器常用于野外加熱食物，它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時加入水，鎂與水反應產生熱量。下面是在18℃、標準大氣壓的環(huán)境中對該產品的實驗研究，請結合以下實驗方案回答有關問題(不考慮氯化鈉對水沸點的影響)。實驗1：Ⅰ、將一定質量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得圖1中曲線a；Ⅱ、將相同質量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復以上實驗，得圖1中曲線b；Ⅲ、用相同質量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復以上實驗，得圖1中曲線c。（1）從能量變化角度看，該變化是_________能轉化為_________能。（2）觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應速率的因素_______。實驗2：將2.40g鎂粉和質量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時，溫度變化情況如圖2所示。（3）實驗2中，當NaCl質量大于7.30g時，實驗不再做的原因是_______。A．加入更多的NaCl不再增加反應速率B．加入更多的NaCl會降低反應速率C．已達到水的沸點，溫度不會再有變化D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度（4）如果在實驗2中加入質量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是__________。（5）某同學設計了下面四種無焰食品加熱器物料配方，請根據(jù)本次實驗研究的結論，判斷其中最合理的是_________。A．2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B．2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C．2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D．2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）物質性質決定物質用途，用途反應物質的性質。（一）探究物質的性質。用上圖所示的方法可檢驗氫氣的純度，根據(jù)該圖示可以推測出氫氣的性質__________、__________，該反應的符號表達式為__________。（二）探究物質的用途。水與我們人類的關系非常密切，在生產、生活和科學實驗中有廣泛的用途，下圖的三個實驗中都用到水。（1）三個實驗中水的作用各不相同。B燒杯中的水的作用是：___________;C水槽中的水是：_________。（2）B實驗方案相比教材的實驗方案有個明顯的優(yōu)點，會避免有關不當操作帶來的誤差，該優(yōu)點是__________。（三）實驗的改進創(chuàng)新。利用下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣卿（能不斷鼓入空氣的裝置）不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍色火焰：然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到__________火焰。寫出實驗中硫磺燃燒的符號表達式__________。該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于__________。推斷棉花的作用是__________，燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

質量守恒定律：反應前后各原子的數(shù)目不變，反應前后鈣原子個數(shù)相等，則x＝1+1，x＝2。故選：B。2、A【解析】

生物細胞中最多的物質是水，質量分數(shù)最大的是氧元素，故選A。3、A【解析】試題分析：石蠟熔化過程中只是發(fā)生了物質的狀態(tài)的發(fā)生改變，沒有產生新的物質，屬于物理變化。故選A．考點：物質的變化4、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的1個分子中都含有2個氫原子；故選項正確。B、元素只講種類，不講個數(shù)，且元素是描述宏觀物質的組成；故選項錯誤。C、元素只講種類，不講個數(shù)，且元素是描述宏觀物質的組成；故選項錯誤。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質的分子中，不能再含有分子；故選項錯誤。故選：A。5、D【解析】

A、甲質量減少是反應物，丙質量增加是生成物，A錯誤；B、丁質量不變，可能是催化劑還可能是雜質，B錯誤；C、根據(jù)質量守恒反應前后總質量不變，6.4+3.2+4.0+2.8=5.2+X+7.2+2.8，故X=1.2，C錯誤；D、甲質量減少是反應物，丙質量增加是生成物，乙質量減少是反應物，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，D正確。故選：D。

6、D【解析】

熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，故不規(guī)范的操作是D，故選D。7、B【解析】二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒都屬于空氣污染指數(shù)項目，二氧化碳是空氣的主要成分，不屬于空氣污染指數(shù)項目；故選：B。8、B【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨，圖中所示操作錯誤；B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確；C、把試管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往試管口按，易使試管壓破，應左手拿試管，離開桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力轉動塞入，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應使用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。故選B。9、C【解析】

A、動植物的新陳代謝是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。

B、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤。

C、天然氣的燃燒，屬于劇烈的氧化反應，故選項正確。

D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生的氧化反應，反應過程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應。10、D【解析】

實驗室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點收移熄”判斷?！驹斀狻坑涀】谠E“查裝定點收移熄”：檢查裝置氣密性；裝入藥品；將試管固定在鐵架臺上；給固體藥品加熱；收集氣體；實驗完畢將導氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈。所以正確的順序是：②①④③⑥⑦⑤。故選：D?！军c睛】氣體的制備是中考的重點之一，學生必須重視實驗現(xiàn)象、實驗操作的描述，弄清氧氣的性質及制備氧氣的反應原理，正確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟及收集方法、驗證方法。11、A【解析】A、西瓜榨果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故正確；B.、蘋果釀果醋過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；C、糯米釀甜酒過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；D、鮮奶制酸奶過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤。故選A。12、B【解析】

