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文檔簡介
人教版9年級數(shù)學(xué)上冊《概率初步》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、從﹣2,﹣1,2這三個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)相乘,積為正數(shù)的概率是()A. B. C. D.2、在一個不透明的盒子中裝有30個白、黃兩種顏色的乒乓球,這些乒乓球除顏色外都相同.班長進行了多次的摸球試驗,發(fā)現(xiàn)摸到黃色乒乓球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則盒子中的白色乒乓球的個數(shù)可能是(
)A.21個 B.15個 C.12個 D.9個3、從,0,π,3.14,6這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.4、一個布袋中放著6個黑球和18個紅球,除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別.則從布袋中任取1個球,取出黑球的概率是(
)A. B. C. D.5、小亮是一名職業(yè)足球隊員,根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計,小亮進球率為10%,他明天將參加一場比賽,下面幾種說法正確的是()A.小亮明天的進球率為10%B.小亮明天每射球10次必進球1次C.小亮明天有可能進球D.小亮明天肯定進球6、一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、4.隨機抽取一張卡片,然后放回,再隨機抽取一張卡片,則兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率是()A. B. C. D.7、平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于O,給出的四個條件①AB=BC;②∠ABC=90°;③OA=OB;④AC⊥BD,從所給的四個條件中任選兩個,能判定平行四邊形ABCD是正方形的概率是(
)A. B. C. D.8、某隨機事件發(fā)生的概率的值不可能是(
)A. B. C. D.9、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,則再次擲出這枚硬幣,正面朝下的概率是(
)A.1 B. C. D.10、學(xué)校組織校外實踐活動,安排給九年級三輛車,小明與小紅都可以從這三輛車中任選一輛搭乘,小明與小紅同車的概率是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、從分別標有A、B、C的3根紙簽中隨機抽取一根,然后放回,再隨機抽取一根,兩次抽簽的所有可能結(jié)果的樹形圖如下:那么抽出的兩根簽中,一根標有A,一根標有C的概率是__________.2、袋中有五顆球,除顏色外全部相同,其中紅色球三顆,標號分別為1,2,3,綠色球兩顆,標號分別為1,2,若從五顆球中任取兩顆,則兩顆球的標號之和不小于4的概率為__.3、在20以內(nèi)的素數(shù)中,隨機抽取其中的一個素數(shù),則所抽取的素數(shù)是偶數(shù)的可能性大小是______.4、老師為幫助學(xué)生正確理解物理變化與化學(xué)變化,將6種生活現(xiàn)象制成看上去無差別卡片(如圖).從中隨機抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是_______________.5、一個不透明的盒子里有紅色、黃色、白色小球共80個.它們除顏色外均相同,小文將這些小球搖勻后從中隨機摸出一個記下顏色,再把它放回盒中,不斷重復(fù),多次試驗后他發(fā)現(xiàn)摸到紅色、黃色小球的頻率依次為30%和40%,由此可估計盒中大約有白球_____個.6、在一個不透明的口袋中裝有5個紅球和若干個白球,它們除顏色外其他完全相同,通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則估計口袋中白球大約有_____個.7、小明在2022北京冬奧會知識競賽中,獲得一次游戲抽獎機會,規(guī)則為:隨機擲兩枚骰子,骰子朝上的數(shù)字和是幾,就將棋子前進幾格,并獲得相應(yīng)格子中的獎品.現(xiàn)在棋子在“起點”處,小明隨機擲兩枚骰子一次,他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是________________.8、小明和小亮做游戲,先是各自背著對方在紙上寫一個自然數(shù),然后同時呈現(xiàn)出來.他們約定:若兩人所寫的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù),則小明獲勝;否則,小亮獲勝.這個游戲?qū)﹄p方_____.(填“公平”或“不公平”).9、在,3,5,7中隨機選取一個數(shù)記為,再從余下的數(shù)中隨機取一個數(shù)記為,則一次函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限的概率為______.10、一個質(zhì)地均勻的骰子,其六面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上的面的數(shù)字小于3的概率為______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、節(jié)能燈質(zhì)量可根據(jù)其正常使用壽命的時間來衡量,使用時間越長,表明質(zhì)量越好,且使用時間大于5千小時的節(jié)能燈定為優(yōu)質(zhì)品,否則為普通品.