2025年瀘州中考病句真題及答案

一、單項選擇題1.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D2.下列句子沒有語病的一項是（）A.他的家鄉(xiāng)是四川瀘州人。B.我斷定他可能生病了。C.他的語文成績不僅在全校很突出，而且在班級也名列前茅。D.我們要認真找出并改正作業(yè)中的錯誤。答案：D3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.這部電影對我很感興趣。B.他完成了一次又一次的艱巨任務。C.有沒有良好的心態(tài)，是考試取得好成績的關鍵。D.他的寫作思路很清晰。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.他絡繹不絕地對我談起了往事。B.他的書法作品不僅在國內(nèi)很有名，而且在國際上也有一定的影響力。C.他那崇高的革命形象，經(jīng)?；仨懺谖业亩?。D.為了提高學習成績，我無時無刻都在努力學習。答案：B5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。B.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。C.聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。D.他的寫作風格獨特，深受讀者喜愛。答案：D6.下列句子沒有語病的一項是（）A.他大約可能去了圖書館。B.他的作文水平明顯改進了。C.他的話明確和有力。D.他的故事講得很生動。答案：D7.下列句子中沒有語病的一項是（）A.他經(jīng)常回憶過去的往事。B.他的臉上露出了幸福的笑容。C.他的聲音多么活潑和明亮。D.他的寫作能力很強，所以他的閱讀能力也很強。答案：B8.下列句子沒有語病的一項是（）A.他的家鄉(xiāng)是四川瀘州，他很熱愛自己的家鄉(xiāng)。B.他的眼睛緊緊地盯在書本上。C.他的作文雖然內(nèi)容豐富，但是語言通順。D.他的成績提高的原因是他認真學習的結(jié)果。答案：A9.下列句子沒有語病的一項是（）A.他非常喜歡讀各種課外書籍，經(jīng)常在課堂上偷偷看。B.他的字寫得很美觀，所以他的學習成績也很好。C.他的作文在比賽中獲得了一等獎，他感到非常高興。D.他的學習態(tài)度很端正，因此他的學習方法也很正確。答案：C10.下列句子沒有語病的一項是（）A.他的身體很健康，所以他的精神狀態(tài)也很好。B.他的作文字數(shù)不夠，所以他的內(nèi)容也不豐富。C.他的話前后矛盾，所以他的觀點也不正確。D.以上選項都正確。答案：D二、多項選擇題1.下列句子中存在語病的有（）A.經(jīng)過這次教訓，使我明白了許多道理。B.他的寫作水平明顯改善了。C.他經(jīng)?；貞浧疬^去的一些往事。D.他的聲音很響亮，也很動人。答案：ABC2.下列句子沒有語病的有（）A.他的家鄉(xiāng)是四川瀘州，那里風景優(yōu)美。B.他很喜歡閱讀，所以他的知識很豐富。C.他的作文在比賽中獲得了優(yōu)異的成績。D.他的學習態(tài)度端正，學習成績也很好。答案：ABCD3.下列句子中存在語病的有（）A.他大約用了一小時左右的時間完成了作業(yè)。B.他的話明確而有力，讓人信服。C.他的作文內(nèi)容豐富，語言通順，條理清晰。D.他經(jīng)常在課堂上不遵守紀律，因此他的學習成績不好。答案：A4.下列句子沒有語病的有（）A.他的書法作品在展覽中受到了大家的好評。B.他的聲音很動聽，唱起歌來很好聽。C.他的作文不僅內(nèi)容新穎，而且語言優(yōu)美。D.他很努力地學習，所以他的成績不斷提高。答案：ABCD5.下列句子中存在語病的有（）A.他經(jīng)常去圖書館，所以他的知識增加了。B.他的作文雖然字數(shù)不少，但是內(nèi)容空洞。C.他的聲音和笑容經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的學習成績很好，因此他的學習態(tài)度很端正。答案：C6.下列句子沒有語病的有（）A.他的家鄉(xiāng)有很多美麗的風景，他很熱愛自己的家鄉(xiāng)。B.他的作文水平有了很大的提高，這是他努力的結(jié)果。C.他的聲音響亮，朗讀課文很有感情。D.他的學習方法正確，所以他的學習效率很高。答案：ABCD7.下列句子中存在語病的有（）A.他大約可能是生病了，所以沒來上課。B.他的作文在班級里是最好的之一。C.