2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學能力教師專業(yè)發(fā)展試題型（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）1.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，下列選項中，不屬于學校應(yīng)當履行的職責的是（）。A.遵照規(guī)定進行招生B.對違反校規(guī)校紀的學生進行批評教育C.對受教育者進行品德、智力、體質(zhì)等方面教育D.征收學費2.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為違反課堂紀律，下列處理方式中，最恰當?shù)氖牵ǎ.立即制止，并當眾批評B.暫停講課，詢問學生原因C.忽略該行為，繼續(xù)講課D.將學生趕出教室3.中學生小華在學習上遇到困難，情緒低落，教師小王主動關(guān)心并幫助他，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表4.根據(jù)埃里克森的社會心理發(fā)展階段理論，中學階段青少年主要面臨的心理發(fā)展任務(wù)是（）。A.自我同一性與角色混亂B.親密對孤獨C.勤奮對自卑D.戀愛對婚姻5.在教學過程中，教師通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學生積極思考，主動探索，最終解決問題。這種教學方法屬于（）。A.講授法B.討論法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法6.教師在課堂上采用多媒體技術(shù)進行教學，其主要目的是（）。A.展示教師的教學技巧B.提高學生的注意力C.增強教學內(nèi)容的趣味性D.降低教學難度7.班級管理中，“無為而治”的管理理念強調(diào)（）。A.教師的權(quán)威和學生的服從B.學生的自主管理和自我教育C.教師的說教和學生的被動接受D.班主任的嚴格管理和學生的嚴格遵守8.教師專業(yè)發(fā)展的核心要素是（）。A.教學技能B.知識水平C.教學反思D.科研能力9.教師小張通過參加教學比賽，學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并改進自己的教學方法。這種教師專業(yè)發(fā)展途徑屬于（）。A.自我研修B.同伴互助C.師徒結(jié)對D.外部培訓(xùn)10.教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)不包括（）。A.工作熱情降低B.教學效果下降C.人際關(guān)系緊張D.身體健康變好11.教師專業(yè)發(fā)展的重要動力來源于（）。A.社會競爭壓力B.政府政策要求C.自我發(fā)展需求D.學生評價結(jié)果12.教師小李經(jīng)常反思自己的教學行為，并記錄教學日志，以提高自己的教學水平。這種教學反思方式屬于（）。A.行動研究B.反思性實踐C.同伴互助D.專家指導(dǎo)13.教師專業(yè)發(fā)展的最高境界是（）。A.成為學科專家B.成為教學名師C.成為研究型教師D.成為終身學習者14.教師在專業(yè)發(fā)展過程中，應(yīng)注重（）。A.知識的積累B.能力的提升C.觀念的轉(zhuǎn)變D.以上都是15.教師專業(yè)發(fā)展評價的主體可以是（）。A.教師自身B.學校領(lǐng)導(dǎo)C.學生家長D.以上都是二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。2.簡述中學生身心發(fā)展的主要特點。3.簡述教學設(shè)計的基本環(huán)節(jié)。4.簡述教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）1.閱讀下列材料，并回答問題：教師小張在教授一篇關(guān)于環(huán)保的文章時，發(fā)現(xiàn)學生對環(huán)境污染問題很感興趣。于是，他組織學生開展了一次“保護環(huán)境，從我做起”的主題活動?；顒觾?nèi)容包括：收集環(huán)保知識、制作環(huán)保宣傳海報、到社區(qū)進行環(huán)保宣傳等?；顒咏Y(jié)束后，學生們紛紛表示受益匪淺，環(huán)保意識得到了明顯提高。請結(jié)合材料，分析教師小張在教學過程中體現(xiàn)了哪些教學能力。2.閱讀下列材料，并回答問題：教師小王工作認真負責，教學水平較高，但在班級管理方面遇到了困難。班上有些學生經(jīng)常不遵守課堂紀律，與同學發(fā)生沖突，影響了班級的學習氛圍。小王嘗試過多種方法，但效果不佳，感到非常困惑和疲憊。請結(jié)合材料，分析小王可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決建議。四、教學設(shè)計題（本大題共1小題，共30分。）根據(jù)你所教學生的實際情況，設(shè)計一節(jié)中學語文課的教學方案，內(nèi)容包括：課題、教學目標、教學重點難點、教學過程、板書設(shè)計等。主題自定。試卷答案一、單項選擇題1.D2.B3.B4.A5.D6.B7.B8.C9.D10.D11.C12.B13.D14.D15.D二、簡答題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.中學生身心發(fā)展的主要特點包括：身心發(fā)展迅速、情緒波動較大、自我意識增強、獨立性增強、社會交往需求增加、開始形成世界觀、人生觀和價值觀。3.教學設(shè)計的基本環(huán)節(jié)包括：確定教學目標、分析教學對象、選擇教學內(nèi)容、設(shè)計教學過程、選擇教學方法、設(shè)計教學評價。4.教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑包括：自我研修、同伴互助、師徒結(jié)對、外部培訓(xùn)、行動研究、反思性實踐等。三、材料分析題1.教師小張在教學過程中體現(xiàn)了以下教學能力：*教學設(shè)計能力：小張能夠根據(jù)教學內(nèi)容和學生興趣，設(shè)計出富有創(chuàng)意的教學活動，體現(xiàn)了其教學設(shè)計能力。*組織管理能力：小張能夠組織學生開展主題活動，并進行有效的管理和指導(dǎo)，體現(xiàn)了其組織管理能力。*教學反思能力：小張能夠關(guān)注學生的反饋，并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，體現(xiàn)了其教學反思能力。*關(guān)愛學生能力：小張能夠關(guān)注學生的興趣和需求，并積極引導(dǎo)學生參與學習，體現(xiàn)了其關(guān)愛學生的能力。2.小王可能遇到的問題及解決建議：*問題：小王可能缺乏班級管理的經(jīng)驗和技巧，對學生的了解不夠深入，導(dǎo)致管理方法不當。*建議：*加強班級管理理論學習，學習優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。*深入了解學生，了解學生的性格特點、興趣愛好等，以便采取針對性的管理措施。*與學生建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓學生愿意遵守班級紀律。*積極與家長溝通，形成教育合力，共同促進學生的成長。*學習情緒管理技巧，避免因職業(yè)倦怠影響班級管理效果。四、教學設(shè)計題（本部分答案因人而異，以下提供一個示例）課題：背影教學目標：*知識與技能：理解文章內(nèi)容，掌握文章的寫作手法，學會有感情地朗讀課文。*過程與方法：通過朗讀、討論、分析等方法，體會父子之間的深情。*情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對親情的理解和感悟，學會感恩父母。教學重點難點：*重點：理解父親的背影所蘊含的深情，體會父子之間的父子情深。*難點：學習文章的寫作手法，例如細節(jié)描寫、對比等。教學過程：1.導(dǎo)入：播放歌曲《父親》，引導(dǎo)學生回憶與父親有關(guān)的難忘瞬間。2.初讀課文：學生自由朗讀課文，思考：文章主要寫了什么內(nèi)容？3.精讀課文：教師引