2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷：英語歌曲與童謠教學(xué)效果評(píng)價(jià)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分聽力1.聽錄音，選擇能正確描述圖片內(nèi)容的句子。(錄音內(nèi)容示例：A:Lookattheredapple.B:Lookattheyellowbanana.)2.聽錄音，判斷圖片與句子是否匹配。匹配的畫“√”，不匹配的畫“×”。(錄音內(nèi)容示例1：A:What'sthis?It'sabird.B:Lookatthecat.)(錄音內(nèi)容示例2：A:Whatcolorisit?It'sgreen.B:Lookattheredcar.)3.聽錄音，選擇聽到的水果名稱。(錄音內(nèi)容示例：A:Doyoulikeapples?B:Yes,Ido.Ilikepears,too.)4.聽錄音，根據(jù)聽到的內(nèi)容，在空白處填入正確的單詞。(錄音內(nèi)容示例：Thisisa____(dog).It'sbrownandwhite.)5.聽錄音，完成句子。(錄音內(nèi)容示例：Ihavethree____(books).)第二部分單項(xiàng)選擇6.Look!Thebirdsareflying______thesky.A.inB.onC.under7.Mysisteris______doctor.A.aB.anC.the8.Whattimeisit?It's______o'clock.A.tenpastnineB.ninepasttenC.tentonine9.Let's______totheparkonSunday.A.goB.goesC.going10.Thisis______interestingbook.A.aB.anC./11.Canyouswim?Yes,I______.A.amB.isC.can12.Theboy______blueshortsismyfriend.A.wearB.wearsC.wearing13.What'syourfavorite______?A.colorB.coloursC.thecolor14.Pleasebe______.Thebabyissleeping.A.quietB.noisilyC.noisy15.Mymotheris______teacher.Sheworksinaschool.A.aB.anC./(不填)第三部分情景交際16.A:HappyBirthday!B:______17.A:Thankyouforthegift.B:______18.A:Howareyou?B:______19.A:Let'splaygames.B:______20.A:What'sthis?B:______第四部分閱讀理解Readthefollowingsongandanswerthequestions.OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O.Andonhisfarmhehadacow,E-I-E-I-O.Thecowsaidtheword'theword'acow',E-I-E-I-O.OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O.21.OldMacDonaldhada____.22.Thecowsaid,"______".23.Thesongisabout____.24.Matchthewordswiththepictures(nospaces,writethenumber).1.acow2.asheep3.apig4.achicken第五部分詞匯運(yùn)用25.Thereis______appleonthetree.26.Myfatheris______engineer.Heworksinafactory.27.Weare______students.WestudyinGradeSix.28.Whatareyoudoing?Iamdrawinga____(animal).29.Thegirlinredismy____(friend).30.It's____(rainy)today.Wecan'tgoout.31.Put"big"or"small"intheblank.1.The____appleismine.2.Mydogisa____dog.3.The____carisfast.第六部分書面表達(dá)32.Lookatthepicture.It'sasong.Completethesong.Hello,hello,hello,Howareyou?(______)I'mfine,I'mfine,Thankyou.(______)Drawapictureforthesongintheblankspacebelow.