第第PAGE\MERGEFORMAT1頁(yè)共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁(yè)二年級(jí)安全教育題庫(kù)及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在學(xué)校走廊奔跑追逐，最可能發(fā)生哪種安全事故？

（）A.摔倒扭傷

（）B.被行人撞倒

（）C.物品掉落受傷

（）D.被其他同學(xué)撞傷

2.遇到陌生人給你糖果或玩具，你應(yīng)該怎么做？

（）A.接受并跟陌生人走

（）B.拒絕并大聲呼救

（）C.默默收下，事后再告訴家長(zhǎng)

（）D.視情況而定，看陌生人是否“熟”

3.觸摸到火熱的物體后，最先應(yīng)該采取的措施是？

（）A.立即用手拍打降溫

（）B.用冷水沖洗燙傷部位

（）C.喊叫“燙傷啦！”提醒他人

（）D.用衣服包裹受傷部位

4.在教室里打鬧時(shí)，突然聽(tīng)到火警警報(bào)，你應(yīng)該怎么做？

（）A.繼續(xù)打鬧，等鬧夠了再說(shuō)

（）B.不顧老師，自己先跑出教室

（）C.聽(tīng)從老師指揮，有序疏散

（）D.假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)上課

5.使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)，手握噴嘴的正確姿勢(shì)是？

（）A.正對(duì)著火焰根部噴射

（）B.從上往下掃射火焰

（）C.保持距離，斜向噴射

（）D.離火源越遠(yuǎn)越好

6.在乘坐電梯時(shí)，如果電梯突然停下且門無(wú)法打開(kāi)，應(yīng)該怎么做？

（）A.用手扒住電梯門，不停呼救

（）B.撬開(kāi)電梯門，強(qiáng)行離開(kāi)

（）C.撥打電梯內(nèi)緊急電話或聯(lián)系物業(yè)

（）D.按下所有樓層按鈕，等待救援

7.在馬路上行走時(shí)，應(yīng)該注意什么？

（）A.可以在非機(jī)動(dòng)車道隨意穿行

（）B.低頭看手機(jī)，確認(rèn)安全后再走

（）C.走人行橫道，注意觀察左右來(lái)車

（）D.逆行，避免與機(jī)動(dòng)車搶道

8.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在操場(chǎng)玩危險(xiǎn)游戲（如爬單杠、從高處跳下），你應(yīng)該怎么做？

（）A.跟著一起玩，覺(jué)得好玩

（）B.告訴老師，避免同學(xué)受傷

（）C.偷偷模仿，看看結(jié)果

（）D.覺(jué)得是他們的自由，不管

9.在游泳時(shí)，如果突然抽筋，應(yīng)該怎么做？

（）A.持續(xù)掙扎，大聲呼救

（）B.保持冷靜，慢慢游向岸邊

（）C.往深水區(qū)游，認(rèn)為這樣會(huì)緩解

（）D.用力踢水，試圖把水踢出去

10.在家里發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)該怎么做？

（）A.開(kāi)燈檢查漏氣位置

（）B.打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣

（）C.立即關(guān)閉燃?xì)饪傞y，開(kāi)窗通風(fēng)

（）D.去鄰居家借打火機(jī)檢查

11.遇到校園欺凌時(shí)，最先應(yīng)該怎么做？

（）A.假裝沒(méi)看見(jiàn)，避免沖突

（）B.還手報(bào)復(fù)，讓對(duì)方知道厲害

（）C.立即告訴老師或家長(zhǎng)

