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(英語(yǔ))高三英語(yǔ)完形填空解題技巧講解及練習(xí)題(含答案)及解析一、高中英語(yǔ)完形填空1.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Itwasawarm,sunny,Saturdayafternoonsomefifteenorsixteenyearsago.Itookmytwokidstothelocalplayground.Assoonaswegottheremydaughterheadedfortheswings(秋千)andaskedfora1.Inoticedanotherlittlegirl2
togetherownswinggoinghighasIwas3
mydaughtertogohigherandhigher.
Iwalkedovertothelittlegirlandasked4
sheneedhelp.Shesmiledandsaid"Yes!"andIsoonhadherfeetflyingtowardsthe
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whileshelaughedhappily.ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl.Bythetimeweheadedhome,Iwas6tired,butmyspiritswasstillflying7thanthoseswings.
TwoyearslaterIwas8againafteralongday'swork.Still,Ineededto9
mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome.Istoodinthe10
waitingareawaitingformychildren.Suddenly,Ifelttwo11armswrappedaroundmylegs.IlookeddownandtherewasthelittlegirlImet3yearsbeforeinthe12smilingupatme.Shegavemeabighugbeforerunningawayto13
theschoolbus.AsIwatchedher14,Ididn'tfeeltiredanymoreandmyspiritswereonceagain15withthatswing.
Thelovewe16
withotherswillfinditswaybacktous.Itwilltravelfromhearttoheart,itmaytakesecondsoritmaytake17.Thelawoflove,18,isneverbroken.Wewillgetbackwhatwegive.Wewillharvestwhatwe19.Thekindnesswegiveandthejoywecreatewillalwayscomebackto20
us.1.A.pullB.pushC.jumpD.climb2.A.failedB.decidedC.stoppedD.managed3.A.encouragingB.helpingC.refusingD.advising4.A.whyB.howC.whenD.whether5.A.swingB.groundC.cloudsD.trees6.A.finallyB.suddenlyC.mentallyD.physically7.A.fasterB.morequicklyC.higherD.moreslowly8.A.embarrassedB.annoyedC.disappointedD.exhausted9.A.lookafterB.pickupC.takeawayD.bringup10.A.parents'B.teachers'C.patients'D.passengers'11.A.strongB.longC.tinyD.weak12.A.playgroundB.schoolC.kindergartenD.classroom13.A.driveB.catchC.reachD.repair14.A.handsB.headC.faceD.back15.A.flyingB.cryingC.runningD.falling16.A.shareB.careC.findD.own17.A.hoursB.daysC.monthsD.years18.A.stillB.thereforeC.thoughD.besides19.A.saveB.plantC.designD.offer20.A.scareB.interestC.exciteD.shock【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)D;(5)C;(6)D;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;(11)C;(12)A;(13)B;(14)D;(15)A;(16)A;(17)D;(18)C;(19)B;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者幫助一個(gè)小女孩蕩秋千得到了女孩的感激,在很久以后還被女孩記著并感恩,令作者十分感動(dòng),也明白了所有的善意都是會(huì)有回報(bào)的。告訴我們我們播種什么,我們收獲什么.我們分享的愛(ài),我們給予的仁慈,我們創(chuàng)造的快樂(lè)將永遠(yuǎn)回來(lái)祝福我們。(1)考查動(dòng)詞。A:pull”拉“;B:push”推“;C:jump”跳“;D:climb”爬“。根據(jù)下文”ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswings“可知,一到那里,女兒就奔向秋千,要“我”推著她蕩秋千,故選B。(2)考查動(dòng)詞。A:failed”失敗“;B:decided”決定“;C:stopped”停止,阻攔“;D:managed”設(shè)法,管理“。根據(jù)下文”asked
4
sheneededhelp“可知,她正試圖把自己的秋千蕩起來(lái),卻失敗了,故選A。(3)考查動(dòng)詞。A:encouraging”鼓勵(lì)“;B:helping”幫助“;C:refusing”拒絕“;D:advising”建議“。正當(dāng)”我“幫著女兒把秋千蕩得越來(lái)越高時(shí),“我”注意到另外一個(gè)小女孩,她正試圖把自己的秋千蕩起來(lái),故選B。(4)考查連詞。根據(jù)下文”Shesmiledandsaid‘Yes’!“可知,作者走到了小女孩那里,問(wèn)她需不需要“我”推一把,故選D。(5)考查名詞。A:swing”秋千“;B:ground”地面“;C:clouds”云“;D:trees”樹(shù)“?!拔摇焙芸炀妥屗碾p腳沖向天上的云朵,她快樂(lè)地大笑起來(lái),故選C。(6)考查副詞。A:finally“最后”;B:suddenly“突然”;C:mentally“精神上地,智力上地”;D:physically
