滬教版(2024)數(shù)學(xué)一年級上冊 2.1認識立體圖形 練習(xí)卷 (1)(含解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊2.1認識立體圖形練習(xí)卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.哪些是圓圓的?畫“○”。哪些是長長的、方方的?畫“√”。?()

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()()二、連線題2.把下列物體與相對應(yīng)的圖形連起來。?三、填空題3.統(tǒng)計與實踐。?(

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)個4.把每組中不是同一類的圈出來。(1)(2)(3)5.分一分,填一填。(填序號)?6.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。長方體有()個,正方體有()個,球有()個,圓柱有()個。7.猜一猜,下面藏著什么圖形?圈出它的“名字”。?8.在搭法最穩(wěn)的下面畫“√”。?(

)(

)9.(1)擺這個物體用到了哪些圖形?請圈出來。?(2)擺這個物體,哪種圖形用得最多?在下面的括號里畫“○”。哪種圖形用得最少(沒有用到的不考慮)?在下面的括號里畫“△”。?四、作圖題10.按要求劃一劃。(1)劃去不能滾動的圖形:(2)保留可以滾動,還可以立起來的圖形,其他劃去:(3)保留最容易滾動的圖形,其他劃去:五、選擇題11.,里的圖形是哪個?(

)A. B. C.六、填空題12.?dāng)?shù)一數(shù),下面的物體各是用幾個搭成的?

()個

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()個答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊2.1認識立體圖形練習(xí)卷》參考答案題號11答案A1.○√○√√○【分析】長方體是長長方方的有平平的面;球是圓圓的,沒有平面可以任意方向滾動,由此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫?.見詳解【分析】長方體由六個面組成,每對著的兩個面相同;正方體由6個相同的面組成;圓柱是直直的,側(cè)面是一個曲面,上下兩個面是相同的圓形;球是圓圓的,由一個曲面組成,能滾動,根據(jù)第一排物體的特點,找出它屬于哪個立體圖形,和第二排對應(yīng)的圖形連起來,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治鲞B線如下:3.4;3;2;3【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動,由此數(shù)出各圖形的數(shù)量即可?!驹斀狻坑煞治龅茫?個3個2個3個4.見詳解【分析】第三個是圓柱,其它都是長方體。第一個是球,其它都是圓柱。第三個是長方體,其它都是正方體。【詳解】(1)(2)(3)5.圓柱:②⑨⑩正方體:⑥長方體:①⑦球:④⑧【分析】長方體由6個面組成,每對著的兩個面相同;正方體由6個相同的面組成;圓柱是直直的,側(cè)面是一個曲面,上下兩個面是相同的圓形;球是圓圓的,由一個曲面組成,能滾動,根據(jù)各立體圖形的特征填空即可?!驹斀狻坑煞治鎏羁杖缦拢?.3522【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是圓且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動,由此數(shù)出各圖形的數(shù)量填空即可。【詳解】長方體有3個,正方體有5個,球有2個,圓柱有2個。7.見詳解【分析】長方體是長長方方的,有平平的面;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗;球沒有平面,可以任意方向滾動。根據(jù)立體圖形的特征判斷即可?!驹斀狻繄D1露出的部分符合長方體的特征,因此圖1下面藏著長方體;圖2露出的部分符合球的特征,因此圖2下面藏著球;圖3露出的部分符合圓柱的特征,因此圖3下面藏著圓柱。8.見詳解【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動,由此找出組合的圖形中不易滾動的,也就是最穩(wěn)定的?!驹斀狻繄D1:下邊是長方體,不易滾動,上邊是圓柱,平平的面與長方體接觸,不易滾動,穩(wěn)定;圖2:下邊是圓柱,彎彎的面與地面接觸易滾動,上邊放正方體也不穩(wěn)定;圖3:下邊是球,可隨意滾動,上邊放長方體也不穩(wěn)定。9.見詳解【分析】長方體是長長方方的有平平的面;正方體是正正方方的有平平的面;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗;球沒有平面可以任意方向滾動。(1)這個圖形上邊是長方體和正方體,中間是長方體,下邊是圓柱,由此圈一圈即可;(2)數(shù)出每種圖形的數(shù)量比較大小,找到數(shù)量最多和最少的即可。5以內(nèi)數(shù)從大到小關(guān)系為5>4>3>2>1,由此比較?!驹斀狻浚?)由分析得:(2)用了1個正方體,2個長方體,3個圓柱。3>2>1,用的圓柱最多,正方體最少。10.見詳解【分析】長方體是長長方方的有平平的面,不能滾動;圓柱上下是平平的面且上下一樣粗,可以立起來,放倒易滾動;球沒有平面可以任意方向滾動。(1)圓柱放倒能滾動,不用劃去;球可隨意滾動,不用劃去;長方體不能滾動,劃去;(2)圓柱可以立起來也可以滾動,不用劃去;長方體不能滾動,劃去;球可隨意滾動,劃去;(3)球最容易滾動,不用劃去;圓柱立起來后不能滾動,劃去;長方體不能滾動,劃去?!驹斀狻坑煞治龅茫海?)畫去不能滾動的圖形:(2)保留可以滾動,還可以立起來的圖形,其他畫去:(3)保留最容易滾動的圖形,其他畫去:11.A【分析】通過觀察可知,這些圖形是以為一組重復(fù)出現(xiàn)的,因此里的圖形是?!驹斀狻坑煞治隹芍豪锏膱D形是。故答案為:A12.545【分析】仔細觀察每個立體圖形,逐個數(shù)出其中的小正方體個數(shù),做到按照順序,不重復(fù),不遺漏的數(shù)?!驹斀狻康谝粋€圖形:上層有1個小正方

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