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人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算“*”:,如,則的結(jié)果為A. B. C. D.2、右圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是(
)A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐3、已知∠A=65°,則∠A的補(bǔ)角等于()A.1250 B.1050 C.1150 D.9504、下列結(jié)論正確的是()A.不大于0的數(shù)一定是負(fù)數(shù) B.海拔高度是0米表示沒(méi)有高度C.0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界 D.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)5、如圖所示的正方體的展開(kāi)圖是()A. B. C. D.6、如果兩數(shù)之積為負(fù)數(shù),且他們的和是負(fù)數(shù),那么(
)A.這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù) B.這兩個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù)C.兩個(gè)數(shù)異號(hào),且正數(shù)的絕對(duì)值大于負(fù)數(shù)的絕對(duì)值 D.兩個(gè)數(shù)異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大于正數(shù)的絕對(duì)值二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、下列圖形中,是正方體表面展開(kāi)圖的是()A. B. C. D.2、下列整式的加減,結(jié)果是多項(xiàng)式的是()A.(3k2+4k﹣1)﹣(3k2﹣4k+1)B.2(p3+p2﹣1)﹣2(p3+p﹣1)C.﹣(1+3m2n+3m3)﹣(1﹣m2n﹣m3)D.a(chǎn)2﹣(5a2+6a)﹣2(3a2+3a)3、如圖,下列條件中能確定的是OC是∠AOB的平分線的是(
)A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOCC.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.4、若,則a、b的關(guān)系為(
)A. B. C. D.5、下列等式的變形中,錯(cuò)誤的有()A.如果,那么a=b B.如果|a|=|b|,那么a=bC.如果ax=ay,那么x=y(tǒng) D.如果m=n,那么第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、計(jì)算:________.2、已知a、b為有理數(shù),下列說(shuō)法:①若a、b互為相反數(shù),則“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,則b>a;③若a+b<0,ab>0,則|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,則(a+b)?(a﹣b)是正數(shù),其中正確的序號(hào)是_____.3、一組按規(guī)律排列的式子:,其中第7個(gè)式子是_______,第n個(gè)式子是_______(n為正整數(shù)).4、如圖,點(diǎn)O在直線AE上,射線OC平分∠AOE.如果∠DOB=90°,∠1=25°,那么∠AOB的度數(shù)為_(kāi)____.5、在數(shù)軸上,點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)(表示整數(shù))在原點(diǎn)的右側(cè).若,且,則的值為_(kāi)________6、的相反數(shù)是___________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示數(shù)2、﹣2x+6.(1)若x=﹣2,則點(diǎn)A、B間的距離是多少?(2)若點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè):①求x的取值范圍;②表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在(
)(填序號(hào))A.點(diǎn)A左邊
B.線段AB上
C.點(diǎn)B右邊2、請(qǐng)把多項(xiàng)式重新排列.(1)按x降冪排列:(2)按y降冪排列.3、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時(shí)乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時(shí),乙的速度為4千米/小時(shí),求兩人出發(fā)幾小時(shí)后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時(shí)仍然多行12千米,甲到達(dá)地后立即返回,兩人在兩地的中點(diǎn)處相遇,此時(shí)離甲追上乙又經(jīng)過(guò)了2小時(shí).求兩地相距多少千米.4、數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:4-(-3).根據(jù)以上閱讀材料探索下列問(wèn)題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是;(直接寫(xiě)出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子的最小值為.5、下列代數(shù)式中哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?分別填入所屬的圈中.指出其中各單項(xiàng)式的系數(shù);多項(xiàng)式中哪個(gè)次數(shù)最高?次數(shù)是多少?6、如圖,點(diǎn)依次在直線上,,點(diǎn)也在直線上,且,若為的中點(diǎn),求線段的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】本題涉及有理數(shù)乘方的綜合運(yùn)用,在計(jì)算時(shí),需要找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律運(yùn)算求得計(jì)算結(jié)果.【詳解】∵,∴==.故選C.【考點(diǎn)】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義進(jìn)行運(yùn)算.所以學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要?jiǎng)幽X,不要死學(xué).2、A【解析】【分析】側(cè)面為三個(gè)長(zhǎng)方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個(gè)幾何體是三棱柱.