“身體上地,體力上地”。根據(jù)上文“ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl”可知,等到要回家的時(shí)候,“我”已經(jīng)筋疲力盡了,故選D。(7)考查副詞。A:faster“更快”;B:morequickly“更快”;C:higher“更高”;D:moreslowly
“更慢”。玩了兩個(gè)小時(shí),“我”已經(jīng)筋疲力盡了,但“我”的精神仍然比那些秋千飛得更高了,故答選C。(8)考查形容詞。A:embarrassed“尷尬的,窘迫的”;B:annoyed“惱火的”;C:disappointed“失望的”;D:exhausted
“精疲力盡的”。在一天的工作以后“我”是很疲憊的,故選D。(9)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A:lookafter“照顧”;B:pickup“撿起,(用車(chē))接”;C:takeaway“帶走”;D:bringup“養(yǎng)育”。根據(jù)下文“mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome”可知,但在回家前,“我”還得去附近的小學(xué)接孩子,故選B。(10)考查名詞。A:parents'“父母的,家長(zhǎng)的”;B:teachers'“老師們的”;C:patients'“病人們的”;D:passengers'“乘客們的”。根據(jù)下文“waitingareawaitingformychildren”可知,“我”倦怠地站在家長(zhǎng)等候區(qū),等“我”的孩子們,故選A。(11)考查形容詞。A:strong“堅(jiān)強(qiáng)的,牢固的”;B:long“長(zhǎng)的”;C:tiny“細(xì)小的,微小的”;D:weak
“虛弱的”。根據(jù)下文“IlookeddownandtherewasthelittlegirlImet3yearsbefore”可知,突然,“我”感到兩條細(xì)小的胳膊抱住了“我”的腿,故選C。(12)考查名詞。A:playground“操場(chǎng)”;B:school“學(xué)?!保籆:kindergarten“幼兒園”;D:classroom“教室”。
“我”低頭一看,原來(lái)是那個(gè)操場(chǎng)上的小女孩,她正仰頭沖我微笑,故選A。(13)考查動(dòng)詞。A:drive“駕駛,驅(qū)使”;B:catch“抓”;C:reach“到達(dá)”;D:repair“修理”。她又給了”我“一個(gè)大大的擁抱,然后就跑去趕校車(chē)了,故選B。(14)考查名詞。A:hands”手“;B:head”頭“;C:face”臉“;D:back”背“?!蔽摇翱粗谋秤埃杏X(jué)沒(méi)那么累了,故選D。(15)考查動(dòng)詞。A:flying”飛“;B:crying”哭喊“;C:running”跑“;D:falling”下降“。”我“的心情也再一次翱翔在九重天了,故選A。(16)考查動(dòng)詞。A:share”分享“;B:care”照顧,關(guān)心“;C:find”發(fā)現(xiàn)“;D:own
”擁有“。在生活中,”我“們分享的每一絲愛(ài)都會(huì)回歸到”我“們身上,故選A。(17)考查名詞。A:hours”小時(shí)“;B:days”天“;C:months”月“;D:years
”年“。這個(gè)過(guò)程可能需要幾秒,亦可能要經(jīng)過(guò)幾年,故選D。(18)考查副詞。A:still”一直,仍然“;B:therefore”因此“;C:though”但是“;D:besides
”而且“。但是,愛(ài)的法則卻從不會(huì)被打破,故選C。(19)考查動(dòng)詞。A:save”節(jié)省,拯救“;B:plant”種植“;C:design”設(shè)計(jì)“;D:offer
”提供“。種瓜得瓜,種豆得豆,故選B。(20)考查動(dòng)詞。A:scare”使害怕“;B:interest”使感興趣“;C:excite”使激動(dòng),使興奮“;D:shock”使震驚“。根據(jù)上文”Thekindnesswegiveandthejoywecreatewillalwayscomebackto“可知,我們分享的愛(ài),我們給予的溫情,以及我們創(chuàng)造的快樂(lè),總會(huì)回來(lái)庇佑祝福我們,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。2.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)。
Iwasbrokeafterthebankruptcy(破產(chǎn))ofmycompanyandbeforethat,mymarriagealsocametoanend,whichmaybethehardesttruthtome.
Suddenly,Igot1
lost.That"onecanstartfromnothing"thingwasmuchlikenonsense.Itwasnevereasy!SoIchoseto2
myselfathome.Unexpectedly,mymomcametomy3
andtookmetothehospital.
Aftermy4,shepaidformyexerciseclassinagymjustto5
mymind.
Oneday,mymomwasdrivingmebackfrom6.Weweretalking.Allwaswell.The7
slowlywenton.Andshesaid,smiling,"Bytheway,today'smybirthday.Noone8
mesoIthoughtIshouldjustsayso."
Iwent9.
Shelaughed.Alaughso10!Iwantedtocry.Shehadn'thadaproperbirthdaycelebrationintwentyyears.
She11
again,"It'sOK.It'salittlething.Butdoyouknowwhatthe12
truthis?Thatis,loveisonesided,mostofthetime.That's13
mostpeoplewantlovebutnottheresponsibility(責(zé)任)it14.Parentstakeallthatresponsibility.Theytakeit15.Ipromiseyou.They'lltakeittotheirgrave,evenifthey16
getitback."
Ibowedmyhead.
