高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》綜合檢測題型匯編含答案詳解(能力提升)_第1頁
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文檔簡介

高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》綜合檢測題型匯編第一部分單選題(10題)1、發(fā)生重大事件時,()應當及時向基金業(yè)協(xié)會報告。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:C

【解析】本題給出一道關于發(fā)生重大事件時應向基金業(yè)協(xié)會報告主體的選擇題,需要從選項中選出正確答案。破題點在于明確每個選項所代表的主體是否符合及時向基金業(yè)協(xié)會報告的規(guī)定。題目中未給出選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的具體內(nèi)容,但已知答案為C,即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。這表明在發(fā)生重大事件的情境下,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的主體依據(jù)相關規(guī)定應當及時向基金業(yè)協(xié)會報告,而Ⅰ所代表的主體不符合這一要求,所以本題正確答案是C選項。2、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。

A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負責對股權投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰

B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監(jiān)管職責

C.財政部和國家發(fā)展改革委員負責政府投資基金的管理和規(guī)范工作

D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業(yè)參與股權投資基金的監(jiān)督管理

【答案】:A

【解析】該題的正確答案是A選項。下面對各選項進行分析:-A選項:中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金的自律組織,其主要職責是開展行業(yè)自律,提供行業(yè)服務,促進行業(yè)發(fā)展等,并不負責對股權投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰。對股權投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰的主體是中國證監(jiān)會及其派出機構,所以A選項描述錯誤。-B選項:商務部和國家外匯管理局在跨境股權投資基金活動中承擔著相應的監(jiān)管職責。商務部主要負責涉及外資準入、并購安全審查等方面的監(jiān)管;國家外匯管理局則負責跨境資金流動、外匯登記等外匯管理相關工作,該選項描述正確。-C選項:財政部和國家發(fā)展改革委員在政府投資基金的管理和規(guī)范方面發(fā)揮著重要作用。財政部負責政府投資基金的財政政策制定、資金管理等工作;國家發(fā)展改革委負責政府投資基金的發(fā)展規(guī)劃、項目引導等工作,此選項描述無誤。-D選項:國務院國資委和各地方國資委分別承擔著中央和地方國有企業(yè)參與股權投資基金的監(jiān)督管理職責。國務院國資委負責對中央企業(yè)參與股權投資基金的行為進行監(jiān)管,確保國有資產(chǎn)的保值增值和規(guī)范運作;各地方國資委則負責對地方國有企業(yè)參與股權投資基金的活動進行相應監(jiān)管,該選項表述正確。3、下列不屬于高級管理人員的是()。

A.銷售業(yè)務員

B.總經(jīng)理

C.副總經(jīng)理

D.合規(guī)風控負責人

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對高級管理人員范疇的理解。高級管理人員通常是在企業(yè)中擔任重要管理職務、負責企業(yè)核心運營和決策的人員。選項B總經(jīng)理,是公司經(jīng)營管理的最高負責人,全面負責公司的日常經(jīng)營管理工作,屬于高級管理人員。選項C副總經(jīng)理,協(xié)助總經(jīng)理開展工作,在公司的運營和管理中也承擔著重要職責,屬于高級管理人員。選項D合規(guī)風控負責人,主要負責公司的合規(guī)運營和風險控制等關鍵工作,對公司的穩(wěn)定發(fā)展起著至關重要的作用,屬于高級管理人員。而選項A銷售業(yè)務員,主要職責是從事具體的銷售業(yè)務工作,并不參與公司的高層管理和決策,不屬于高級管理人員的范疇。所以本題答案選A。4、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金行業(yè)的自律性組織,是()。

