第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園四季景色變化自然觀察作文14篇范文校園四季景色變化自然觀察作文第1篇校園四季，一幅變幻莫測的畫卷，記錄著時間的流轉與生命的律動。在這里，每一季都有其獨特的色彩與韻味，讓人流連忘返。春回大地，校園里的櫻花競相綻放，如粉色的云朵飄落。我記得那天，陽光明媚，我和同學們在櫻花樹下嬉戲，那花瓣輕輕飄落，好像在告訴我們春天的到來。而那片綠意盎然的草地，更生機勃勃，小草們爭相生長，好像在向世界宣告它們的存在。夏日炎炎，校園里的樹木郁郁蔥蔥，為同學們提供遮陽的庇護。那蟬鳴聲聲，好像在訴說著夏天的熱烈。我記得有一次，我和朋友們在操場上打籃球，汗水濕透球衣，但那份快樂與汗水交織的滋味，至今仍讓我回味無窮。秋風送爽，校園里的楓葉紅，好像一幅潑墨山水畫。那金黃的落葉鋪滿小徑，讓人不禁駐足欣賞。我記得那天，我和同學們在校園里撿拾落葉，那片片金黃的葉子，好像在告訴我們秋天的收獲。冬日暖陽，校園里的雪景別具一格。那潔白的雪花，好像大自然給我們的禮物。我記得有一次，下雪的那天，我和同學們在雪地里打雪仗，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。四季的變換，讓校園的景色變得豐富多彩。每一季都有其獨特的魅力，讓人陶醉其中。我想，這就校園的魅力所在，它我們在忙碌的學習生活中，找到一份寧靜與美好。我們珍惜這份美好，用心去感受校園四季的變化，讓生活更加豐富多彩。校園四季景色變化自然觀察作文第2篇春意盎然，夏花絢爛，秋葉飄零，冬雪皚皚。校園的四季景色，如同大自然的一部交響曲，奏響生命的旋律。在這篇作文中，我將帶領大家領略校園四季的美麗風光，感受大自然的神奇魅力。春天，萬物復蘇。校園里的櫻花、桃花、梨花競相開放，宛如一幅美麗的畫卷。清晨，陽光透過樹葉灑在校園的小徑上，映照出一片金黃。同學們在花海中漫步，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。春風拂過，花瓣隨風飄落，宛如天使的羽毛，為校園增添一抹浪漫的色彩。夏天，綠意盎然。校園里的樹木郁郁蔥蔥，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影。同學們在樹蔭下讀書、聊天，享受著夏日的清涼。傍晚時分，晚霞映紅天空，校園的湖面上波光粼粼，宛如一幅潑墨山水畫。夏夜，蟬鳴聲聲，為校園增添一絲生機。秋天，碩果累累。校園里的銀杏葉黃，像一把把小扇子，輕輕搖曳。同學們在落葉鋪滿的小徑上嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。秋天的校園，充滿豐收的喜悅。果園里的果實掛滿枝頭，金黃的蘋果、紅彤彤的柿子，吸引無數同學駐足欣賞。冬天，銀裝素裹。校園里的雪花紛紛揚揚，給大地披上一層銀白的紗衣。同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語在校園的上空回蕩。冬日的校園，雖然寒冷，卻充滿溫暖。傍晚時分，夕陽映紅天空，校園的湖面上結一層薄冰，好像一幅美麗的冰雕。校園的四季景色，大自然賦予我們的寶貴財富。我們珍惜這美麗的校園，用心去感受大自然的神奇魅力，讓生活更加豐富多彩。校園四季景色變化自然觀察作文第3篇校園的四季，如同人生的四季，變換著色彩，訴說著故事。春，嫩芽初綻，綠意盎然；夏，蟬鳴鳥語，激情四溢；秋，金黃滿地，豐收喜悅；冬，白雪皚皚，靜謐沉思。春日的校園，陽光透過稀疏的枝椏，灑在嫩綠的小草上。櫻花盛開，如云似霞，校園里彌漫著淡淡的清香。清晨，鳥兒在枝頭歡唱，學生們踏著露水，精神抖擻地走向教室。那一片片嫩綠的葉子，好像春天的信使，告訴我們生命的希望與活力。夏日的校園，綠樹成蔭，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地鋪在地上。知在枝頭聒噪，學生們在操場上奔跑，歡聲笑語回蕩在校園。傍晚時分，夕陽西下，霞光映照在湖面上，波光粼粼。