Shecontinued,"Whenyouwere17,Iwasasheartbrokenasyou,ifnotmoreheartbroken18
you.Whenyouwerekillingyourself,youwere19
mybody.Iwouldalwaysliketobetorturedbytheone-sidedlove.Verymuch!ButIjustexpectyoutobecome20.Muchbraver."1.A.actuallyB.hopelesslyC.graduallyD.surprisingly2.A.killB.calmC.upsetD.thank3.A.powerB.apartmentC.companyD.office4.A.jobB.successC.recoveryD.graduation5.A.packB.changeC.swapD.strengthen6.A.surveyB.studyC.practiceD.examination7.A.carB.talkC.roadD.day8.A.remindedB.askedC.praisedD.ignored9.A.blankB.looseC.fluentD.straight10.A.happyB.sweetC.strangeD.painful11.A.stoppedB.gossipedC.requestedD.laughed12.A.hardestB.interestingC.halfD.entire13.A.whyB.becauseC.whenD.how14.A.comesupB.comesacrossC.comeswithD.comesout15.A.littleB.someC.muchD.all16.A.neverB.frequentlyC.alwaysD.maybe17.A.smilingB.listeningC.speakingD.crying18.A.beforeB.thanC.forD.as19.A.sufferingfromB.addingupC.cuttingoffD.settingdown20.A.freeB.lonelyC.braveD.grateful【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)C;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)A;(10)D;(11)D;(12)A;(13)B;(14)C;(15)D;(16)A;(17)D;(18)B;(19)C;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者講述了自己在人生最低谷時(shí),選擇在家自殺。作者的母親及時(shí)趕到,救了作者。在作者和母親的一次談話中,作者感受到了母親深沉無(wú)私的愛(ài)。(1)考查副詞。A.actually“事實(shí)上”;B.hopelessly“絕望地”;
C.gradually“逐漸地”;D.surprisingly“出人意料地”。根據(jù)下文“That‘onecanstartfromnothing’thingwasmuchlikenonsense.”“白手起家”更像是胡說(shuō)八道,由此推斷出作者很絕望。故選B。(2)考查動(dòng)詞。A.kill“殺死”;B.calm“使平靜”;C.upset“心煩”;D.thank“感謝”。根據(jù)“Whenyouwerekillingyourself”可知我選擇在家自殺。故選A。(3)考查名詞。A.power“力量”;B.apartment“公寓”;C.company“公司”;D.office“辦公室”。根據(jù)上文“SoIchoseto_____2_____myselfathome.”可知我的母親來(lái)到了我的公寓。故選B。(4)考查名詞。句意:我恢復(fù)之后,為了增強(qiáng)我的精神,她在一個(gè)健身房里為我支付了練習(xí)課程的學(xué)費(fèi)。A.job“工作”;B.success“成功”;C.recovery“恢復(fù)”;D.graduation“畢業(yè)”。故選C。(5)考查動(dòng)詞。句意:我恢復(fù)之后,為了增強(qiáng)我的精神,她在一個(gè)健身房里為我支付了練習(xí)課程的學(xué)費(fèi)。A.pack“包裝”;B.change“改變”;C.swap“交換”;D.strengthen“加強(qiáng)”,故選D。(6)考查名詞。A.survey“調(diào)查”;B.study“研究”;C.practice“練習(xí)”;D.examination“考試”。根據(jù)上文“shepaidformyexerciseclassinagym”可知一天,我的母親把我從練習(xí)課接回來(lái)。故選C。(7)考查名詞。A.car“汽車(chē)”;B.talk“談話”;C.road“馬路”;D.day“一天”。根據(jù)“Weweretalking.”可知這次談話在緩慢地進(jìn)行。故選B。(8)考查動(dòng)詞。句意:沒(méi)有人提醒我,所以我認(rèn)為我應(yīng)該這樣說(shuō)。A.reminded“提醒”;B.asked“問(wèn)”;C.praised“稱(chēng)贊”;D.ignored“忽略”。故選A。(9)考查形容詞。句意:我腦子一片空白。A.blank“空白的”;B.loose“松的”;C.fluent“流利的”;D.straight“直的”。goblank“腦子一片空白”,該短語(yǔ)是固定短語(yǔ),故選A。(10)考查形容詞。A.happy“快樂(lè)的”;B.sweet“甜的”;C.strange“奇怪的”;D.painful“痛苦的”。根據(jù)“Iwantedtocry.Shehadn'thadaproperbirthdaycelebrationintwentyyears.”可知母親痛苦的笑著。故選D。(11)考查動(dòng)詞。A.stopped“停止”;B.gossiped“閑聊”;C.requested“要求”;D.laughed“笑”。根據(jù)“Shelaughed.”可知她再次笑了。故選D。(12)考查形容詞。A.hardest“最困難的”;B.interesting“有趣的”;C.half“一半”;D.entire“全部的”。根據(jù)“Thatis,loveisonesided,mostofthetime.”可知這里意思是你知道最困難的事實(shí)是什么。故選A。(13)考查連詞。句意:那是因?yàn)槎鄶?shù)人想要愛(ài),但是卻沒(méi)有與責(zé)任一起供給。A.why“為什么”;B.because“因?yàn)椤?;C.when“當(dāng)......時(shí)”;D.how“如何”。故選B。(14)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:那是因?yàn)槎鄶?shù)人想要愛(ài),但是卻沒(méi)有與責(zé)任一起供給。A.comesup“走近”;B.comesacross“偶然遇到”;C.comeswith“與……一起供給”;D.comesout“出版”。故選C。(15)考查代詞。A.little“少許”;
B.some“一些”;C.much“許多”;D.all“全部”。根據(jù)“Parentstakeallthatresponsibility.”可知他們帶走了全部。故選D。(16)考查副詞辨析。句意:即使他們永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào)。A.never“從未”;B.frequently“頻繁地”;
C.always“總是”;D.maybe“可能”。故選A。(17)考查動(dòng)詞。A.smiling“微笑”;B.listening“聽(tīng)”;C.speaking“說(shuō)”;D.crying“大哭”。根據(jù)“Iwasasheartbrokenasyou”可知當(dāng)你大哭時(shí),如果不比你更傷心,至少我也和你一樣悲傷。故選D。(18)考查連詞。句意:當(dāng)你大哭時(shí),如果不比你更傷心,至少我也和你一樣悲傷。A.before“在......之前”;B.than“比”;C.for“因?yàn)椤?;D.as“隨著”。故選B。(19)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:當(dāng)你自殺時(shí),你切斷了我的身體。A.sufferingfrom“遭受”;B.addingup“合計(jì)”;C.cuttingoff“切斷”;D.settingdown“記下”。故選C。(20)考查形容詞。A.free“自由的”;B.lonely“寂寞的”;C.brave“勇敢的”;D.grateful“感謝的”。根據(jù)“Muchbraver.”可知我期待著你變勇敢。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及副詞,動(dòng)詞,名詞,形容詞,連詞,代詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。3.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Igottoknowahomelessman,Leo.I1himtwooptionsthatIcouldeithergivehima2andteachhimhowtowritecomputer3,orgivehim$100incash.Heacceptedmy4offer,eventhoughhedidn'tknowwhatcodingwas.Iama5believerinthepowerof6.Iwashome-schooledbymymother,herselfasoftwareengineer.Bytheageof12Ihad7myownbusinessdesigningwebsitesandhadearned$30,000.Writingcodeisa8andmuchrewardingskill,soIwassurethatifLeolearnedhowtodoit,andthatcouldbeawayforhimtoturnthings9.