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查的是三棱柱的展開(kāi)圖,考法較新穎,需要對(duì)三棱柱有充分的理解.3、C【解析】【詳解】根據(jù)互補(bǔ)兩角的和為1800,即可得出結(jié)果:∠A的補(bǔ)角=1800-∠A=1800-650=1150.故選C.4、C【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.不大于0的數(shù)是負(fù)數(shù)和0,錯(cuò)誤;B.海拔高度是0米不能表示沒(méi)有高度,錯(cuò)誤;C.0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界,正確;D.不是正數(shù)的數(shù)是負(fù)數(shù)或0,錯(cuò)誤.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義,關(guān)鍵是根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義解答.5、A【解析】【分析】有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)?shù)募糸_(kāi),可以展開(kāi)成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開(kāi)圖.根據(jù)立體圖形表面的圖形相對(duì)位置可以判斷.【詳解】把各個(gè)展開(kāi)圖折回立方體,根據(jù)三個(gè)特殊圖案的相對(duì)位置關(guān)系,可知只有選項(xiàng)A正確.故選A【考點(diǎn)】本題考核知識(shí)點(diǎn):長(zhǎng)方體表面展開(kāi)圖.解題關(guān)鍵點(diǎn):把展開(kāi)圖折回立方體再觀察.6、D【解析】【分析】根據(jù)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù);異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:因?yàn)閮蓴?shù)之積為負(fù)數(shù),所以這兩數(shù)異號(hào),又因?yàn)樗麄兊暮褪秦?fù)數(shù),所以負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大于正數(shù)的絕對(duì)值.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算中符號(hào)的變化,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、多選題1、ABD【解析】【分析】利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:A、符合“一三二”型,中間三個(gè)作為側(cè)面,最右邊一列兩個(gè)一個(gè)作為側(cè)面一個(gè)作為下底面,最左邊那一列的作為上底面,故本項(xiàng)符合題意;B、符合“一四一”型,中間四個(gè)面作為四個(gè)側(cè)面,兩邊各1個(gè)作為上下底面,故本項(xiàng)符合題意;C、“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)中疊的現(xiàn)象,不能折成正方體,故本項(xiàng)不符合題意;D、“符合二二二”型,成階梯狀,故本項(xiàng)符合題意;故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查了正方體展開(kāi)圖的問(wèn)題,掌握正方體表面的十一種展開(kāi)圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、ABD【解析】【分析】將每個(gè)選項(xiàng)中的式子先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)化為最簡(jiǎn),然后判斷即可.【詳解】解:A、原式,結(jié)果是多項(xiàng)式,故此項(xiàng)正確;B、原式,結(jié)果是多項(xiàng)式,故此項(xiàng)正確;C、原式,結(jié)果是單項(xiàng)式,故此項(xiàng)不正確;D、原式,結(jié)果是多項(xiàng)式,故此項(xiàng)正確.故選:ABD.【考點(diǎn)】考查了整式的加減,單項(xiàng)式,整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng).3、ABD【解析】【分析】利用角平分的定義從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A、當(dāng)∠AOC=∠BOC時(shí),OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)符合題意;B、當(dāng)∠AOB=2∠AOC時(shí),此時(shí)∠AOC=∠BOC,OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)符合題意;C、當(dāng),只能說(shuō)明OC在∠AOB的內(nèi)部,但不能說(shuō)明OC平分∠AOB,故本選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)∠BOC=∠AOB時(shí),OC是∠AOB的平分線,故本選項(xiàng)符合題意;故選ABD.【考點(diǎn)】本題考查的是角平分線的定義,即從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.4、AD【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義求解即可.【詳解】解:由知:或∴或故選:A,D【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的意義是解答本題的關(guān)鍵.5、BCD【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:A、如果,那么兩邊都乘以c可得a=b,故此選項(xiàng)不符合題意;B、當(dāng)a=2,b=-2時(shí),滿足|a|=|b|,但a≠b,故此選項(xiàng)符合題意;C、當(dāng)a=0時(shí),滿足ax=ay,但x與y不一定相等,故此選項(xiàng)符合題意;D、如果m=n,當(dāng)時(shí),不成立,故此選項(xiàng)符合題意;故選BCD.【考點(diǎn)】本題考查了等式的基本性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的基本性質(zhì)1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結(jié)果仍是等式.三、填空題1、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2、③④##④③【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和絕對(duì)值的性質(zhì)判斷即可;【詳解】∵若a、b互為相反數(shù),∴,∴當(dāng)a,b不為0時(shí),=﹣1,故①不正確;∵,∴,∴,∴,故②錯(cuò)誤;∵a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,<0,∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,故③正確;∵|a|>|b|,∴,∴,∴(a+b)?(a﹣b),故④正確;∴正確的是③④.故答案是③④.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),絕對(duì)值的性質(zhì),準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.3、