那一片片濃綠的葉子，好像夏天的信使，告訴我們生命的熱情與活力。秋日的校園，金黃滿地，楓葉如火，似火焰般燃燒著整個校園。學生們在落葉鋪成的小徑上漫步，歡聲笑語與落葉的沙沙聲交織在一起。那一片片金黃的葉子，好像秋天的信使，告訴我們生命的收獲與喜悅。冬日的校園，白雪皚皚，寂靜無聲。學生們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語在雪中回蕩。那一片片潔白的葉子，好像冬天的信使，告訴我們生命的堅韌與思考。四季的校園，如同人生的四季，變幻著色彩，訴說著故事。在這美麗的校園里，我們見證生命的成長，感受到生活的美好。我們珍惜這美好的校園時光，用心去感受四季的變換，去品味生活的滋味。校園四季景色變化自然觀察作文第4篇春的校園，一幅充滿生機的畫卷。那嫩綠的柳枝，在春風的吹拂下輕輕搖曳，宛如少女的長發(fā)，隨風飄揚。校園里的桃花、梨花競相開放，粉嫩的花瓣在陽光下熠熠生輝，散發(fā)出陣陣芬芳。夏日的校園，綠意盎然。郁郁蔥蔥的樹木，為校園撐起一把巨大的綠傘，為學子們提供一片清涼的天地。蟬鳴聲聲，好像在訴說著夏天的熱烈與活力。那碧綠的草地，像織就的綠絨地毯，學生們在上面奔跑嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園上空。秋天的校園，色彩斑斕。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，在秋風中翩翩起舞。楓葉紅，像一團團火焰，照亮校園的小徑。菊花開，各種顏色競相綻放，香氣襲人。校園里的桂花，更香氣濃郁，沁人心脾。冬天的校園，銀裝素裹。大雪紛飛，把校園裝扮成一片潔白的世界。那堆堆雪人，好像在訴說著冬天的故事。校園里的松柏，依然挺拔，不畏嚴寒，為校園增添幾分生機。四季的校園，各具特色。春天的生機，夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的靜謐，共同構成校園美麗的風景線。在這美麗的校園里，學子們度過青春的歲月，留下無數美好的回憶。校園四季景色變化自然觀察作文第5篇春風拂面，萬物復蘇。校園里，四季的輪回演繹著自然的韻律，每一季都散發(fā)著不同的氣息，訴說著不同的故事。春天，校園里的櫻花盛開，如云似霞。漫步在校園小道上，眼前一片粉色的海洋，花瓣輕輕飄落，落在湖面上，泛起陣陣漣漪。春風吹過，櫻花隨風起舞，好像在向世人展示著生命的活力與美麗。夏天，陽光明媚，綠樹成蔭。校園里的知在枝頭歡快地鳴叫，好像在訴說著夏日的熱情。湖水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，偶爾躍出水面，濺起一朵朵水花。夏日的傍晚，校園里彌漫著燒烤的香氣，同學們圍坐在一起，暢談著彼此的趣事，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。秋天，校園里的楓葉紅，一片片火紅的楓葉如同火焰般燃燒，好像在向世人展示著生命的輝煌。漫步在校園小道上，腳下踩著厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的聲音。秋風拂過，楓葉隨風飄落，宛如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，校園里的雪花飄落，如夢如幻。湖面上結一層薄冰，同學們在冰上嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園的上空。冬日的陽光透過雪花，灑在校園的每一個角落，給人一種溫暖的感覺。四季的校園，猶如一幅美麗的畫卷，訴說著自然的神奇與美好。在這畫卷中，我們感受到生命的輪回，體會到自然的魅力。我們珍惜這美好的校園，用心去感受四季的變遷，去品味生命的真諦。校園四季景色變化自然觀察作文第6篇校園四季景色變化自然觀察“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，萬物復蘇，校園里的景色也煥然一新。你看，那一片片嫩綠的樹葉，好像在向人們展示著生命的活力。