IboughtLeoasecondhandlaptopandthreebooksonJava,theprogramminglanguage.Leohadusedcomputers10atschoolbutdidn'thaveanemailaddressanddidn'tknowhowtodoverybasicthingssuchascopyandpaste(粘貼)text.11hehasanincrediblememoryandcan12informationalmostwordforword.Ourgoalisto13anapp.Leocameupwiththeidea:acar-sharingappthat14theamountofCO2emissions(排放)you'veavoided;heisconcernedaboutthe15.
Heis16dedicated(專(zhuān)注的)andworksatitforthreehoursaday:nomeanfeat(成就),becausetheinformationisincrediblydenseandit's17toabsorbalotatonetime.
Ialwaysthoughthomelesspeoplewere18,butLeoispartofaverysupportivecommunity.Whenourprojectisover,IhopeLeowillbeofferedajob19.Idon'tthinkthat's20.Aswellasbeingbrilliantatcoding(he'llhavesurpassedmeintwoyears),Ithinkhecouldmakeagreatteacher.1.A.returnedB.offeredC.celebratedD.sent2.A.textbookB.calculatorC.teacherD.laptop3.A.usageB.languageC.codeD.message4.A.firstB.goodC.secondD.bad5.A.sickB.firmC.poorD.amused6.A.experienceB.activityC.educationD.recognition7.A.setupB.keptupC.heldupD.madeup8.A.difficultB.commonC.valuableD.simple9.A.downB.offC.awayD.around10.A.atleastB.inreturnC.alittleD.forsure11.A.ButB.WhileC.AndD.So12.A.ignoreB.recallC.explainD.judge13.A.spellB.admitC.discoverD.start14.A.monitorsB.mastersC.containsD.creates15.A.carsB.airC.computerD.environment16.A.hopefullyB.sadlyC.trulyD.happily17.A.hardB.easyC.necessaryD.possible18.A.poorB.separatedC.absentD.pitiful19.A.somehowB.somewhereC.somewayD.sometimes20.A.unconcernedB.powerfulC.proudD.unrealistic【答案】(1)B;(2)D;(3)C;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)C;(9)D;(10)C;(11)A;(12)B;(13)D;(14)A;(15)D;(16)C;(17)A;(18)B;(19)B;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者講述了幫助無(wú)家可歸的Leo學(xué)習(xí)電腦編程,幫助其改變?nèi)松墓适隆#?)考查動(dòng)詞。句意:我給他提供了兩個(gè)選擇,一是給他一個(gè)平板,教他電腦編碼,二是給他100美元現(xiàn)金。A.returned“返回,歸還”;B.offered“提供”;C.celebrated“慶?!?;D.sent“發(fā)送”。根據(jù)下文“Heacceptedmy___4___offer”可知是提供,所以選B。(2)考查名詞。句意:我給他提供了兩個(gè)選擇,一是給他一個(gè)平板,教他電腦編碼,二是給他100美元現(xiàn)金。A.textbook“教科書(shū)”;
B.calculator“計(jì)算器”;C.teacher“老師”;D.laptop“平板”。根據(jù)下文“IboughtLeoasecondhandlaptopandthreebooksonJava”可知是平板電腦,故選D。(3)考查名詞。句意:我給他提供了兩個(gè)選擇,一是給他一個(gè)平板,教他電腦編碼,二是給他100美元現(xiàn)金。A.usage“用法”;B.language“語(yǔ)言”;C.code“編碼”;D.message“信息”。根據(jù)下文“eventhoughhedidn'tknowwhatcodingwas.”可知是教他編碼,所以選C。(4)考查形容詞。句意:他接受了我提供的
第一種選擇,盡管他不知道什么是編碼。A.first“第一”;B.good“好的”;C.second“第二”;D.bad“壞的”。根據(jù)下文“eventhoughhedidn'tknowwhatcodingwas.”可知盡管他不懂編碼,可還是選了第一種,所以選A。(5)考查形容詞。句意:我是堅(jiān)信教育的強(qiáng)大力量。A.sick“生病的”;B.firm“堅(jiān)定的”;C.poor“窮的”;D.amused“愉悅的”。根據(jù)下文“IwassurethatifLeolearnedhowtodoit,andthatcouldbeawayforhimtoturnthings___9___.”可知我堅(jiān)信教育能改變Leo,所以選B。(6)考查名詞。句意:我是堅(jiān)信教育的強(qiáng)大力量。A.experience“經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)”;B.activity“活動(dòng)”;C.education“教育”;D.recognition“辨認(rèn),認(rèn)可”。根據(jù)下文“Iwashome-schooledbymymother,herselfasoftwareengineer.Bytheageof12Ihad___7___myownbusinessdesigningwebsitesandhadearned$30,000.”