A、氮氣為氮元素組成的單質，氧氣為氧元素組成的單質而非氧化物，空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，不符合單質、氧化物、混合物的排列順序，故A錯誤；B、水銀是一種單質，水是由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物，糖水中含有糖和水，屬于混合物，符合單質、氧化物、混合物的排列順序，故B正確；C、碳是由碳元素組成的單質，二氧化碳為碳、氧兩種元素組成的氧化物，氯化鈉屬于化合物，不符合單質、氧化物、混合物的排列順序；故C錯誤；D、冰是固態(tài)的水，是由氫、氧元素組成的純凈物屬氧化物；二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的純凈物屬氧化物；食鹽水是由不同種物質組成的混合物，不符合單質、氧化物、混合物的排列順序；故D錯誤。故選B?！军c睛】解答時要分析物質的元素組成和物質組成，然后再根據(jù)各類物質概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論，熟記概念是解題的關鍵。13、D【解析】

由表中的數(shù)據(jù)可知，在40℃時KNO3的溶解度是63.9g，在50g的水中能溶解31.95gKNO3，能溶解18.3g的NaCl，由實驗的現(xiàn)象可知，在③中沒有晶體析出，說明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知，實驗中加入的物質R是硝酸鉀，故A錯誤；B、由上述分析可知，③中的溶液一定不是飽和溶液，故B錯誤；C、由上述實驗現(xiàn)象可知，在④中有較多的晶體析出，在30℃時KNO3的溶解度是45.8g，在50g的水中能溶解22.9gKNO3，不會有晶體析出，④中t的取值范圍不會在30～40之間，故C錯誤；D、由于t不能確定，④中溶液的溶質質量分數(shù)可能比②中的大，故D正確。故選D。14、B【解析】

A、無水硫酸銅轉化為五水硫酸銅，發(fā)生化學變化，利用的是化學性質，不符合題意；B、冰袋降溫利用的是液化吸熱，符合題意；C、生石灰做干燥劑利用的是生石灰易與氧氣反應，是其化學性質，不符合題意；D、液氫做燃料利用的是其可燃性，屬于化學性質，不符合題意。故選B?！军c睛】化學性質必須通過化學反應才能體現(xiàn)。15、D【解析】

A、小刀很容易切下了蠟燭，說明蠟燭的硬度小，正確；B、石蠟放在水中，漂浮在水面上，說明石蠟密度比水小，且難溶于水，正確；C、能夠點燃，說明能夠燃燒，不能點燃則不能燃燒，正確；D、該步驟是為了探究火焰的內焰、外焰、焰心的溫度高低，錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、汽油屬于混合物，其他是純凈物水不能燃燒，其他能燃燒【解析】

解：汽油含有多種物質，屬于混合物，而將酒精（化學式為C2H5OH）水、鎂條，只有一種物質組成，屬于純凈物；水不具有可燃性，酒精（化學式為C2H5OH）、汽油、鎂條都能在空氣中燃燒。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、補2個氫原子，化學變化中，原子的種類、數(shù)目不變氫分子、氧分子每2個氫原子和1個氧原子結合成1個水分子【解析】(1)由A→B是分子的分開過程，在化學反應中原子的種類、數(shù)目不變，B中應該是原子數(shù)目與A中的相同，所以應補充兩個氫原子，圖形為：；(2)由圖示微粒的變化可知，該變化過程中氧分子和氫分子發(fā)生了變化；(3)由反應的微觀模擬圖可知，由B到C過程的反應實質是：每兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子。18、化學熱鎂的反應表面積（或鎂的顆粒大小）C40-50℃之間A鎂粉比鎂條能更快產生熱量，配方A中已達到水的沸點，配方C中多余的NaCl造成原料浪費【解析】

（1）根據(jù)圖1曲線可知，金屬鎂與水反應放出熱量，從能量變化角度看，該變化是化學能轉化為熱能；（2）根據(jù)圖1可知，相同的時間內，實驗Ⅲ中水的溫度上升最快，所以鎂粉與水反應放出的熱量最多，不難看出鎂的反應表面積越大反應速度越快，溫度變化較大。觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應速率的因素是鎂的反應表面積（或鎂的顆粒大?。唬?）根據(jù)圖2圖像可知當氯化鈉的量為7.30g時液體沸騰，已達到水的沸點，溫度不會再有變化，故選C；（4）根據(jù)圖2