（）D.在網(wǎng)上發(fā)布對(duì)方信息，讓更多人知道

12.在體育課上跑步時(shí)摔倒，懷疑腿部骨折，應(yīng)該怎么做？

（）A.換成其他運(yùn)動(dòng)繼續(xù)上課

（）B.自己揉一揉，堅(jiān)持跑完比賽

（）C.立即用書(shū)本夾住受傷部位，報(bào)告老師

（）D.喊同學(xué)幫忙，一起抬去醫(yī)務(wù)室

13.遇到地震時(shí)，在室內(nèi)應(yīng)該怎么做？

（）A.沖出室外，到空曠地帶

（）B.坐在課桌下，等待地震結(jié)束

（）C.拿著書(shū)包沖向教學(xué)樓外

（）D.去陽(yáng)臺(tái)等高處等待救援

14.在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，突然感到頭暈惡心，最可能的原因是？

（）A.書(shū)本太枯燥，需要休息

（）B.饑餓，需要吃零食

（）C.空氣不流通，缺氧

（）D.坐姿不正確，需要調(diào)整

15.在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)食物有異味，應(yīng)該怎么做？

（）A.覺(jué)得可能是加熱不充分，繼續(xù)吃

（）B.偷偷嘗一小口，確認(rèn)是否變質(zhì)

（）C.告訴食堂阿姨，不要浪費(fèi)食物

（）D.拿來(lái)自己帶的餐具，避免交叉污染

16.在放學(xué)路上遇到陌生人說(shuō)“你的媽媽讓我來(lái)接你”，你應(yīng)該怎么做？

（）A.相信對(duì)方，跟著離開(kāi)

（）B.拒絕并跑向人多地方呼救

（）C.順路去同學(xué)家等家長(zhǎng)

（）D.拿出手機(jī)給對(duì)方看家長(zhǎng)信息

17.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果不慎被化學(xué)品沾到皮膚，應(yīng)該怎么做？

（）A.用抹布用力擦掉

（）B.立即用大量清水沖洗

（）C.涂上酒精消毒

（）D.覺(jué)得不嚴(yán)重，不告訴老師

18.在樓梯上遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么做？

（）A.拼命往下跑，沖出樓梯口

（）B.坐在樓梯上等待救援

（）C.用濕毛巾捂住口鼻，低姿有序撤離

（）D.逆著樓梯方向跑

19.在家里給手機(jī)充電時(shí)，發(fā)現(xiàn)充電器冒煙，應(yīng)該怎么做？

（）A.用嘴吹一吹，可能沒(méi)事

（）B.立即拔掉充電器，遠(yuǎn)離電源

（）C.用濕手去摸，看看溫度

（）D.繼續(xù)充電，等充完了再說(shuō)

20.在戶外遇到雷雨天氣，應(yīng)該怎么做？

（）A.躲在大樹(shù)下避雨

（）B.坐在車內(nèi)等待雨停

（）C.快跑到空曠地帶，趴在地上

（）D.找到低洼處避雨，注意防雷

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.以下哪些行為屬于校園欺凌？

（）A.經(jīng)常搶奪同學(xué)的文具

（）B.在網(wǎng)上發(fā)布嘲笑同學(xué)的言論

（）C.教室里保持安靜，不影響他人

（）D.故意讓同學(xué)做尷尬的動(dòng)作

22.在遇到火災(zāi)時(shí)，以下哪些做法是正確的？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧吸入

（）B.沖出電梯，認(rèn)為電梯會(huì)更安全

（）C.逆著疏散指示標(biāo)志撤離

（）D.撥打119報(bào)警，說(shuō)明火災(zāi)位置

23.在游泳前，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？

（）A.吃飽飯后立刻下水

（）B.檢查身體是否適合游泳

（）C.穿上合適的泳衣和泳帽

（）D.做熱身運(yùn)動(dòng)，避免抽筋

24.發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，以下哪些做法是正確的？

（）A.立即大聲呼救，尋求幫助

（）B.沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，直接跳下去救人

（）C.找身邊漂浮物（如救生圈）扔給同學(xué)

（）D.聯(lián)系專業(yè)救生員或成人救援

25.在家里使用電器時(shí)，以下哪些做法是安全的？

（）A.用濕手觸摸開(kāi)關(guān)