A.企業(yè)法人

B.機關法人

C.社會團體法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:C

【解析】本題主要考查中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法人類型。下面對各選項進行分析:A選項:企業(yè)法人是以營利為目的,獨立從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營活動的法人。而中國證券投資基金業(yè)協(xié)會并非以營利為目的從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,所以它不屬于企業(yè)法人,A選項錯誤。B選項:機關法人是指依法享有國家賦予的權力,以國家預算作為活動經(jīng)費,因行使職權的需要而享有民事權利能力和民事行為能力的各級國家機關。中國證券投資基金業(yè)協(xié)會顯然不屬于國家機關,不具備機關法人的特征,B選項錯誤。C選項:社會團體法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的社會組織。中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金行業(yè)的自律性組織,符合社會團體法人的定義,故C選項正確。D選項:事業(yè)單位法人是指從事非營利性的各項社會公益事業(yè)的各種組織,包括從事文化、教育、衛(wèi)生、體育、新聞等公益事業(yè)的單位。中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行業(yè)自律組織,并非主要從事社會公益事業(yè)的單位,D選項錯誤。綜上,本題正確答案是C。5、我國普法工作的起始年份是()。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】:B"

【解析】本題主要考查我國普法工作的起始年份。我國從1986年開始實施第一個五年普法規(guī)劃,標志著普法工作的正式起步,所以我國普法工作的起始年份是1986年,答案選B。"6、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D

【解析】本題可根據(jù)民事法律責任構成要件的相關知識,對各選項逐一分析。選項A:行為人有過錯在民事法律責任中,行為人有過錯是常見的構成要件之一。過錯包括故意和過失,當行為人在實施行為時存在故意或過失的心理狀態(tài),并且該行為導致了一定的損害后果,那么行為人可能需要承擔民事法律責任。所以行為人有過錯屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項B:違法行為違法行為是承擔民事法律責任的重要基礎。只有當行為人實施了違反法律規(guī)定的行為,才有可能引發(fā)民事法律責任的承擔。例如教師違反《教師法》相關規(guī)定的行為,就可能被認定為違法行為,進而承擔相應的民事法律責任。所以違法行為屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項C:損害后果損害后果也是民事法律責任構成的關鍵要素。如果行為人的行為沒有造成任何損害后果,通常不會要求其承擔民事法律責任。只有當行為人的行為導致了他人人身、財產(chǎn)等方面的損害時,才需要根據(jù)具體情況判斷是否承擔民事法律責任。所以損害后果屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項D:不可抗力不可抗力是指不能預見、不能避免且不能克服的客觀情況,如自然災害、戰(zhàn)爭等。在民事法律中,不可抗力通常是法定的免責事由,意味著因不可抗力導致的損害,行為人一般無需承擔民事法律責任。所以不可抗力不屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。綜上,本題答案選D。7、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員違反法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章的規(guī)定.中國證監(jiān)會及其派出機構可以對其采取以下行政監(jiān)管措施:

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】:A"

【解析】題目展示了股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員違反法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章規(guī)定時,中國證監(jiān)會及其派出機構可采取的行政監(jiān)管措施相關內(nèi)容,并給出了四個選項。答案選A,這表明選項A所包含的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ項是符合中國證監(jiān)會及其派出機構對相關違規(guī)主體可采取的行政監(jiān)管措施的內(nèi)容;而選項B中的Ⅴ可能不屬于此類行政監(jiān)管措施,所以B項不正確;選項C同樣因包含了并非規(guī)定內(nèi)行政監(jiān)管措施的Ⅴ,不符合要求;選項D由于同時包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ,其中Ⅴ不屬于規(guī)定措施,也不正確。綜上,正確答案是A。"8、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會將已登記的基金管理人列入異常機構名單的情況包括()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

【答案】:C

【解析】本題是一道關于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會將已登記的基金管理人列入異常機構名單情況的選擇題。破題點在于準確判斷各個選項所包含的情況是否符合相關規(guī)定。經(jīng)對題目涉及的知識點及選項內(nèi)容進行分析,正確答案選C。因為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的情況符合中國證券投資基金業(yè)協(xié)會將已登記的基金管理人列入異常機構名單的規(guī)定,而選項中包含的Ⅰ、Ⅴ所代表的情況不符合相關規(guī)定,所以排除A、B、D選項。9、堅定走()的文明發(fā)展道路,建設魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】:B

