2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷：英語歌曲欣賞與演唱實(shí)踐與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：歌曲欣賞與理解1.Listencarefullyandchoosethecorrectpictureforeachsongtitle.(仔細(xì)聽，為每個(gè)歌曲標(biāo)題選擇正確的圖片。)(A)HappyBirthday(B)HappyNewYear(C)Goodbye2.Listenandfillintheblankswiththewordsyouhear.(聽錄音，用聽到的單詞填空。)(1)Thesongisabouta___________(動(dòng)物)thatcanfly.(2)Manypeoplesingthissongtowishsomeone___________(健康)andhappy.(3)It'sasongforchildren,theyliketo___________(跳舞)andplay.3.Listenandtick(?)TrueorFalse(?).(聽錄音，判斷正誤。)(1)Thesongsoundsveryfastandhappy.()(2)Thesingeristalkingabouthishometown.()(3)ThissongisusuallysungatChristmas.()(4)Themusicmakespeoplefeelsad.()4.Whichofthefollowingbestdescribesthefeelingofthesong"LetItGo"?(以下哪項(xiàng)最能描述歌曲《LetItGo》的感覺？)(A)Sadandlonely(B)Happyandexcited(C)Braveandfree第二部分：歌曲知識(shí)與記憶5."Areyousleeping?BrotherJohn?"isafamousEnglishsong.Whatkindofsongisit?("Areyousleeping?BrotherJohn?"是一首著名的英文歌曲。它是什么類型的歌曲？)(A)Alullaby(B)Abirthdaysong(C)AsongforNewYear6.Completethefollowinglinefromthesong"Twinkle,Twinkle,LittleStar".(完成以下歌曲《Twinkle,Twinkle,LittleStar》的歌詞。)Twinkle,twinkle,littlestar,howI___________(想知道)you.7.ManyEnglishsongsstartwiththeword"Hello".CanyounametwomoreEnglishsongsthatstartwith"Hello"?(許多英文歌曲以"Hello"開頭。你能再說出兩首以"Hello"開頭的英文歌曲嗎？)(請(qǐng)寫出歌曲名稱。)第三部分：歌曲演唱與表達(dá)8.Youhavelearnedthesong"Hello".Describethemainfeelingyoufeelwhenyousingthissong.(你學(xué)過歌曲《Hello》。當(dāng)你唱這首歌時(shí)，你感覺到了什么樣的主要情緒？)(請(qǐng)用簡單的英語句子回答。)9.Imagineyouareataparty.Yourfriendasksyou,"Whatsongdoyouwanttosing?"Howwouldyouanswer?Pleasegiveanexampleofthesongyouwanttosingandwhy.(想象一下，你正在參加一個(gè)派對(duì)。你的朋友問你說：“你想唱什么歌？”你會(huì)怎么回答？請(qǐng)給出你想唱的歌曲的例子以及原因。)(請(qǐng)用簡單的英語句子回答。)10.Yourschoolisholdinga"EnglishSongFair".Youwanttoperformasong.Whichsongwillyouchoose?Why?Pleasewriteashortparagraph(about5sentences)tointroduceyourchoice.(你的學(xué)校正在舉辦“英文歌曲節(jié)”。你想表演一首歌。你會(huì)選擇哪首歌？為什么？請(qǐng)寫一小段話（大約5句話）來介紹你的選擇。)第四部分：歌曲創(chuàng)編與應(yīng)用11.ThinkaboutyourfavoriteEnglishsong.Whatisyourfavoritepartofthesong?Why?Youcansingit,dancetoit,ordrawit.Chooseonewaytoshowusyourfavoritepart.(想想你最喜歡的英文歌曲。你最喜歡歌曲的哪一部分？為什么？你可以唱它、跟著它跳舞或者畫它。選擇一種方式來展示你最愛的部分。)(請(qǐng)用簡單的英語句子描述你的選擇和原因。)試卷答案第一部分：歌曲欣賞與理解1.(B)*解析思路：根據(jù)聽到的歌曲標(biāo)題，匹配對(duì)應(yīng)的圖片。需在聽錄音時(shí)抓住關(guān)鍵詞，如"HappyNewYear"，并識(shí)別圖片內(nèi)容。2.(1)bird(2)healthy/happy(3)dance*解析思路：仔細(xì)聽錄音中關(guān)于歌曲內(nèi)容的描述或歌詞片段，將聽到的單詞填入相應(yīng)空格。注意單詞的拼寫。3.(1)?(2)?(3)?(4)?*解析思路：聽錄音后，將錄音內(nèi)容與題目陳述進(jìn)行對(duì)比，判斷正誤。例如，若錄音提到歌曲是關(guān)于朋友的，而題目說關(guān)于家鄉(xiāng)，則為錯(cuò)誤。4.(C)*解析思路：聽錄音，感受歌曲的整體氛圍和情緒。根據(jù)對(duì)歌曲《LetItGo》的普遍認(rèn)知，其表達(dá)的是釋放自我、變得勇敢自由的情感，故選擇braveandfree。第二部分：歌曲知識(shí)與記憶5.(A)*解析思路：根據(jù)對(duì)歌曲"Areyousleeping?BrotherJohn?"的背景知識(shí)或歌詞內(nèi)容（通常為搖籃曲），判斷其類型為搖籃曲。6.wonder*解析思路：根據(jù)對(duì)歌曲《Twinkle,Twinkle,LittleStar》的熟悉程度，回憶并填寫缺失的單詞。該歌詞為經(jīng)典記憶點(diǎn)。7.(示例)Hello,Mr.President/Hello,Dolly*解析思路：運(yùn)用所學(xué)的英語歌曲知識(shí)，回憶或思考其他以"Hello"開頭的歌曲名稱。答案不唯一，常見的即可。第三部分：歌曲演唱與表達(dá)8.*解析思路：結(jié)合個(gè)人對(duì)歌曲《Hello》的學(xué)習(xí)和演唱體驗(yàn)，描述其帶來的主要情緒。例如，可以表達(dá)出快樂、友好、打招呼等感覺。9.*解析思路：模擬真實(shí)的社交場景，運(yùn)用英語進(jìn)行口語交際。回答時(shí)需包含歌曲名稱，并給出選擇該歌曲的原因，如喜歡旋律、歌詞有意義、想和朋友們一起唱等。10.*解析思路：運(yùn)用英語寫作能力，圍繞選擇歌曲的名稱、原因以及為什么想表演進(jìn)行闡述。段落需結(jié)構(gòu)清晰，語言簡潔，表達(dá)自