（）B.不用的電器及時(shí)拔掉插頭

（）C.多個(gè)電器插在同一個(gè)插座上

（）D.定期檢查電器線路是否老化

26.遇到地震時(shí)，在室外應(yīng)該怎么做？

（）A.躲在車輛下面

（）B.跑到空曠地帶，遠(yuǎn)離建筑物

（）C.坐在低洼處，避免余震影響

（）D.抱頭蹲下，保護(hù)頭部

27.在乘坐公共交通工具時(shí)，以下哪些行為是文明的？

（）A.上車時(shí)擁擠推搡他人

（）B.愛(ài)護(hù)車廂衛(wèi)生，不亂扔垃圾

（）C.為老人、孕婦讓座

（）D.在車廂內(nèi)大聲喧嘩

28.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患時(shí)，應(yīng)該怎么做？

（）A.立即撥打119報(bào)警

（）B.告知周圍人，提醒注意安全

（）C.偷偷拍下照片發(fā)到網(wǎng)上

（）D.向相關(guān)部門（如物業(yè)）報(bào)告

29.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下哪些做法是正確的？

（）A.實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀操作說(shuō)明

（）B.不慎打翻化學(xué)品，立即撤離

（）C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

（）D.偷偷品嘗實(shí)驗(yàn)藥品

30.在學(xué)校組織的安全演練中，以下哪些做法是正確的？

（）A.認(rèn)為只是演練，不用認(rèn)真對(duì)待

（）B.聽(tīng)從指揮，有序疏散

（）C.拍照發(fā)朋友圈，炫耀自己

（）D.注意觀察演練流程，提高應(yīng)急能力

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.在馬路上騎自行車時(shí)，可以雙手離把玩耍。

32.遇到地震時(shí)，可以乘坐電梯快速逃生。

33.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在玩火，應(yīng)該及時(shí)制止并告訴老師。

34.在游泳時(shí)，即使水性不好，也可以去深水區(qū)挑戰(zhàn)。

35.燃?xì)庑孤r(shí)，可以打開(kāi)排氣扇通風(fēng)。

36.遇到校園欺凌，告訴家長(zhǎng)或老師是“告狀”。

37.在教室里打鬧時(shí)，即使很小心也不會(huì)發(fā)生意外。

38.滅火器要定期檢查壓力表，確保可用。

39.在戶外遇到雷雨，可以躲進(jìn)汽車?yán)锉苡辍?/p>

40.觸摸到燙傷物體后，應(yīng)該立刻用冷水沖洗。

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用______捂住口鼻，防止煙霧窒息。

42.在乘坐電梯時(shí)，如果電梯突然故障，應(yīng)該______，等待救援。

43.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，應(yīng)該先______，再考慮是否下水救援。

44.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果不慎接觸化學(xué)品，應(yīng)該先用______清洗，再報(bào)告老師。

45.在馬路上行走時(shí)，應(yīng)該走_(dá)_____，注意觀察來(lái)往車輛。

46.遇到地震時(shí)，在室內(nèi)應(yīng)該躲在______下，保護(hù)頭部。

47.在家里使用電器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電線老化，應(yīng)該及時(shí)______或請(qǐng)專業(yè)人士維修。

48.發(fā)現(xiàn)同學(xué)有危險(xiǎn)行為（如玩火），應(yīng)該______，避免更多人受傷。

49.在游泳前，應(yīng)該檢查身體是否______，避免抽筋。

50.在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，如果食物有問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)告訴______，維護(hù)自身健康。

五、簡(jiǎn)答題（共30分）

51.簡(jiǎn)述在學(xué)校遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？（6分）

52.簡(jiǎn)述在火災(zāi)中，如何正確使用滅火器？（6分）

53.簡(jiǎn)述在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意哪些安全事項(xiàng)？（6分）

54.簡(jiǎn)述在乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)該注意哪些安全文明行為？（6分）