【解析】此題正確答案選B。在我國現(xiàn)代化建設進程中,堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路是重要戰(zhàn)略選擇。生產(chǎn)發(fā)展是基礎,只有實現(xiàn)生產(chǎn)的持續(xù)進步,才能為社會創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財富,推動經(jīng)濟不斷增長;生活富裕是目標,經(jīng)濟社會發(fā)展的最終目的是提高人民的生活水平,讓人民群眾共享發(fā)展成果,擁有富足美滿的生活;生態(tài)良好是保障,良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的根基,能夠為生產(chǎn)和生活提供可持續(xù)的資源和適宜的環(huán)境。選項A“生活美好”表述比較寬泛,“環(huán)境美麗”側重于外在視覺感受,不如“生活富裕、生態(tài)良好”精準體現(xiàn)文明發(fā)展道路的核心內(nèi)涵和要求。選項C“經(jīng)濟增長”主要強調(diào)經(jīng)濟數(shù)量上的增加,不能全面涵蓋“生產(chǎn)發(fā)展”的豐富含義,“社會和諧”與生態(tài)文明建設的直接關聯(lián)性不強。選項D“自然美麗”同樣表述相對單一,不能完整表達生態(tài)建設對于文明發(fā)展的意義,且“經(jīng)濟發(fā)展”未能突出生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性。因此,本題應選B。10、教育行政復議機關應當自收到復議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】:C

【解析】本題考查教育行政復議機關對復議申請的處理時間規(guī)定。根據(jù)相關規(guī)定,教育行政復議機關應當自收到復議申請10日內(nèi)做出受理、不予受理、限期補正等處理。所以本題正確答案選C。第二部分多選題(5題)1、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構是()

A.全國人大主席團

B.全國人大常委會

C.全國人大常委會委員長會議

D.全國人大法律委員會

【答案】:AC

【解析】這道題的正確答案是AC。選項A分析在全國人民代表大會中,全國人大主席團起著重要的組織和領導作用。它負責決定立法議案是否列入全國人大會議議程。全國人大會議規(guī)模大、涉及面廣,需要有一個統(tǒng)一高效的組織協(xié)調(diào)機構來安排會議各項議程,全國人大主席團承擔了這一職責,所以選項A正確。選項C分析對于全國人大常委會而言,全國人大常委會委員長會議負責決定立法議案是否列入全國人大常委會議程。全國人大常委會委員長會議由委員長、副委員長、秘書長組成,它可以對提交常委會審議的議案進行初步研究和安排,合理確定議程,保障常委會工作的有序進行,因此選項C正確。選項B分析全國人大常委會是全國人民代表大會的常設機關,在全國人民代表大會閉會期間行使國家權力,但它并不是決定立法議案能否列入自身會議議程的主體,故選項B錯誤。選項D分析全國人大法律委員會主要是負責統(tǒng)一審議向全國人大或者全國人大常委會提出的法律案等工作,它并不負責決定立法議案是否列入全國人大或全國人大常委會議程,所以選項D錯誤。2、設立高等??茖W校應符合以下規(guī)定()。

A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才

B.以1個學科為主要學科

C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上

D.專任教師在500人以上

【答案】:AB

【解析】本題可根據(jù)高等專科學校的設立規(guī)定,對各選項逐一分析。選項A高等??茖W校的主要職責就是培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才,這是其辦學定位和核心任務之一,所以選項A符合設立高等??茖W校的規(guī)定。選項B高等??茖W校通常以1個學科為主要學科,集中資源在某一學科領域進行深入教學和研究,培養(yǎng)該領域的專業(yè)人才,因此選項B也是合理的。選項C按照規(guī)定,全日制在校學生計劃規(guī)模應在1000人以上,而非2000人以上,所以選項C不符合規(guī)定。選項D規(guī)定要求專任教師在300人以上,并非500人以上,所以選項D也不符合規(guī)定。綜上,答案選AB。3、教育法律救濟依其救濟方式的不同,可分為()。