作者介紹自己的受教育經(jīng)歷,所以是在談教育,故選C。(7)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:到12歲時(shí),我已經(jīng)建立了自己的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)站,賺了3萬(wàn)美元。A.setup“建立”;B.keptup“堅(jiān)持”;C.heldup“阻止”;D.madeup“編造,彌補(bǔ)”。根據(jù)語(yǔ)境搭配可知作者建立了自己的公司,故選A。(8)考查形容詞。句意:編程是一項(xiàng)有價(jià)值高回報(bào)的技能。A.difficult“困難的”;B.common“常見(jiàn)的”;C.valuable“有價(jià)值的”;D.simple“簡(jiǎn)潔的”。根據(jù)上文“Ihad___7___myownbusinessdesigningwebsitesandhadearned$30,000.”可知這項(xiàng)技能有價(jià)值,且回報(bào)高,故選C。(9)考查副詞。句意:我確信Leo學(xué)會(huì)了編程,一定會(huì)使他的情況有所改變。根據(jù)語(yǔ)境可知作者認(rèn)為學(xué)編程能改變Leo的人生,turnaround固定短語(yǔ),“扭轉(zhuǎn)局面”。故選D。(10)考查固定短語(yǔ)。句意:Leo在學(xué)校曾經(jīng)用過(guò)一點(diǎn)電腦。A.atleast“至少”;B.inreturn“作為回報(bào)”;C.alittle“一點(diǎn)”;D.forsure“確定”。根據(jù)“butdidn'thaveanemailaddressanddidn'tknowhowtodoverybasicthingssuchascopyandpaste(粘貼)text.”可知雖然用過(guò)一點(diǎn),卻沒(méi)有郵箱地址,不知道怎樣復(fù)制粘貼,故選C。(11)考查連詞。句意:但是他有超強(qiáng)的記憶力,能一字不差地回憶信息。A.But“但是”;B.While“當(dāng)......然而”;C.And“和”;D.So“因此”。根據(jù)上文,不知道復(fù)制粘貼,再根據(jù)下文能一字不差地回憶信息,所以是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A。(12)考查動(dòng)詞。句意:但是他有超強(qiáng)的記憶力,能一字不差地回憶信息。A.ignore
“忽視”;B.recall“回憶”;C.explain“解釋”;D.judge“判斷”。根據(jù)“hehasanincrediblememory”可知他記憶力號(hào),所以是能回憶信息,故選B。(13)考查動(dòng)詞。句意:我們的目標(biāo)是開(kāi)啟一個(gè)app。A.spell“拼寫(xiě)”;B.admit“承認(rèn)”;C.discover“發(fā)現(xiàn)”;D.start“開(kāi)啟”。根據(jù)下文“Leocameupwiththeidea:acar-sharingappthat___14___theamountofCO2emissions(排放)you'veavoided”可知是開(kāi)啟一個(gè)app,選D。(14)考查動(dòng)詞。句意:Leo想出了一個(gè)主意,一個(gè)共享汽車(chē)app可以監(jiān)測(cè)CO2排放量。A.monitors“監(jiān)測(cè)”;B.masters“精通,掌握”;C.contains“包含”;D.creates“創(chuàng)造”。根據(jù)“theamountofCO2emissions(排放)you'veavoided”可知是監(jiān)測(cè)二氧化碳的排放量,故選A。(15)考查名詞。句意:他關(guān)心環(huán)境。A.cars“汽車(chē)”;B.air“空氣”;C.computer“電腦”;D.environment“環(huán)境”。根據(jù)上文監(jiān)測(cè)二氧化碳的排放量可知他關(guān)心環(huán)境,所以選D。(16)考查副詞。句意:他是真地很專(zhuān)注。A.hopefully“充滿希望地”;B.sadly“悲傷地”;C.truly“真正地”;D.happily“幸福地,快樂(lè)地”。根據(jù)下文dedicated可知他是真地專(zhuān)注,故選C。(17)考查形容詞。句意:信息量太大了,不可能一次吸收太多。A.hard“困難的”;B.easy“容易的”;C.necessary“必須的”;D.possible“可能的”。根據(jù)語(yǔ)境可知信息量大,所以一次記住太多信息很難,故選A。(18)考查形容詞。句意:我總是認(rèn)為無(wú)家可歸的人是孤立的。A.poor“貧窮的”;B.separated“分離的”;C.absent“缺席的”;D.pitiful“遺憾的”。根據(jù)“butLeoispartofaverysupportivecommunity.”可知我認(rèn)為無(wú)家可歸的人都是孤立的,故選B。(19)考查副詞。句意:當(dāng)我們的工程完成的時(shí)候,我希望Leo能在某個(gè)地方找到工作。A.somehow“不管怎樣”;B.somewhere“無(wú)論何處”;C.someway“以某種方式”;D.sometimes“有時(shí)候”根據(jù)語(yǔ)境可知作者希望Leo能在某地找到工作,故選B。(20)考查形容詞。句意:我不認(rèn)為那是不切實(shí)際的。A.unconcerned“不關(guān)心的”;B.powerful“強(qiáng)有力的”;C.proud“自豪的”;D.unrealistic“不切實(shí)際的”。根據(jù)下文“Aswellasbeingbrilliantatcoding(he'llhavesurpassedmeintwoyears),Ithinkhecouldmakeagreatteacher.”可知Leo很杰出,所以作者的認(rèn)為他找到工作是切實(shí)可行的,選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,連詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。4.完形填空
ThismorningIwentoutforbreakfast.Itwasalovelyday.Butwhatwasn'tsolovelywastheladywhotookour1.