【解析】【分析】根據(jù)分子的變化得出分子變化的規(guī)律,根據(jù)分母的變化得出分母變化的規(guī)律,根據(jù)分?jǐn)?shù)符號(hào)的變化規(guī)律得出分?jǐn)?shù)符號(hào)的變化規(guī)律,即可得到該組式子的變化規(guī)律.【詳解】分子為b,指數(shù)為2,5,8,11,...,分子指數(shù)的規(guī)律為3n–1,分母為a,指數(shù)為1,2,3,4,...,分母指數(shù)的規(guī)律為n,分?jǐn)?shù)符號(hào)為-,+,-,+,….,其規(guī)律為,于是,第7個(gè)式子為,第n個(gè)式子為,故答案為:,.【考點(diǎn)】此題考查了列代數(shù)式表示數(shù)字變化規(guī)律,先根據(jù)分子、分母的變化得出規(guī)律,再根據(jù)分式符號(hào)的變化得出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】由題意易得∠AOC=∠EOC=90°,則有∠1+∠DOE=90°,∠AOB+∠DOE=90°,進(jìn)而可得∠AOB=∠1,然后問(wèn)題可求解.【詳解】解:∵OC平分∠AOE,∠AOE=180°,∴∠AOC=∠EOC=90°,∴∠1+∠DOE=90°,∵∠DOB=90°,∴∠AOB+∠DOE=90°,∴∠AOB=∠1,∵∠1=25°,∴∠AOB=25°,故答案為25°.【考點(diǎn)】本題主要考查余角及角平分線的定義,熟練掌握同角的余角相等及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.5、a2019=-=-100故答案為:-1009.【考點(diǎn)】考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題關(guān)鍵是根據(jù)所求出的數(shù),觀察出n為奇數(shù)與偶數(shù)時(shí)的結(jié)果的變化規(guī)律.9.-673【解析】【分析】根據(jù)題意可得a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),據(jù)此求出b-a=2019,根據(jù)可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案為:-673【考點(diǎn)】本題考查的是求代數(shù)式的值,能根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置及絕對(duì)值的性質(zhì)求出a、b的值是關(guān)鍵.6、【解析】【分析】絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)相反數(shù)的定義求相反數(shù).四、解答題1、(1)8(2)B【解析】【分析】(1)由x=﹣2解得B的坐標(biāo),再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離解答;(2)由點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),得到﹣2x+6>2,解得x<2,繼而得到數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在點(diǎn)A的右邊,在點(diǎn)B的左邊,由此解題.(1)解:當(dāng)x=﹣2,﹣2x+6=10∵點(diǎn)A、B分別表示數(shù)2、10,∴AB=10﹣2=8;(2)①∵點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè),∴﹣2x+6>2,解得x<2;②∵x<2,∴﹣x>﹣2,則﹣x+4>2,∴數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在點(diǎn)A的右邊,又∵(﹣x+4)﹣(﹣2x+6)=x﹣2<0,∴﹣x+4<﹣2x+6,即數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)在點(diǎn)B的左邊,∴數(shù)軸上表示﹣x+4的點(diǎn)落在線段AB上,故答案為:B.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸、數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、分類討論法等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)觀察x的指數(shù),按x的指數(shù)從大到小排列,即可;(2)觀察y的指數(shù),按y的指數(shù)從大到小排列,即可.【詳解】解:(1)按x降冪排列:;(2)按y降冪排列:.【考點(diǎn)】本題主要考查多項(xiàng)式的相關(guān)概念,掌握多項(xiàng)式的升冪或降冪排列的意義,是解題的關(guān)鍵.3、(1)兩人出發(fā)小時(shí)后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】【分析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時(shí)后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時(shí),BC段長(zhǎng)度為x千米,兩人在B、C兩地的中點(diǎn)處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時(shí)后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時(shí)后甲追上乙;(2)設(shè)兩個(gè)人的速度提高了a千米/小時(shí),BC段長(zhǎng)度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【考點(diǎn)】本題考查的一元一次方程在行程問(wèn)題中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)分析等量關(guān)系是重點(diǎn),根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.4、(1)6,7;(2)①-6或2;②4【解析】【分析】(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離求解即可;(2)①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式列絕對(duì)值方程,然后解方程即可;②由于所給式子表示x到-1和3的距離之和,當(dāng)x在-1和3
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