A.教育申訴

B.教育行政復議

C.教育行政訴訟

D.教育督導

【答案】:ABC

【解析】本題主要考查教育法律救濟的方式。選項A,教育申訴是指作為教育法律關系主體的公民,在其合法權益受到侵害時,向國家機關申訴理由、請求處理的制度。它是教育法律救濟的重要方式之一。選項B,教育行政復議是指教育管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向作出該行為的上一級教育行政機關或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機關提出申訴,受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動。這也是教育法律救濟的常見途徑。選項C,教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院起訴,人民法院對教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為的合法性進行審查,維護和監(jiān)督行政職權的依法行使,矯正或撤銷違法侵權的具體行政行為,給予相對人的合法權益以保護的法律救濟活動。同樣屬于教育法律救濟方式。選項D,教育督導是指政府對教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導的活動。它的主要目的是保障教育法律、法規(guī)、規(guī)章的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn),并非教育法律救濟的方式。綜上,本題正確答案選ABC。4、高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為()。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定

【答案】:AC

【解析】本題主要考查高校學生學業(yè)成績考核的形式。選項A:考試是高校學生學業(yè)成績考核的常見且重要形式之一。在考試中,通常會設定特定的時間和考場環(huán)境,以書面或其他形式對學生所學知識進行系統(tǒng)考查,能較為客觀地反映學生對課程知識的掌握程度,所以考試屬于高校學生學業(yè)成績考核的形式。選項B:評議一般是指對某人或某事進行評價、議論,它并非高校學生學業(yè)成績考核的常規(guī)形式,更多用于對學生品德、行為表現(xiàn)等方面的評判,而非針對學業(yè)成績的直接考核,故該選項不符合要求。選項C:考查也是高校學業(yè)成績考核方式之一??疾榈男问较鄬^為靈活,可能包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實驗報告、小測驗等多種方式的綜合考量,能夠全面地評估學生在整個學習過程中的表現(xiàn),所以考查屬于高校學生學業(yè)成績考核的形式。選項D:綜合評定通常是對學生多方面表現(xiàn)的整體評價,涵蓋學業(yè)成績、品德、社會實踐等多個維度,它不是一種單純意義上的學業(yè)成績考核形式,而是一種涵蓋范圍更廣的綜合性評價方式,所以該選項不正確。綜上,高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為考試和考查,答案選AC。5、教育經(jīng)費預算單列的基本涵義包括()。

A.提高教育經(jīng)費預算的等級

B.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權

C.教育部門擁有教育經(jīng)費預算的否決權

D.教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸

【答案】:ABD

【解析】本題可對各選項進行逐一分析,判斷其是否屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義。A選項:教育經(jīng)費預算單列意味著將教育經(jīng)費預算從原來的預算體系中獨立出來,提高其預算的等級,使其能夠更加清晰、明確地反映教育經(jīng)費的收支情況,從而保障教育事業(yè)的資金需求,所以提高教育經(jīng)費預算的等級屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義,A選項正確。B選項:教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權是教育經(jīng)費預算單列的重要體現(xiàn)。教育部門最了解教育事業(yè)的實際需求和發(fā)展規(guī)劃,由其編制預算能夠使預算更加符合教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)律和實際情況,有利于合理安排教育經(jīng)費,因此教育部門擁有教育經(jīng)費預算的編制權屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義,B選項正確。C選項:教育經(jīng)費預算單列主要強調(diào)的是預算的編制、分配和管理等方面的獨立性和自主性,并沒有提及教育部門擁有教育經(jīng)費預算的否決權,C選項錯誤。D選項:將教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸特定部門(通常是教育部門),能夠使教育部門根據(jù)教育事業(yè)的需求,更加合理、有效地分配和管理教育經(jīng)費,提高資金使用效率,這是教育經(jīng)費預算單列的重要內(nèi)容之一,所以教育經(jīng)費的分配權和管理權劃歸屬于教育經(jīng)費預算單列的基本涵義,D選項正確。綜上,答案選ABD。第三部分大題(1題)1、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn),某班級考場內(nèi)學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監(jiān)考老師,責成監(jiān)考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處,同時通知學生A某所在院系相關負責人。經(jīng)過學院調(diào)查證實,該代考考生系學生A某通過網(wǎng)絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視,批評了該校相關領導,責成他們嚴肅考試紀律,狠抓考試風氣,對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍,以儆效尤。2天以后,學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定,并由學院通知A某7日內(nèi)離開學校,其上

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