55.簡(jiǎn)述在戶外遇到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)該如何避險(xiǎn)？（6分）

六、案例分析題（共15分）

案例：小明放學(xué)后在回家的路上，遇到一位“和藹”的中年人自稱是“小明父母的朋友”，說(shuō)“帶小明去吃好吃的”，并承諾“到地方就還小明錢”。小明覺(jué)得對(duì)方很“熟”，就跟著走了。途中，中年人突然抓住小明，搶走了他口袋里的錢包和手機(jī)，然后慌張跑進(jìn)附近的小巷消失。

問(wèn)題：

（1）結(jié)合案例，分析小明遇到的情況屬于什么性質(zhì)？（4分）

（2）如果遇到類似情況，小明應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己？（5分）

（3）這個(gè)案例給其他同學(xué)帶來(lái)了哪些啟示？（6分）

參考答案及解析

一、單選題

1.A解析：在走廊奔跑追逐時(shí)，容易因?yàn)榈孛娌黄交蛲蝗挥姓系K物而摔倒扭傷，B選項(xiàng)需要行人主動(dòng)碰撞，C選項(xiàng)需要特定物品掉落，D選項(xiàng)需要碰撞發(fā)生，A選項(xiàng)最符合走廊場(chǎng)景的常見(jiàn)事故。

2.B解析：遇到陌生人給糖果或玩具，可能是誘餌，正確做法是拒絕并呼救，引起周圍人注意，A選項(xiàng)容易受騙，C選項(xiàng)事后告知可能無(wú)法挽回，D選項(xiàng)無(wú)法判斷陌生人意圖。

3.B解析：觸摸熱火物后，皮膚會(huì)燙傷，應(yīng)該立即用冷水沖洗降溫，A選項(xiàng)拍打會(huì)加重皮膚損傷，C選項(xiàng)喊叫無(wú)助于降溫，D選項(xiàng)包裹后仍需處理燙傷。

4.C解析：聽(tīng)到火警警報(bào)應(yīng)立即聽(tīng)從老師指揮，有序疏散，A選項(xiàng)繼續(xù)打鬧危險(xiǎn)，B選項(xiàng)擅自離開(kāi)可能錯(cuò)過(guò)最佳疏散時(shí)機(jī)，D選項(xiàng)無(wú)視警報(bào)會(huì)延誤逃生。

5.A解析：滅火器應(yīng)正對(duì)火焰根部噴射，才能有效滅火，B選項(xiàng)從上往下掃射可能無(wú)法覆蓋燃燒區(qū)域，C選項(xiàng)斜向噴射效果較差，D選項(xiàng)距離太遠(yuǎn)會(huì)降低滅火效率。

6.C解析：電梯突然停下時(shí)，應(yīng)撥打緊急電話或聯(lián)系物業(yè)，A選項(xiàng)扒門危險(xiǎn)，B選項(xiàng)撬門可能損壞電梯，D選項(xiàng)盲目按按鈕無(wú)濟(jì)于事。

7.C解析：在馬路上行走應(yīng)走人行橫道，并注意觀察左右來(lái)車，A選項(xiàng)非機(jī)動(dòng)車道不安全，B選項(xiàng)看手機(jī)容易分心，D選項(xiàng)逆行危險(xiǎn)。

8.B解析：發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩危險(xiǎn)游戲應(yīng)告訴老師，避免意外發(fā)生，A選項(xiàng)一起玩同樣危險(xiǎn)，C選項(xiàng)偷偷模仿更易受傷，D選項(xiàng)置之不理可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

9.B解析：游泳抽筋時(shí)應(yīng)保持冷靜，慢慢游向岸邊，A選項(xiàng)掙扎可能加劇抽筋，C選項(xiàng)往深水區(qū)游會(huì)加重窒息，D選項(xiàng)用力踢水無(wú)助于緩解。