Itwasnotabigdeal,onlythatInoticedsomethingunpleasantabouther2.Shespokeinawaythatwasunhappy,certainlynotfriendly,andkindof3.
Whenitwasmy4
toapproachherandorder,Ithoughttomyself,"WhatcanIdotomakeherday,to5
her,andmakehersmile?"
6
theremustbesomethingforwhichIcanappreciate(贊賞)her.ThenthereitwasandInoticedit7.
Itwasher8.Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice.Itwassogood.So9totheear.
Soaftersheservedmeinthesame10
way,Isaid,"Ihopeyoudon'tmindmesayingbutyouhavethemostamazingvoice.It'ssoclear,well-spokenand11
soprofessionalthatIthinkitis12
forannouncementsorevenradio."
Herwholeface13.Shesmiled—thefirsttimeIhadseenherdoso.AsI14,Inoticedthe15
inher.Thecustomerbehindmereceivedatotallydifferentkindof16,ahappierone.ItwasallbecauseofwhatIdid.Somethingso17!
TherewasatimewhenIwastoo18
tosaysuchathing.ButnowIknowImustdoso.Why?BecauseIhavethe19
tochangesomeone'sdaybysomethingassimpleasafewkind20.Andyouhavethispowertoo.Wealldo.1.A.placeB.advantageC.orderD.advice2.A.attitudeB.qualityC.characterD.image3.A.powerfulB.ashamedC.informalD.rude4.A.rightB.turnC.choiceD.honor5.A.admireB.remindC.praiseD.impress6.A.FortunatelyB.EventuallyC.TypicallyD.Surely7.A.allofasuddenB.atfirstsightC.aheadoftimeD.nowandthen8.A.appearanceB.voiceC.passionD.behavior9.A.sharpB.bitterC.pleasantD.familiar10.A.ordinaryB.confusingC.naturalD.unfriendly11.A.looksB.soundsC.growsD.remains12.A.perfectB.famousC.responsibleD.available13.A.fellB.cloudedC.paledD.brightened14.A.turnedupB.calmeddownC.walkedawayD.wentover15.A.changeB.strengthC.beautyD.confidence16.A.giftB.serviceC.requestD.offer17.A.uniqueB.valuableC.simpleD.popular18.A.shyB.frightenedC.proudD.anxious19.A.spiritB.experienceC.talentD.power20.A.activitiesB.designsC.wordsD.suggestions【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)B;(5)C;(6)D;(7)A;(8)B;(9)C;(10)D;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)A;(16)B;(17)C;(18)A;(19)D;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者在早餐館里點(diǎn)菜遇到態(tài)度不友好的服務(wù)員,但是通過(guò)贊美服務(wù)員的嗓音改變了服務(wù)員的態(tài)度,從而告知人們:我們有能力通過(guò)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)而改變別人的一天。(1)考查名詞。句意:但不那么可愛(ài)的是為我們點(diǎn)菜的那位女士。A.place“地方”;B.advantage“優(yōu)勢(shì)”;C.order“點(diǎn)菜”;D.advice“建議”。根據(jù)上文我們出去吃早餐,可知是為我們點(diǎn)菜。故選C。(2)考查名詞。句意:這沒(méi)什么大不了的,只是我注意到她的態(tài)度有些令人不快。A.attitude“態(tài)度”;B.quality“質(zhì)量”;C.character“性格”;D.image“形象”。根據(jù)下文可知,她說(shuō)話的語(yǔ)氣不高興也不友好,可以判斷這里應(yīng)填態(tài)度。故選A。(3)考查形容詞。句意:她說(shuō)話的方式很不高興,當(dāng)然也不友好,還有點(diǎn)粗魯。A.powerful“強(qiáng)有力的”;B.ashamed“慚愧的”;C.informal“非正式的”;D.rude“粗魯?shù)摹?。根?jù)上文可知,她說(shuō)話的方式很不開(kāi)心,當(dāng)然也不友好,可以推斷粗魯?shù)脑谶@里更符合語(yǔ)境。故選D。(4)考查名詞。句意:當(dāng)輪到我去接近她并點(diǎn)菜時(shí),我想:“我該做些什么才能讓她開(kāi)心,贊揚(yáng)她,讓她微笑呢?”。A.right“權(quán)利”;B.turn“輪流”;C.choice“選擇”;D.honor“榮譽(yù)”。根據(jù)語(yǔ)境可知,到我點(diǎn)菜的時(shí)候我才能去接近她,所以應(yīng)該是輪到,故選B。(5)考查動(dòng)詞。句意:當(dāng)輪到我去接近她并點(diǎn)菜時(shí),我想:“我該做些什么才能讓她開(kāi)心,贊揚(yáng)她,讓她微笑呢?”。A.admire“欽佩”;B.remind“提醒”;C.praise“贊揚(yáng)”;D.impress“給……留下好印象”。根據(jù)下文讓她微笑,可知應(yīng)該是贊揚(yáng)。故選C。(6)考查副詞。句意:一定有其他什么我能贊賞她。A.Fortunately“幸運(yùn)地”;B.Eventually“最后”;C.Typically“典型地”;D.Surely“必定”。因?yàn)樽髡呦胍澷p她,肯定要找到什么理由才能贊賞。故選D。(7)考查固定短語(yǔ)。句意:然后它就出現(xiàn)了,我突然就注意到了。A.allofasudden“突然地”;B.atfirstsight“乍看起來(lái)”;C.aheadoftime“提早”;D.nowandthen“時(shí)而”。