春天，校園里的櫻花盛開，宛如一幅美麗的畫卷。據資料記載，櫻花起源于中國，后傳入日本，成為日本國花。每當春天來臨，日本的櫻花大道上，人們紛紛前來觀賞，留下美好的回憶。而我們校園里的櫻花，也不甘示弱，爭相綻放，為校園增添一抹浪漫的色彩。夏天，陽光明媚，校園里的景色更生機盎然。池塘里的荷花盛開，猶如一顆顆明珠鑲嵌在綠波之中。據研究發(fā)覺，荷花具有凈化水質、美化環(huán)境的作用，被譽為“水中仙子”。夏日午后，我們漫步在荷塘邊，感受著荷花的清香，享受著清涼的時光。秋天，校園里的景色變得金黃。銀杏樹葉猶如黃金般閃耀，為校園披上一層金裝。我國古代詩人白居易曾贊美銀杏：“黃葉滿地無人掃，秋風吹起滿地金。”秋天，正我們收獲的季節(jié)，校園里的豐收景象也我們感受到大自然的慷慨。冬天，校園里的景色變得銀裝素裹。雪花飄落，好像給大地披上一層潔白的紗裙。據資料顯示，我國東北地區(qū)的雪景尤為壯觀，每年吸引著無數游客前來觀賞。而我們的校園，雖然不及東北雪景的壯觀，但那份純凈與寧靜，同樣讓人陶醉。校園四季景色變化，猶如一幅生動的畫卷，記錄著時間的流轉。作為青少年，我們應當珍惜這段美好的時光，努力學習，健康成長，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。我們攜手共進，共同描繪校園四季的美麗畫卷！校園四季景色變化自然觀察作文第7篇親愛的同學們，你們有沒有發(fā)覺，我們美麗的校園就像一個神奇的魔法世界，每個季節(jié)都有它獨特的色彩和味道呢？今天，我就帶你們一起走進校園，感受一下這四季的變換。春天來，校園里就像穿上五彩斑斕的新衣。你看，小草從土里探出頭來，綠油油的，好像在向我們招手。柳樹姑娘梳理著她的長發(fā)，隨風起舞。還有那櫻花，粉嫩嫩的，像小精靈一樣，在枝頭跳躍。夏天，太陽像個大火球，熱辣辣的。但校園里的知卻不怕熱，它們在樹上唱著歡快的歌。這個時候，操場上的大樹下，就成我們乘涼的好地方。偶爾，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，好像在給我們講故事。秋天，校園里就像一幅美麗的畫卷。樹葉由綠轉黃，再變成紅色，像給大地披上一層金色的紗衣。校園里的銀杏樹更美得耀眼，一片片葉子像小扇子，輕輕地搖曳著。我們喜歡在這個季節(jié)里，撿起落葉，做成美麗的書簽。冬天，校園里好像變成一個冰雪王國。操場上鋪滿潔白的雪，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園里。雖然冷，但我們的心里卻暖洋洋的。這就我們校園的四季，每個季節(jié)都有它獨特的魅力。同學們，你們喜歡這樣的校園嗎？我們一起用心去感受，去珍惜這美好的時光吧！校園四季景色變化自然觀察作文第8篇親愛的校園朋友們，你們有沒有發(fā)覺，咱們學校的四季變化就像一本精彩的書，每天都翻過一頁又一頁呢？春天來的時候，校園就像換上新衣服。你看，那棵老柳樹，枝條上冒出嫩綠的小芽，好像在向我們招手呢。草地上，小花們也紛紛探出頭來，紅的、黃的、紫的，五顏六色，真好看！我記得有一次，我和小伙伴們在草地上找蝴蝶，它們就像彩色的精靈，在花叢中飛來飛去。夏天，校園里的樹都長得特別茂盛，樹葉綠油油的，像一把把大傘，為我們遮陽。這時候，最開心的就放學后，和朋友們一起在樹下乘涼，聊聊學校里的趣事。秋天到，校園里的景色就像一幅畫。樹葉變成金黃色，一片片飄落下來，像給大地鋪上一層金色的地毯。我們會在落葉堆里打滾，撿起漂亮的樹葉，做成書簽，留作紀念。冬天，校園里就變成雪的世界。那白茫茫的雪，把整個校園裝扮得像童話里的世界。我們會在雪地里打雪仗、堆雪人，雖然手凍得通紅，但心里卻暖洋洋的。四季的校園，就像一幅幅美麗的畫卷，記錄著我們成長的點點滴滴。每當我走在校園里，看到這些變化，都會感到無比的幸福和自豪。朋友們，你們說呢？校園四季景色變化自然觀察作文第9篇校園里，四季的變換如同一位魔術師，用大自然的畫筆，將校園裝點得五彩斑斕。春天，校園里的櫻花競相開放，粉嫩的花瓣在春風中翩翩起舞。柳樹抽出嫩綠的新芽，好像在向春天報告：“春天來！”