10.C解析：燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉總閥，開(kāi)窗通風(fēng)，A選項(xiàng)開(kāi)燈可能產(chǎn)生火花，B選項(xiàng)抽油煙機(jī)可能引發(fā)爆炸，D選項(xiàng)繼續(xù)充電危險(xiǎn)。

11.C解析：遇到校園欺凌應(yīng)立即告訴老師或家長(zhǎng)，尋求幫助，A選項(xiàng)假裝沒(méi)看見(jiàn)無(wú)法解決問(wèn)題，B選項(xiàng)還手可能激化矛盾，D選項(xiàng)網(wǎng)上曝光可能侵犯隱私。

12.C解析：跑步摔倒懷疑骨折應(yīng)用書(shū)本夾住受傷部位，報(bào)告老師，A選項(xiàng)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)加重傷，B選項(xiàng)揉一揉無(wú)法固定骨折，D選項(xiàng)讓同學(xué)抬去可能造成二次傷害。

13.B解析：地震時(shí)在室內(nèi)應(yīng)躲在課桌下，保護(hù)頭部，A選項(xiàng)沖出室外可能被砸傷，C選項(xiàng)去陽(yáng)臺(tái)危險(xiǎn)，D選項(xiàng)趴地可能被余震影響。

14.C解析：圖書(shū)館看書(shū)頭暈可能因空氣不流通缺氧，A選項(xiàng)書(shū)本枯燥不會(huì)直接導(dǎo)致頭暈，B選項(xiàng)饑餓可能引起低血糖，但通常伴隨出汗無(wú)力，C選項(xiàng)最符合圖書(shū)館常見(jiàn)情況。

15.D解析：食物有異味不應(yīng)繼續(xù)食用，A選項(xiàng)可能掩蓋變質(zhì)，B選項(xiàng)直接品嘗風(fēng)險(xiǎn)高，C選項(xiàng)不浪費(fèi)與安全問(wèn)題無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)避免交叉污染正確。

16.B解析：陌生人說(shuō)“媽媽來(lái)接”應(yīng)拒絕并呼救，A選項(xiàng)容易受騙，C選項(xiàng)順路去同學(xué)家不確定是否安全，D選項(xiàng)給信息可能泄露隱私。

17.B解析：化學(xué)品沾皮膚應(yīng)立即用大量清水沖洗，A選項(xiàng)抹布可能殘留化學(xué)品，C選項(xiàng)涂酒精刺激性強(qiáng)，D選項(xiàng)不報(bào)告無(wú)法得到專業(yè)處理。

18.C解析：樓梯火災(zāi)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，低姿有序撤離，A選項(xiàng)盲目向下跑可能遇到煙墻，B選項(xiàng)坐樓梯無(wú)法逃生，D選項(xiàng)逆方向跑會(huì)延誤逃生。

19.B解析：充電器冒煙應(yīng)立即拔掉充電器，遠(yuǎn)離電源，A選項(xiàng)吹一吹可能無(wú)濟(jì)于事，C選項(xiàng)濕手操作危險(xiǎn)，D選項(xiàng)繼續(xù)充電極易引發(fā)火災(zāi)。

20.B解析：雷雨天氣應(yīng)坐在車內(nèi)避雨，A選項(xiàng)大樹(shù)可能引雷，C選項(xiàng)趴地?zé)o助于防雷，D選項(xiàng)低洼處可能積水，B選項(xiàng)車內(nèi)金屬外殼有屏蔽作用。

二、多選題

21.AB解析：搶奪文具、網(wǎng)絡(luò)嘲笑屬于欺凌，C選項(xiàng)是良好行為，D選項(xiàng)是惡意行為，但搶奪和嘲笑更典型。

22.AD解析：捂住口鼻、逆指示標(biāo)志正確，B選項(xiàng)電梯可能斷電，C選項(xiàng)應(yīng)順指示標(biāo)志，D選項(xiàng)報(bào)警必要。