因?yàn)槲艺谙胝沂裁词虑閬?lái)贊揚(yáng)她,結(jié)果就出現(xiàn)了,所以應(yīng)該是突然注意到了。故選A。(8)考查名詞。句意:就是她的聲音。A.appearance“外表”;B.voice“嗓音”;C.passion“熱情”;D.behavior“行為”。根據(jù)下文“Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice”,可知選B。(9)考查形容詞。句意:非常好聽(tīng)。A.sharp“鋒利的”;B.bitter“苦的”;C.pleasant“令人愉快的”;D.familiar“熟悉的”。根據(jù)上文“Shehadthemostunbelievablybeautifulvoice.Itwassogood,”可知選C。(10)考查形容詞。句意:所以在她以同樣不友好的方式招待我之后,我說(shuō):“我希望你不介意我這么說(shuō),但你的聲音太棒了?!盇.ordinary“普通的”;B.confusing“令人困惑的”;C.natural“自然的”;D.unfriendly“不友好的”。以同樣的方式,根據(jù)上文可知是不友好的。故選D。(11)考查動(dòng)詞。句意:所以在她以同樣不友好的方式招待我之后,我說(shuō):“我希望你不介意我這么說(shuō),但你的聲音太棒了?!盇.looks“看上去”;B.sounds“聽(tīng)起來(lái)”;C.grows“變成”;D.remains“仍然是”。以同樣的方式,根據(jù)上文可知是不友好的。故選B。(12)考查形容詞。句意:它是如此的清晰,流暢,專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為它非常適合用來(lái)發(fā)布公告,甚至是廣播。”A.perfect“完美的”;B.famous“著名的”;C.responsible“合理的”;D.available“可用的”。根據(jù)語(yǔ)境都是對(duì)聲音的贊美,故選A。(13)考查動(dòng)詞。句意:她的整個(gè)臉都亮了起來(lái)。A.fell“下降”;B.clouded“顯得陰沉”;C.paled“變蒼白”;D.brightened“變亮,使發(fā)光”。根據(jù)下文“Shesmiled—thefirsttimeIhadseenherdoso,”可以看出這個(gè)服務(wù)員臉色應(yīng)該是好轉(zhuǎn)了。故選D。(14)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:當(dāng)我走開(kāi)時(shí),我注意到她的變化。A.turnedup“出現(xiàn)”;B.calmeddown“鎮(zhèn)靜”;C.walkedaway“走開(kāi)”;D.wentover“檢查”。根據(jù)下文,排在我后面的顧客,可知我點(diǎn)完菜走開(kāi)了。故選C。(15)考查名詞。句意:當(dāng)我走開(kāi)時(shí),我注意到她的變化。A.change“變化”;B.strength“力量”;C.beauty“美”;D.confidence“信心”。根據(jù)語(yǔ)境可知,女服務(wù)員態(tài)度的轉(zhuǎn)變,故選A。(16)考查名詞。句意:我身后的顧客得到了一種完全不同的服務(wù),一種更愉快的服務(wù)。A.gift“禮物”;B.service“服務(wù)”;C.request“要求”;D.offer“提供”。根據(jù)文章是在餐館里點(diǎn)餐,所以得到的應(yīng)該是服務(wù)。故選B。(17)考查形容詞。句意:如此簡(jiǎn)單!A.unique“唯一的”;B.valuable“有價(jià)值的”;C.simple“簡(jiǎn)單的”;D.popular“流行的”。與下文BecauseIhavethe__19____tochangesomeone'sdaybysomethingassimpleasafewkind__20____”中的simple相呼應(yīng)。故選C。(18)考查形容詞。句意:有一段時(shí)間,我太害羞了,不敢說(shuō)這樣的話。A.shy“害羞的”;B.frightened“害怕的”;C.proud“驕傲的”;D.anxious“焦慮的”。根據(jù)下文不敢說(shuō)這樣的話,可知選A。(19)考查名詞。句意:因?yàn)槲矣心芰νㄟ^(guò)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)改變別人的一天。A.spirit“精神”;B.experience“經(jīng)驗(yàn)”;C.talent“天才”;D.power“力量”。與下文的“Andyouhavethispowertoo”里的power相呼應(yīng)。故選D。(20)考查名詞。句意:因?yàn)槲矣心芰νㄟ^(guò)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)改變別人的一天。A.activities“活動(dòng)”;B.designs“設(shè)計(jì)”;C.words“話語(yǔ)”;D.suggestions“建議”。作者用一些贊美的話改變了服務(wù)員的態(tài)度,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,是一篇故事類(lèi)閱讀,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。5.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Therewasabusinessmanwhowasdeepindebtandcouldseenowayout.Hesatontheparkbench,headinhands,1ifanythingcouldsavehiscompanyfrombankruptcy(破產(chǎn)).
Suddenlyanoldmanappearedbeforehim."Icanseethatsomethingis2you,"hesaid.Afterlisteningtothebusinessman'stroubles,theoldmansaid,"IbelieveIcanhelpyou."Heaskedthemanhisname,wroteouta3,andpusheditintohishandsaying,"Takethismoney.Meetmehereexactlyoneyearfromtoday,andyoucanpaymebackatthattime."Thenheturnedanddisappearedas4ashehadcome.
Thebusinessmansawinhishandacheckfor$500,000,5byJohnD.Rockefeller,thenoneoftherichestmenintheworld!"Ican6mymoneyworriesinaninstant!"herealized.But7,hedecidedtoputtheuncashedcheckinhissafe.Justknowingitwastheremightgivehimthe8toworkoutawaytosavehisbusiness,hethought.