小草從泥土中探出頭來，好奇地打量著這個世界。夏天，校園里的綠樹成蔭，蟬鳴聲聲。知在樹上歡快地唱歌，好像在為夏日增添一份活力。池塘里的荷花盛開，粉的、白的，像一幅美麗的畫卷。秋天，校園里的楓葉紅，像一團團火焰在空中飛舞。銀杏葉黃，像一片片金子鋪滿大地。菊花開，各種顏色，各種形狀，美不勝收。冬天，校園里的雪花飄飄，給大地披上一層銀裝。孩子們在雪地里嬉戲，歡聲笑語回蕩在校園里。四季的校園，各有各的美麗。每一個季節(jié)，都值得我們用心去感受，去珍惜。校園四季景色變化自然觀察作文第10篇春日，校園里的樹木開始披上嫩綠的新裝。柳枝輕擺，好像在向過往的行人招手。櫻花盛開，粉白的花瓣如云朵般飄落，鋪滿小徑，給人一種夢幻般的感覺。草地上，新綠的草葉在陽光下閃爍著生機，微風吹過，帶來陣陣花香。夏日，校園的樹木更加茂盛，枝葉繁密，為炎熱的天氣帶來一絲清涼。操場上，同學們汗流浹背，歡聲笑語回蕩在空中。蟬鳴聲聲，好像在訴說著夏天的熱情。湖面上，荷花盛開，亭亭玉立，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。秋風起，校園里的樹葉開始由綠轉黃，最后變成一片金黃。走在林間小道上，腳下厚厚的落葉，沙沙作響。楓葉如火焰般燃燒，映紅半邊天。秋天的校園，既有豐收的喜悅，也有離別的傷感。冬日，校園被白雪覆蓋，一片銀裝素裹。雪后的校園，靜謐而美麗。同學們踩著咯吱咯吱的雪聲，歡快地奔跑。寒風呼嘯，卻抵擋不住我們對生活的熱愛。校園里的松柏依然郁郁蔥蔥，彰顯著生命的頑強。四季更迭，校園的景色也隨之變化。它們用自己的方式，訴說著時間的流轉，生命的輪回。在這片充滿生機的校園里，我們見證四季的變遷，也收獲成長。校園四季景色變化自然觀察作文第11篇校園里，四季更替，景色變幻無窮，就像一本厚厚的書，每一頁都充滿驚喜。春天，校園里的花開。你看那桃花，粉紅粉紅的，像小姑娘的臉龐；櫻花呢，一片片飄落，好像下一場粉色的雨。小草也從土里鉆出來，綠油油的，像剛洗過的頭發(fā)。同學們在操場上嬉戲，笑聲、歡呼聲，和著春天的旋律，組成一首歡快的歌。夏天，太陽火辣辣的，樹葉都曬得垂下頭。但校園里的荷塘卻格外美麗。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓立在荷葉上，好像在說：“真美啊，真美??！”秋天，樹葉變成金黃色，像給大地披上一層金色的地毯。校園里的銀杏樹葉，像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。同學們在樹下讀書、聊天，享受著秋天的涼爽。冬天，校園里白茫茫的，好像一片雪的世界。雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，給校園披上一層銀裝。同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園的上空。校園四季，各有風情，每個季節(jié)都有它獨特的美麗。在這里，我們度過快樂的童年，留下無數美好的回憶。校園四季景色變化自然觀察作文第12篇校園四季景色變化自然觀察走在校園里，你會不會覺得，這四季的景色就像一幅幅流動的畫？春天，校園里就像穿上新衣裳，到處都嫩綠的小草和綻放的花朵。記得有一次，我和同學們在操場邊上的花壇里捉蝴蝶，那些蝴蝶就像五彩斑斕的畫筆，在花叢中飛舞。夏天，陽光明媚，校園里的大樹就像一把把綠色的大傘，為我們遮擋陽光。那時候，我和朋友們會在樹蔭下打籃球，汗水浸透球衣，但我們卻樂此不疲。秋天，校園里的樹葉就像一片片金黃的葉子，輕輕地飄落。我記得有一次，我和媽媽在校園里散步，她撿起一片落葉，笑著說：“看，這就像我們的青春，雖然短暫，卻很美好?！倍?，校園里一片銀裝素裹，雪花飄落在我們的頭發(fā)上，融化在溫暖的笑容里。那時候，我和同學們會在操場上堆雪人，打雪仗，感受冬天的快樂。四季的校園，就像一幅流動的畫，每一幅都有它的獨特之處。我喜歡這樣的校園，喜歡它帶給我無盡的驚喜和感動。校園四季景色變化自然觀察作文第13篇親愛的小伙伴們！今天我要和大家分