他的話前后矛盾，讓人難以理解。D.他很喜歡運動，所以他的身體很健康。答案：AB8.下列句子沒有語病的有（）A.他的書法作品非常精美，讓人贊嘆不已。B.他的聲音很溫柔，給人一種親切的感覺。C.他的作文內(nèi)容充實，觀點明確，論證有力。D.他很勤奮，所以他的學習成績一直很好。答案：ABCD9.下列句子中存在語病的有（）A.他的家鄉(xiāng)是四川瀘州，那里的人民很熱情好客。B.他的作文語言流暢，但是錯別字很多。C.他的聲音很清晰，但是語速太快，讓人聽不太懂。D.他的學習成績很好，所以他的老師和同學都很喜歡他。答案：無10.下列句子沒有語病的有（）A.他的書法風格獨特，具有很高的藝術價值。B.他的聲音富有感染力，演講很精彩。C.他的作文在比賽中獲得了優(yōu)異的成績，這是他努力的回報。D.他很善于思考，所以他的學習能力很強。答案：ABCD三、判斷題1.“通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性?！边@句話沒有語病。（×）2.“他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中?！边@句話存在搭配不當?shù)膯栴}。（√）3.“為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施?！边@句話否定不當。（√）4.“他的家鄉(xiāng)是四川瀘州人?！边@句話句式雜糅。（√）5.“我斷定他可能生病了?！边@句話語義矛盾。（√）6.“他的語文成績不僅在全校很突出，而且在班級也名列前茅?！边@句話語序不當。（√）7.“這部電影對我很感興趣?！边@句話主客顛倒。（√）8.“他完成了一次又一次的艱巨任務?！边@句話語序不當。（√）9.“有沒有良好的心態(tài)，是考試取得好成績的關鍵?！边@句話兩面對一面，有語病。（√）10.“他絡繹不絕地對我談起了往事?！边@句話中“絡繹不絕”使用不當。（√）四、簡答題1.請簡述常見的病句類型有哪些？答案：常見病句類型有成分殘缺或贅余，如缺少主語、多了不必要字詞；搭配不當，像主謂、動賓等搭配不恰當；語序不當，詞語或句子順序不合理；表意不明，句子意思讓人費解、有歧義；不合邏輯，包括自相矛盾、概念不清等情況；句式雜糅，把兩種不同句式混在一起。2.如何判斷一個句子是否存在搭配不當?shù)恼Z??？答案：首先看主謂搭配，看主語和謂語是否能合理搭配，比如“聲音浮現(xiàn)”就不合理。再看動賓搭配，檢查動詞和賓語是否能搭配，像“完成任務”可，“提高作風”就不行。還有主賓搭配、修飾語和中心語搭配等。若發(fā)現(xiàn)語義上不匹配，不符合正常語言習慣，就可能存在搭配不當問題。3.當句子出現(xiàn)否定詞時，可能會出現(xiàn)哪些語??？答案：可能出現(xiàn)否定不當?shù)恼Z病。比如多重否定造成表意相反，像“防止不再發(fā)生”，本意是防止發(fā)生，多了“不”字意思就反了。還有否定詞和反問句連用，也容易造成表意錯誤，反問句本身帶有否定語氣，若再加上否定詞，需仔細判斷是否表意正確。4.簡述修改病句的原則和方法。答案：原則是盡量保持句子原意，不改變句子的基本結(jié)構和意思。方法有增，對成分殘缺的句子添加必要成分；刪，刪去多余的字詞；調(diào)，調(diào)整語序不當?shù)牟糠郑粨Q，將搭配不當?shù)鹊脑~語換成合適的。修改時要先找準病因，再根據(jù)病因用合適方法修改。五、討論題1.在日常寫作中，如何避免出現(xiàn)常見的病句？答案：在日常寫作時，首先要強化語法知識學習，清楚句子基本結(jié)構和各類詞性用法，比如主謂賓搭配規(guī)則。寫作過程中仔細斟酌語句，寫完后認真檢查，像看看句子是否完整、詞語搭配是否合理。還可以多閱讀優(yōu)秀范文，學習正確表達方式，培養(yǎng)語感，通過語感察覺語句是否通順合理，從而減少病句出現(xiàn)。2.舉例說明在語文學習中，病句分析對閱讀理解和寫作有哪些幫助？答案：在閱讀理解方面，比如遇到復雜句子，通過病句分析能準確理解句子原意，像判斷出語序不當問題，就能還原正確語義，更好把握文章內(nèi)容。在寫作上，掌握病句分析能避免自己犯同樣錯誤，使表達更準確清晰。例如知道成分殘缺會讓句子表意不明，寫作時就會注意補充完整必要成分，提升寫作質(zhì)量。3.對于一些較難判斷語病的句子，有哪些有效的分析方法？答案：對于難判斷的句子，可采用提取主干法，去掉修飾成分，看主謂賓等主要成分是否存在搭配或殘缺問題。還可類比造句法，仿照原句結(jié)構另造句子，看是否合理。也可以借助語感，反復誦讀，憑語感感受語句是否通順