Withrenewed9,henegotiatedbetterdeals.Withinafewmonths,hewasoutofdebtandmakingmoneyonceagain.
Exactlyoneyearlater,hereturnedtothe10withtheuncashedcheck.Atthe11time,theoldmanappeared.Butjustasthebusinessmanwasaboutto12thecheckandsharehissuccessstory,a13camerunningupandgrabbedtheoldman."I'msodelightedI14him!"shecried."Ihopehehasn'tbeenbotheringyou.He's15escapingfromtheresthomeandtellingpeoplehe'sJohnD.Rockefeller."Andsheledtheoldmanaway16thearm.
Thebusinessmanjuststoodthere,17.Allyearlonghe'dbeenbuyingandselling,18hehadhalfamilliondollarsbehindhim.Suddenly,herealizedthatitwasn'tthemoney,realor19,thathadturnedhislifearound.Itwashis20self-confidencethatgavehimthepowertoachieveanythinghewentafter.1.A.wonderingB.suspectingC.estimatingD.hesitating2.A.attackingB.disturbingC.interruptingD.amusing3.A.numberB.noteC.letterD.check4.A.calmlyB.quietlyC.quicklyD.proudly5.A.signedB.handedC.drawnD.deposited6.A.loseB.removeC.faceD.ignore7.A.insteadB.thereforeC.ratherD.meanwhile8.A.weaknessB.beliefC.urgeD.strength9.A.creativityB.permissionC.optimismD.curiosity10.A.hospitalB.companyC.streetD.park11.A.advancedB.appointedC.announcedD.delayed12.A.handbackB.giveoutC.putoutD.turnover13.A.policemanB.bankerC.nurseD.guard14.A.beatB.cheatedC.pushedD.caught15.A.neverB.seldomC.alwaysD.occasionally16.A.onB.inC.byD.at17.A.exhaustedB.astonishedC.disappointedD.excited18.A.convincedB.informedC.remindedD.warned19.A.createdB.imaginedC.discoveredD.donated20.A.long-lostB.non-existentC.ever-lastingD.newly-found【答案】(1)A;(2)B;(3)D;(4)C;(5)A;(6)B;(7)A;(8)D;(9)C;(10)D;(11)B;(12)A;(13)C;(14)D;(15)C;(16)C;(17)B;(18)A;(19)B;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,一個(gè)商人欠下許多債務(wù),他無(wú)助地坐在公園里.有一個(gè)老人給了他一張50萬(wàn)的支票,讓他一年后來(lái)還.商人把支票放起來(lái),作為一種精神支持的力量.后來(lái)他再次獲得了成功,來(lái)找那個(gè)老人卻發(fā)現(xiàn)那位老人并非JohnD.Rockefeller,支票也是假的.原來(lái),并非金錢(qián),而是信心使商人獲得了成功。(1)考查動(dòng)詞。A.wondering“想知道”;B.suspecting“懷疑”;C.estimating“估計(jì)”;D.hesitating“猶豫”。根據(jù)上文“Therewasabusinessmanwhowasdeepindebtandcouldseenowayout,”一個(gè)商人欠了很多債務(wù),可知他是在想是否有什么可以拯救他的公司。故選A。(2)考查動(dòng)詞。A.a(chǎn)ttacking“攻擊”;B.disturbing“打擾”;C.interrupting“打斷”;D.a(chǎn)musing“令人驚奇的”。根據(jù)常識(shí)可知,商人欠債會(huì)很困擾.故選B。(3)考查名詞。A.number“數(shù)字,號(hào)碼”;B.note“便條,紙幣”;C.letter“信件,字母”;D.check
“支票”。根據(jù)下文“Takethismoney.”帶著這些錢(qián),可知是老人問(wèn)了他的名字,開(kāi)了一張支票。故選D。(4)考查副詞。A.calmly“平靜地”;B.quietly“安靜地”;C.quickly“迅速地”;D.proudly“自豪地”。根據(jù)上文“Suddenlyanoldmanappearedbeforehim”突然一個(gè)老人出現(xiàn)在他面前,可知然后他轉(zhuǎn)身快速地消失了,正如他來(lái)時(shí)一樣.故選C。(5)考查動(dòng)詞。A.signed“簽名,簽字”;B.handed“遞,上交”;C.drawn“吸引,畫(huà)”;D.deposited“存款”。根據(jù)下文"byJohnD.Rockefeller,可推知是50萬(wàn)的支票,簽名是JohnD.Rockefeller。故選A。(6)考查動(dòng)詞。A.lose“丟失,失去”;B.remove“移除”;C.face“面對(duì)”;D.ignore
“忽視”。根據(jù)上文“Thebusinessmansawinhishandacheckfor$500,000,”他有了50萬(wàn)的支票,可知商人可以馬上免除資金困擾.故選B。(7)考查副詞。A.instead“代替,取而代之”;B.therefore“因此”;C.rather“十分,相當(dāng)”;D.meanwhile
“與此同時(shí)”。根據(jù)下文“hedecidedtoputtheuncashedcheckinhissafe,”可知但是相反,他決定把支票放起來(lái),讓支票給他勇氣.故選A。(8)考查名詞。A.weakness“虛弱,弱點(diǎn)”;B.belief“信念,信仰”;C.urge“強(qiáng)烈的欲望,推動(dòng)力”;D.strength
“長(zhǎng)處,力氣,力量”。他只是把支票收起來(lái),只要知道支票就在那里也許會(huì)給他力量來(lái)找到方法拯救公司。故選D。(9)考查名詞。A.creativity“創(chuàng)造,創(chuàng)造力”;B.permission“允許”;C.opt
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