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文檔簡介
在英語的廣闊天地中,不定代詞扮演著不可或缺的角色,它們如同靈活的調味劑,為語言表達增添了豐富的層次與變化。其中,“other”與“another”是使用頻率極高且極易混淆的兩個。它們都與“另外的”、“其他的”概念相關,但在具體語境和語法功能上卻存在著微妙而重要的差異。準確掌握它們的用法,不僅能使我們的表達更加精準地道,也是提升英語綜合運用能力的關鍵一步。本文將深入剖析“other”與“another”的核心用法,并輔以針對性練習,助您徹底攻克這一語法難點。一、“Other”的用法解析“Other”一詞,含義為“其他的”、“另外的”,它的用法相對多樣,可以用作形容詞修飾名詞,也可以單獨作代詞使用。其核心在于表示與已知的人或事物不同的“其余部分”或“另一些”。1.1“Other”作形容詞(后接名詞)當“other”用作形容詞時,它需要置于名詞之前,用來修飾該名詞,表示“其他的”、“另外的”。此時,要特別注意名詞的單復數(shù)形式以及是否特指。*修飾復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞:表示泛指的“其他的一些”人或事物。*例句:Ihaveotherbooksonthistopic.(關于這個主題我還有其他一些書。)這里的“books”是復數(shù),“other”表示除了已提及的之外的“一些”。*例句:Weneedtoconsiderotherfactors.(我們需要考慮其他因素。)“factors”為復數(shù),“other”修飾它,表示并非唯一的因素。*與定冠詞“the”連用(theother):表示兩者中的“另一個”,此時后面接單數(shù)名詞;或者表示一定范圍內的“其余的”,后面接復數(shù)名詞。*例句:Ihavetwosisters.Oneisadoctor,theotherisateacher.(我有兩個姐妹。一個是醫(yī)生,另一個是老師。)明確指出是兩者中的另一個,故用“theother+單數(shù)名詞”。*例句:Somestudentsareplayingontheplayground;theotherstudentsareintheclassroom.(一些學生在操場上玩,其余的學生在教室里。)“theotherstudents”指的是特定范圍內(所有學生中)除了“some”之外的剩余部分。1.2“Other”作代詞(后面不接名詞)*Others:泛指“其他的人或物”,是復數(shù)概念,表示整體中的一部分。常與“some”搭配使用,即“some...others...”。*例句:Somepeoplelikecoffee,othersprefertea.(有些人喜歡咖啡,其他人喜歡茶。)“others”指代“otherpeople”。*例句:Helentmesomebooks,andkeptothersforhimself.(他借給我一些書,把其他的留給了自己。)“others”指代“otherbooks”。*Theothers:特指某一范圍內的“其余全部的人或物”,也是復數(shù)概念。*例句:Therearetenapplesinthebasket.Threearered,theothersaregreen.(籃子里有十個蘋果。三個是紅的,其余的都是綠的。)“theothers”指的是十個蘋果中除了三個紅的之外的“其余全部”七個綠蘋果。二、“Another”的用法解析“Another”由“an”和“other”組合而成,這本身就暗示了它的一些基本特性。它主要表示“另一個”、“再一個”,強調的是在原有基礎上的增加,或者泛指不確定的另一個。2.1表示“另一個”(泛指,三者或三者以上中的另一個)“Another”后面通常接單數(shù)可數(shù)名詞,表示不確定的“另一個”,即與前述事物同類但不同的個體。*例句:Idon'tlikethisshirt.Canyoushowmeanotherone?(我不喜歡這件襯衫。你能給我看另一件嗎?)這里的“anotherone”指的是眾多襯衫中的“另一件”,并非特指哪一件。*例句:Wouldyoulikeanothercupofcoffee?(你想再來一杯咖啡嗎?)“anothercup”表示除了已喝的之外的“另一杯”。2.2表示“又一,再一”(數(shù)量上的增加)“Another”可以與數(shù)詞連用,構成“another+數(shù)詞+復數(shù)名詞”結構,表示“再……個”、“又……個”,強調數(shù)量的追加。*例句:Weneedanotherthreedaystofinishthework.(我們還需要三天才能完成這項工作。)即在原來的基礎上“再”增加三天。*例句:Themeetingwilllastforanothertwohours.(會議還要再持續(xù)兩個小時。)2.3“Another”本身也可用作代詞當上下文語境清晰,名詞可以省略時,“another”可以單獨使用作代詞。*例句:Thiscakeisdelicious.I'llhaveanother.(這蛋糕很好吃。我要再吃一塊。)這里的“another”相當于“anothercake”。*例句:Onepersonmaylikeit,anothermaynot.(一個人可能喜歡它,另一個人可能不喜歡。)這里的“another”泛指“另一個人”。三、“Other”與“Another”的對比與辨析為了更清晰地掌握“other”和“another”的用法,我們將它們的核心區(qū)別總結如下:*指代數(shù)量與范圍:*“Another”強調“一個”,通常指代單數(shù)可數(shù)名詞,泛指三者或三者以上中的另一個。