23.BCD解析：檢查身體、穿合適泳衣、做熱身正確，A選項(xiàng)吃飽后下水易抽筋。

24.AC解析：呼救、扔漂浮物正確，B選項(xiàng)無(wú)專業(yè)救援能力不應(yīng)下水，D選項(xiàng)需聯(lián)系救生員。

25.B解析：及時(shí)拔插頭正確，A選項(xiàng)濕手危險(xiǎn)，C選項(xiàng)插座過(guò)載易短路，D選項(xiàng)老化電線需更換。

26.BD解析：跑空曠地帶、抱頭蹲下正確，A選項(xiàng)車輛可能被砸，C選項(xiàng)低洼處可能積水。

27.BC解析：讓座、不亂扔垃圾文明，A選項(xiàng)擁擠推搡不文明，D選項(xiàng)喧嘩影響他人。

28.AB解析：報(bào)警、告知他人正確，C選項(xiàng)行為不道德，D選項(xiàng)報(bào)告相關(guān)部門正確。

29.AC解析：閱讀說(shuō)明、清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)正確，B選項(xiàng)應(yīng)先處理化學(xué)品，D選項(xiàng)禁止品嘗實(shí)驗(yàn)藥品。

30.BD解析：聽(tīng)從指揮、注意觀察正確，A選項(xiàng)態(tài)度錯(cuò)誤，C選項(xiàng)行為不恰當(dāng)。

三、判斷題

31.×解析：騎自行車雙手離把危險(xiǎn)，可能導(dǎo)致失去平衡。

32.×解析：地震時(shí)電梯可能斷電，乘坐電梯更危險(xiǎn)。

33.√解析：制止并報(bào)告是正確的做法，能避免傷害他人。

34.×解析：水性不好不應(yīng)去深水區(qū)，容易發(fā)生危險(xiǎn)。

35.×解析：燃?xì)庑孤r(shí)開(kāi)排氣扇可能產(chǎn)生火花，應(yīng)先關(guān)閉閥門。

36.×解析：告訴家長(zhǎng)或老師是尋求幫助，不是“告狀”。

37.×解析：打鬧時(shí)意外難以避免，應(yīng)控制力度和范圍。

38.√解析：滅火器需要定期檢查確?？捎?。

39.√解析：汽車金屬外殼有防雷作用，比開(kāi)放環(huán)境安全。

40.√解析：燙傷后立即用冷水沖洗能減輕傷害。

四、填空題

41.濕毛巾

42.撥打緊急電話

43.呼救

44.大量清水

45.人行橫道

46.桌子

47.適合

48.告訴老師

49.健康

50.食堂管理員

五、簡(jiǎn)答題

51.答：①保持冷靜，不激化矛盾；②立即告訴老師或家長(zhǎng)，尋求幫助；③記住欺凌者的特征和去向；④盡量避免與欺凌者單獨(dú)相處；⑤如果受傷，及時(shí)就醫(yī)。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4-6點(diǎn)給滿分）

解析：①-③點(diǎn)是直接應(yīng)對(duì)措施，④-⑥點(diǎn)是長(zhǎng)期預(yù)防措施，結(jié)合培訓(xùn)中“校園欺凌”模塊內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)求助和自我保護(hù)意識(shí)。

52.答：①拔掉滅火器保險(xiǎn)銷；②對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射；③保持距離，持續(xù)噴射；④滅火后觀察，確保不再?gòu)?fù)燃；⑤復(fù)位歸位。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4-5點(diǎn)給滿分）

解析：基于培訓(xùn)中“火災(zāi)逃生與滅火”模塊內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)步驟順序和注意事項(xiàng)，A-B是核心操作，C-E是后續(xù)檢查。

53.答：①實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真閱讀操作說(shuō)明；②佩戴必要的防護(hù)用品（如手套、護(hù)目鏡）；③不