設(shè)節(jié)能燈的使用壽命時間為t千小時,節(jié)能燈使用壽命類別如下:壽命時間(單位:千小時)節(jié)能燈使用壽命類別ⅠⅡⅢⅣⅤ某生產(chǎn)廠家產(chǎn)品檢測部門對兩種不同型號的節(jié)能燈做質(zhì)量檢測試驗,各隨兒田耳權(quán)才產(chǎn)品作為樣本,并將得到的試驗結(jié)果制作成如下圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:根據(jù)上述調(diào)查數(shù)據(jù),解決下列問題:(1)現(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機抽取兩種型號的節(jié)能燈各1盞,求其中至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率;(2)工廠對節(jié)能燈實行“三包”服務(wù),根據(jù)多年生產(chǎn)銷售經(jīng)驗可知,每盞節(jié)能燈的利潤y(單位:元)與其使用時間t(單位:千小時)的關(guān)系如下表:使用時間t(單位:千小時)每盞節(jié)能燈的利潤y(單位:無)1020請從平均利潤角度考慮,該生產(chǎn)廠家應(yīng)選擇多生產(chǎn)哪種節(jié)能燈比較合算,說明理由.2、為増強學(xué)生的實踐勞動能力,某校本周為全校1000名學(xué)生提供了A、B、C、D四種類型特色活動,為了解學(xué)生對這四種特色活動的喜好情況,學(xué)校隨機抽取部分學(xué)生進行了“你最喜歡哪一種特色活動(必選且只選一種)”的問卷調(diào)查:并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,部分信息如下:(1)被抽取的學(xué)生共有人,在抽取的學(xué)生中最喜歡C類活動的人數(shù)為;扇形統(tǒng)計圖中“D”類對應(yīng)扇形的圓心角的大小為,估計全體1000名學(xué)生中最喜歡B活動的有人;(2)根據(jù)題意補全條形統(tǒng)計圖;(3)現(xiàn)從甲、乙、丙、丁四名學(xué)生會成員中任選兩人擔任此次特色活動的“監(jiān)督員”,請用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,求乙被選為“監(jiān)督員”的概率.3、一個不透明的盒子中有2枚黑棋,3枚白棋,這些棋除顏色外無其它區(qū)別.現(xiàn)將盒子中的棋搖勻,隨機摸出一枚棋,不放回,再隨機摸出一枚棋.(1)請用列表法或畫樹狀圖法表示出所有可能的情況;(2)求摸出的2枚棋都是白棋的概率.4、為了解“停課不停學(xué)”期間,學(xué)生對線上學(xué)習方式的喜好情況,某校隨機抽取40名學(xué)生進行問卷調(diào)查,其統(tǒng)計結(jié)果如表:最喜歡的線上學(xué)習方式(每人最多選一種)人數(shù)直播10錄播a資源包5線上答疑8(1)求出a的值;(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校1000名學(xué)生中,最喜歡“線上答疑”的學(xué)生人數(shù);(3)在最喜歡“資源包”的學(xué)生中,有2名男生,3名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.5、小穎和小麗做“摸球”游戲:在一個不透明的袋子中裝有編號為1~4的四個球(除編號外都相同),從中隨機摸出一個球,記下數(shù)字后放回,再從中摸出一個球,記下數(shù)字.若兩次數(shù)字之和大于5,則小穎勝,否則小麗勝.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與積為正數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:列表如下:積﹣2﹣12﹣2————2﹣4﹣12————﹣22﹣4﹣2————由表可知,共有6種等可能結(jié)果,其中積為正數(shù)的有2種結(jié)果,所以積為正數(shù)的概率為,故選C.【考點】本題考查了列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、A【解析】【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,設(shè)袋中有白色乒乓球x個,列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)袋中有白色乒乓球x個,由題意得=0.3,解得x=21.故選:A.【考點】本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關(guān)鍵是利用黃球的概率公式列方程求解得到黃球的個數(shù).3、C【解析】【詳解】∵在這5個數(shù)中只有0、3.14和6為有理數(shù),∴從這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.故選C.4、A【解析】【分析】由于每個球被取出的機會是均等的,故用概率公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,一個布袋中放著6個黑球和18個紅球,根據(jù)概率計算公式,從布袋中任取1個球,取出黑球的概率是.故選:A.【考點】本題主要考查了概率公式的知識,解題關(guān)鍵是熟記概率公式.5、C【解析】【分析】直接利用概率的意義分析得出答案.【詳解】解:根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計,小亮進球率為10%,他明天將參加一場比賽小亮明天有可能進球.故選C.【考點】此題主要考查了概率的意義,正確理解概率的意義是解題關(guān)鍵.6、C【解析】【詳解】【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為12,所以兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率=,故選C.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、D【解析】【分析】先確定組合的總數(shù),再確定能判定是正方形的組合數(shù),根據(jù)概率公式計算即可.