試卷答案第一部分聽力1.B解析思路：根據(jù)錄音內(nèi)容和圖片進(jìn)行匹配，選擇描述圖片的句子。2.A:√B:×解析思路：根據(jù)錄音內(nèi)容判斷圖片與句子是否一致，一致畫“√”，不一致畫“×”。3.pears解析思路：根據(jù)錄音中對(duì)話內(nèi)容，選擇被提到的水果名稱“pears”。4.dog解析思路：根據(jù)錄音內(nèi)容，在空白處填入正確的名詞“dog”。5.books解析思路：根據(jù)錄音內(nèi)容，在空白處填入正確的名詞復(fù)數(shù)形式“books”。第二部分單項(xiàng)選擇6.B解析思路：根據(jù)語境，“sky”是“天空”，用介詞“on”表示在表面上。7.A解析思路：根據(jù)語境，“doctor”是以元音音素開頭的名詞，用不定冠詞“a”。8.B解析思路：根據(jù)語境，“It'snineo'clockplustenminutes”，是“九點(diǎn)過十分”，用“ninepastten”。9.A解析思路：根據(jù)語境，“Let's+動(dòng)詞原形”是固定用法，表示提議做某事。10.A解析思路：根據(jù)語境，“book”是可數(shù)名詞單數(shù)，用不定冠詞“a”。11.C解析思路：根據(jù)語境，“Canyouswim?”是問句，肯定回答應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞原形“can”。12.B解析思路：根據(jù)語法規(guī)則，“The+形容詞+名詞”可以用來指代某人，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式“wears”。13.A解析思路：根據(jù)語境，“favorite”是以輔音音素開頭的名詞，用不定冠詞“a”。14.A解析思路：根據(jù)語境，“Pleasebe+形容詞”是固定句型，表示請(qǐng)求別人保持某種狀態(tài)，“quiet”意為“安靜的”。15.A解析思路：根據(jù)語境，“teacher”是以元音音素開頭的名詞，用不定冠詞“a”。第三部分情景交際16.Happybirthdaytoyou!解析思路：根據(jù)情景“A:HappyBirthday!”，B方是接受生日祝福的回應(yīng)。17.You'rewelcome.解析思路：根據(jù)情景“A:Thankyouforthegift.”，B方是對(duì)感謝的回應(yīng)。18.I'mfine/I'mhappy.解析思路：根據(jù)情景“A:Howareyou?”，B方是回答身體狀況，常用“I'mfine”或“I'mhappy”。19.Great!/Sure!解析思路：根據(jù)情景“A:Let'splaygames.”，B方是表示同意提議。20.It'sabird/It'sanapple.(根據(jù)題目所配圖片內(nèi)容選擇)解析思路：根據(jù)情景“A:What'sthis?”，B方需要說出圖片中物品的名稱。第四部分閱讀理解21.afarm解析思路：根據(jù)歌曲第一句“OldMacDonaldhadafarm”，可知答案。22.theword'acow'解析思路：根據(jù)歌曲第二段“Thecowsaidtheword'theword'acow'”，可知答案。23.farmanimals解析思路：根據(jù)歌曲內(nèi)容主要描述了OldMacDonald的農(nóng)場和他養(yǎng)的動(dòng)物（cow,sheep,pig,chicken），可知是關(guān)于農(nóng)場動(dòng)物。24.1-4(根據(jù)題目所配圖片內(nèi)容填寫對(duì)應(yīng)的數(shù)字)解析思路：將文中提到的動(dòng)物名稱與圖片進(jìn)行匹配，并按順序或題目要求寫出對(duì)應(yīng)的數(shù)字編號(hào)。第五部分詞匯運(yùn)用25.an解析思路：根據(jù)語境，“apple”是可數(shù)名詞單數(shù)，且以元音音素開頭，用不定冠詞“an”。26.a解析思路：根據(jù)語境，“engineer”是可數(shù)名詞單數(shù)，用不定冠詞“a”。27.We解析思路：根據(jù)語境，“students”是復(fù)數(shù)名詞，指代“我們”，用代詞“We”。28.animal解析思路：根據(jù)語境，“drawinga”后面需要填入名詞，且是復(fù)數(shù)形式，結(jié)合句子意為“畫一種動(dòng)物”，填入單詞“animal”。29.friend解析思路：根據(jù)語境，“thegirlinred”是單數(shù)，指代“她”的朋友，用名詞“friend”。30.rainy解析思路：根據(jù)語境，“It's____today”，空格處需要填入形容詞，修飾“today”，根據(jù)“can'tgoout”可知天氣不好，填入形容詞“rainy”。31.1