2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷(英語語音語調(diào)情景對話訓(xùn)練試題)_第1頁
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2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷(英語語音語調(diào)情景對話訓(xùn)練試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:語音辨音1.Pleaselistencarefullyandchoosethewordthathastheunderlinedletterpronounceddifferentlyfromtheothers.(請仔細(xì)聽,選擇劃線字母發(fā)音與其他單詞不同的一項(xiàng)。)A.happyB.playC.dayD.may2.Pleaselistencarefullyandchoosethewordthathastheunderlinedletterpronounceddifferentlyfromtheothers.(請仔細(xì)聽,選擇劃線字母發(fā)音與其他單詞不同的一項(xiàng)。)A.doctorB.stopC.noteD.home3.Whichwordispronouncedwithadifferentstresspatternfromtheothers?(下列哪個(gè)單詞的重音模式與其他單詞不同?)A.interestingB.importantC.beautifulD.necessary第二部分:語調(diào)理解4.Pleaselistentothefollowingsentences.Whichsentenceexpressesastrongfeelingofsurprise?(請聽以下句子。哪句話表達(dá)了強(qiáng)烈的驚訝?)A.Whatabeautifulday!B.Idon'tlikethisbook.C.Couldyouhelpme,please?D.Whattimeisitnow?5.Pleaselistentotwopeopletalking.PersonAasksforinformation.HowdoesPersonB'stoneofvoiceshowheagrees?(請聽兩個(gè)人的對話。A向B詢問信息。B的語氣如何表明他同意?)A.Usingahighpitchtone.B.Usingafallingtoneattheendofthesentence.C.Usingaveryfastspeakingspeed.D.Usinganrisingtoneattheendofthesentence.第三部分:情景對話理解6.Youhearaconversationbetweentwofriendsataschoolfair.Onefriendsays,"Haveyoutriedthecottoncandy?It'sreally______!"Theotherfriendsays,"Yes,it'sdelicious!"Whatisthemissingword?(你聽到兩個(gè)朋友在學(xué)校集市上的對話。一個(gè)朋友說:“你吃過棉花糖嗎?它真的非常______!”另一個(gè)朋友說:“是的,它很好吃!”缺少的詞是什么?)A.sweetB.bigC.expensiveD.soft7.Youhearamotheraskinghersonabouthisday.Themothersays,"How______wereyouatthezootoday?"Thesonreplies,"Iwasveryhappy."Whatisthemissingword?(你聽到一位母親向她兒子詢問他今天過得怎么樣。母親說:“你今天在動物園過得______?”兒子回答說:“我非常開心。”缺少的詞是什么?)A.carefulB.boredC.excitedD.tired8.Twostudentsaretalkingabouttheirweekendplans.Onestudentsays,"Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend."Theotherstudentasks,"______?"Whatshouldthesecondstudentask?(兩個(gè)學(xué)生正在談?wù)撍麄兊闹苣┯?jì)劃。一個(gè)學(xué)生說:“我周末要去看望我的祖父母?!钡诙€(gè)學(xué)生問:“______?”第二個(gè)學(xué)生應(yīng)該問什么?)A.Whereareyougoing?B.Howoldareyourgrandparents?C.Whyareyougoingthere?D.Areyougoingalone?第四部分:情景對話表達(dá)9.Imagineyouareatafriend'sbirthdayparty.Yourfriendjustreceivedanicegift.Youwanttocongratulatehim/her.Whatcanyousay?(想象你在一個(gè)朋友的生日聚會上。你的朋友剛收到一個(gè)不錯(cuò)的禮物。你想祝賀他/她。你可以說什么?)(請用完整的句子作答。)10.Yourteacherasksyoutodescribeyourfavoriteseason.Pleasesayatleastthreesentences,usingadjectivestodescribetheseason.(你的老師讓你描述你最喜歡的季節(jié)。請至少說三句話,用形容詞來描述這個(gè)季節(jié)。)(請用完整的句子作答。)---試卷答案1.B*解析思路:劃線字母發(fā)音分別為/e?/(happy,day,may)和/i?/(play)。故play發(fā)音不同。2.A*解析思路:劃線字母發(fā)音分別為/t/(stop,note,home)和/k/(doctor)。故doctor發(fā)音不同。3.D*解析思路:interesting(in|ter|est|ing),important(im|por|tant),beautiful(beau|ti|ful)。necessary(ne|ces|si|ty)的重音在第三個(gè)音節(jié)。故necessary重音模式不同。4.A*解析思路:Whatabeautifulday!句末使用升調(diào),表達(dá)贊嘆或驚訝。其他句子通常使用降調(diào)。5.B*解析思路:在英語中,升調(diào)通常表示疑問,降調(diào)通常表示陳述或同意。B選項(xiàng)描述了降調(diào),常用于表示肯定或同意的句末。6.A*解析思路:根據(jù)對話“delicious”(好吃的),可以推斷出說話人認(rèn)為棉花糖“sweet”(甜的)。7.C*解析思路:根據(jù)兒子回答“veryhappy”(非常開心),可以推斷出母親問的是他今天過得“excited”(興奮的)。8.A*解析思路:根據(jù)第一句談?wù)撊ァ皏isitgrandparents”(看望祖父母),最自然的后續(xù)問題是詢問目的地的“Where”(哪里)。9.Congratulations!/That'sgreat!/I'msohappyforyou!*解析思路:祝賀他人收到禮物是常見的社交場景,可以使用“Congratul

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