【詳解】一共有①②,①③,①④,②③,②④;③④6種組合數(shù),其中能判定四邊形是正方形有①②,①③,②④,③④4種組合數(shù),所以能判定平行四邊形ABCD是正方形的概率是,故選D.【考點】本題考查了概率公式計算,熟練掌握正方形的判定是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】概率取值范圍:,隨機事件的取值范圍是.【詳解】解:概率取值范圍:.而必然發(fā)生的事件的概率(A),不可能發(fā)生事件的概率(A),隨機事件的取值范圍是.觀察選項,只有選項符合題意.故選:D.【考點】本題主要考查了概率的意義和概率公式,解題的關(guān)鍵是:事件發(fā)生的可能性越大,概率越接近于1,事件發(fā)生的可能性越小,概率越接近于0.9、D【解析】【分析】直接利用概率的意義分析得出答案.【詳解】解:∵擲質(zhì)地均勻硬幣的試驗,每次正面向上和向下的概率相同,∴再次擲出這枚硬幣,正面朝上的概率是:故選:D.【考點】此題主要考查了概率的意義,正確把握概率的意義是解題關(guān)鍵.10、C【解析】【詳解】用A,B,C分別表示給九年級的三輛車,畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結(jié)果,小明與小紅同車的有3種情況,∴小明與小紅同車的概率是:.點睛:此題主要考查了用列表法或樹狀圖求概率,解題關(guān)鍵是用字母或甲乙丙分別表示給九年級的三輛車,然后根據(jù)題意畫樹狀圖,再由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明與小紅同車的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.二、填空題1、【解析】【分析】依據(jù)樹狀圖分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.【詳解】解:由樹狀圖得:兩次抽簽的所有可能結(jié)果一共有9種情況,一根標有,一根標有的有,與,兩種情況,一根標有,一根標有的概率是.故答案為:.【考點】本題考查的是用畫樹狀圖法求概率.畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、##0.5【解析】【分析】畫樹狀圖,共有20個等可能的結(jié)果,兩顆球的標號之和不小于4的結(jié)果有10個,再由概率公式求解即可.【詳解】畫樹狀圖如圖:共有20個等可能的結(jié)果,兩顆球的標號之和不小于4的結(jié)果有10個,兩顆球的標號之和不小于4的概率為,故答案為:.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法以及概率公式,正確畫出樹狀圖是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先確定素數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19有8個,是偶數(shù)的只有一個2,根據(jù)定義計算即可.【詳解】∵20以內(nèi)的素數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19有8個,是偶數(shù)的只有一個2,∴所抽取的素數(shù)是偶數(shù)的可能性大小是,故答案為:.【考點】本題考查了素數(shù)即除了1和它自身外,不能被其他自然數(shù)整除的數(shù),可能性大小的計算,熟練掌握可能性大小的計算是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)簡單的概率公式求解即可.【詳解】解:卡片中有2張是物理變化,一共有6張卡片,∴是物理變化的概率為:,故答案為:.【考點】題目主要考查簡單的概率公式計算,理解題意是解題關(guān)鍵.5、24【解析】【分析】根據(jù)題意,先求出摸到白色小球的頻率,再乘以總球數(shù)即可求解.【詳解】解:∵多次試驗的頻率會穩(wěn)定在概率附近,∴從盒子中摸出一個球恰好是白球的概率約為1-30%-40%=30%,∴白球的個數(shù)約為80×30%=24個.故答案為24.【考點】本題考查了利用頻率估計概率,解答此題的關(guān)鍵是要計算出盒中白球所占的比例,再計算其個數(shù).6、15【解析】【分析】摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進而求出白球個數(shù)即可.【詳解】設(shè)白球個數(shù)為:x個,∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,∴口袋中得到紅色球的概率為25%,∴,解得:x=15,經(jīng)檢驗,符合題意,即白球的個數(shù)為15個,故答案為:15.【考點】此題主要考查了利用頻率估計概率,根據(jù)大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題關(guān)鍵.7、【解析】【分析】通過列表法求出所有的結(jié)果數(shù)與滿足條件的結(jié)果數(shù),再利用概率公式求解即可.【詳解】解:隨機擲兩枚骰子的結(jié)果如下表所示:1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)隨機擲兩枚骰子得到的數(shù)字之和的結(jié)果如下表所示:123456123456723456783456789456789105678910116789101112由游戲規(guī)則可知,前進4步,可以得到“冰墩墩”;前進6步可以得到“雪容融”;由表格可知一共有36種結(jié)果,其中滿足條件的結(jié)果數(shù)為8;所以他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是;故答案為:.