*“Other”本身可指單數(shù)也可指復數(shù),但作形容詞修飾復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時表示“其他的一些”;作代詞“others”時是復數(shù)概念?!癟heother”則常指兩者中的另一個(單數(shù))或特定范圍內的其余全部(復數(shù))。*特指與泛指:*“Another”一般用于泛指。*“Other”可用于泛指(other+復數(shù)名詞/others),也可用于特指(theother+名詞/theothers)。*后續(xù)搭配:*“Another”后接單數(shù)可數(shù)名詞,或單獨使用(作代詞)。*“Other”作形容詞時,后接復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞;作代詞時以“others”或“theothers”形式出現(xiàn)。典型對比例句:*Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue.(我有兩支筆。一支是紅的,另一支是藍的。)(兩者中的另一個,用theother)*Ihavemanypens.Oneisred,anotherisblue,andtheothersareblack.(我有很多筆。一支是紅的,另一支是藍的,其余的是黑的。)(三者以上中的另一個,用another;特定范圍內的其余全部,用theothers)*Somepeopleprefertea,othersprefercoffee.(一些人喜歡茶,另一些人喜歡咖啡。)(泛指另一些人,用others)四、實戰(zhàn)練習練習題一:用other,others,theother,theothers,another填空。1.Ihavetwobrothers.Oneisalawyer,______isanengineer.2.Therearemanybooksontheshelf.Somearenovels,______aretextbooks.3.Thisisnotagoodone.Pleasegiveme______.4.Weneed______fivechairsfortheguests.5.Hehasthreedaughters.OneisinBeijing,______isinShanghai,and______isinGuangzhou.6.Somestudentsarereading,______arewriting.7.Idon'tlikethiscolor.Doyouhave______colors?8.Afterthestorm,somehousesweredestroyed,but______remainedstanding.練習題二:選擇最佳答案。1.Ineed______pieceofpapertowritedowntheaddress.A.otherB.anotherC.othersD.theother2.Therearetwowindowsintheroom.Oneisopen,______isclosed.A.otherB.anotherC.theotherD.others3.Somepeoplelikeswimming,______enjoyrunning.A.otherB.anotherC.theotherD.others4.Couldyoupassme______salt,please?A.otherB.anotherC.theotherD.others5.We'vegot______threekilometerstowalk.A.otherB.anotherC.theotherD.others練習答案與解析:練習題一答案:1.theother(兩者中的另一個)2.others(泛指其他一些)3.another(泛指另一個)4.another(再五個,數(shù)量追加)5.another,theother(第一個空,三者以上中的另一個;第二個空,最后一個,即三者中的最后一個,也可以理解為剩余的那一個,用theother)6.others(泛指另一些學生)7.other(修飾復數(shù)名詞colors,表示其他的顏色)8.theothers/others(若指特定范圍內的其余全部房屋,用theothers;若泛指其他一些房屋,用others。根據(jù)語境,theothers更準確,表示除了被摧毀的,其余的都屹立不倒。)練習題二答案與解析:1.B(anotherpieceofpaper表示“另一張紙”,another修飾單數(shù)可數(shù)名詞。)2.C(twowindows,one...theother...表示兩者中的一個和另一個。)3.D(some...others...表示“一些……另一些……”,固定搭配。)4.A(othersalt這里不恰當,正確應為"theothersalt"或"someothersalt",但更自然的表達是"thesalt"。不過在給定選項中,如果題目意在考查other修飾不可數(shù)名詞,此處可能存在瑕疵。更常見的題目會是"Couldyoupassmeanothercupofwater?"之類。此處若必須選擇,可能題目希望選A,但實際應用中需注意?;蛘呃斫鉃樾枰捌渌N類的鹽”,用othersalt。)*(編者注:第4題原選項設置可能不夠完美,日常表達中“鹽”通常是特指桌上的那瓶,用"thesalt"。若題目強調“另一種鹽”,則"othersalt"勉強可用。此處主要為練習other的用法而設。)5.B(anotherthreekilometers表示“再走三公里”。)五
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