【考點】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是能正確列出所有的結(jié)果,并求出符合條件的結(jié)果數(shù),同時牢記概率公式.8、公平【解析】【詳解】分析:根據(jù)題意畫出符合要求的樹狀圖,列出所有等可能的結(jié)果,并由此計算出兩人各自獲勝的概率進行比較,即可得到結(jié)論.詳解:根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:由圖可知:共有四種等可能結(jié)果出現(xiàn),其中小明獲勝的有兩種,小亮獲勝的也有兩種,∴P(小明獲勝)=,P(小亮獲勝)=,∴P(小明獲勝)=P(小亮獲勝),∴該游戲是“公平”的.故答案為公平.點睛:本題的解題要點有兩點:(1)能夠畫出符合題意的樹狀圖;(2)在一個游戲中,當游戲雙方獲勝的概率相等時,游戲是公平的;當游戲雙方獲勝的概率不等是,游戲是不公平的.9、【解析】【分析】先畫樹狀圖,確定a,b,再根據(jù)圖像分布,確定a,b的符號,根據(jù)概率公式計算即可.【詳解】根據(jù)題意,畫樹狀圖如下:共有12種等可能性,∵一次函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限,∴a>0,b<0,符合條件的有3種等可能性,∴一次函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限的概率為;故答案為:.【考點】本題考查了不放回式的概率計算,一次函數(shù)的圖像分布,熟練掌握概率計算,準確畫樹狀圖是解題的關(guān)鍵.10、【解析】【分析】根據(jù)概率公式直接求解即可.【詳解】共6個數(shù)字,其中小于3的數(shù)有2個投擲一次,朝上的面的數(shù)字小于3的概率為.故答案為:【考點】本題考查了簡單概率公式的計算,熟悉概率公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)0.5(2)B種,理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以計算出種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率,根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可得種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計算出一臺種型號的節(jié)能燈的平均利潤和一臺種型號的節(jié)能燈的平均利潤,然后比較大小即可.(1)解:由扇形統(tǒng)計圖可得:種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率是,由頻數(shù)分布直方圖可得:種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率是:,即種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率是0.5,種型號的節(jié)能燈至少有1盞節(jié)能燈是優(yōu)質(zhì)品的概率是0.5;(2)該生產(chǎn)廠家應(yīng)選擇多生產(chǎn)種節(jié)能燈比較合算,理由如下:由題意可得,一臺種型號的節(jié)能燈的平均利潤為:(元),一臺種型號的節(jié)能燈的平均利潤為:(元),,該生產(chǎn)廠家應(yīng)選擇多生產(chǎn)種節(jié)能燈比較合算.【考點】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計圖、概率,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2、(1)100,30,36°,350(2)見解析(3)見解析,【解析】【分析】(1)用最喜歡A類活動的人數(shù)除以最喜歡A類活動的人數(shù)所占百分比即可得被抽取的學(xué)生的總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)減去最喜歡A類、B類、D類活動的人數(shù)即可到最喜歡C類活動的人數(shù);用最喜歡D類人數(shù)除以被抽取學(xué)生總數(shù),求出最喜歡D類人數(shù)占被抽取學(xué)生總數(shù)的百分比,再乘以360°,即可求出“D”類對應(yīng)扇形的圓心角;用喜歡B類活動人數(shù)除以被抽取學(xué)生總?cè)藬?shù),得到最喜歡B類人數(shù)占被抽取學(xué)生總數(shù)的百分比,再乘以1000,即可求出最喜歡B活動的人數(shù);(2)按照(1)求出的最喜歡C類活動的人數(shù),補全即可;(3)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.(1)解:被抽取學(xué)生總?cè)藬?shù)為:25÷25%=100(人),在抽取的學(xué)生中最喜歡C類活動的人數(shù)為:100―25―35―10=30(人),扇形統(tǒng)計圖中D類占被抽取學(xué)生的百分比為:,扇形統(tǒng)計圖中D類對應(yīng)扇形的圓心角為:360°×10%=36°,扇形統(tǒng)計圖中B類占被抽取學(xué)生的百分比為:,估計全體1000名學(xué)生中最喜歡B活動的有:1000×35%=350(人);故答案為:100,30,36°,350(2)解:補全條形統(tǒng)計圖如圖所示,(3)解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中乙被選到的結(jié)果數(shù)為6,∴乙被選到的概率為:.答:乙被選為“監(jiān)督員”的概率為.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果數(shù)目n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.
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