9《天上有顆南仁東星》第一課時(共21張)+公開課一等獎創(chuàng)新教學設計+學案

天上有顆南仁東星

第一課時

新知導入

有誰知道圖片上的是什么

對，“中國天眼"（FAST）

這是我國自主建造的500米口徑球面射電望遠鏡，位于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)，，2016年9月25日落成啟用。它是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。

那你知道它的發(fā)起者和奠基人是誰嗎？

FAST工程首席科學家兼總工程師南仁東

南仁東

南仁東（1945年2月19日—2017年9月15日），男，滿族，吉林遼源人，中國天文學家、中國科學院國家天文臺研究員，人民科學家。

南仁東1963年就讀于清華大學，于中國科學院研究生院獲碩士、博士學位。后在日本國立天文臺任客座教授，1982年，他進入中國科學院北京天文臺工作。1994年起，一直負責FAST的選址、預研究、立項、可行性研究及初步設計。作為項目首席科學家、總工程師，負責編訂FAST科學目標，全面指導FAST工程建設，并主持攻克了索疲勞、動光纜等一系列技術(shù)難題。2016年9月25日，其主持的FAST落成啟用。

2017年9月15日晚，南仁東因肺癌逝世，享年72歲。

2016年12月，獲“2016中國科學年度新聞人物”。

2017年1月，獲“CCTV2016年度科技創(chuàng)新人物"。

2017年5月，獲得全國創(chuàng)新爭先獎。

2017年11月17日，中央宣傳部追授南仁東“時代楷?！睒s譽稱號

2018年4月，與厲聲教等一同被評為“逝世的十位國家脊梁"。

2018年11月，入選100名改革開放杰出貢獻對象

2018年12月18日，黨中央、國務院授予南仁東同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章，并獲評“中國天眼”的主要發(fā)起者和奠基人。

2018年10月15日，經(jīng)國際天文學聯(lián)合會小天體命名委員會批準，國際永久編號第79694號的小行星被命名為“南仁東星"

2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予南仁東“人民科學家”國家榮譽稱號。

2019年9月25日，被評選為“最美奮斗者"。

主要榮譽

天上有顆南仁東星

王宏甲

王宏甲，當代文學家、著名學者，福建建陽人。中國作家協(xié)會報告文學委員會副主任，中國報告文學學會副會長。2004年首批入選全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。作品曾獲中宣部“五個一工程"獎、魯迅文學獎、冰心散文獎、中國圖書獎、解放軍全軍新作品一等獎等。所著《智慧風暴》《新教育風暴》對中國新世紀教育轉(zhuǎn)型產(chǎn)生重要影響。2016年在中央電視臺大型紀錄片《長征》中擔任電視總撰稿。

長篇報告文學《中國天眼：南仁東傳》主人公科學家南仁東在2017年9月15日因病逝世，享年72歲，2017年11月17日中宣部向全社會發(fā)布南仁東先進事跡，追授他為時代楷模榮譽稱號，中國作家協(xié)會報告文學委員會副主任，中國報告文學學會副會長王宏甲接到創(chuàng)作一部反映南仁東生平事跡的長篇報告文學的任務。接下來的一年時間里，王宏甲赴南仁東生活學習工作過的地方，深入采訪，在一次次的訪談中，王宏甲看到生命并不因為身體的逝去而消失，在深入的采訪后，他深深感到南仁東是一個天文學家，他的學識遠遠超過天文學，他寫到：“國家需要千千萬萬的青少年成長為南仁東那樣的赤子，我必須寫，寫好一部長篇?！?/p>

學習目標

1.梳理南仁東的人生經(jīng)歷，把握人物傳記“真實性"的特點。

2.聚焦典型細節(jié)品賞南仁東的品格，體會人物傳記“生動性”的特點。

3.學習南仁東的品格與精神，領(lǐng)悟人物傳記的文化內(nèi)涵。

4.積累讀讀寫寫詞語。

新知講解

檢查預習：詞語學習

啟蒙（

）浩瀚（

）潛質(zhì)（

）尷尬（

）篩選（

）

篝火（

）目睹（

）凼（

）天穹（

）

廣袤（

）

浸染（

）

瞠目結(jié)舌（

）熱淚盈眶（

）

嚴絲合縫（

）

一覽無余（

）

méng

hàn

qián

ɡānɡà

shāi

ɡōu

dǔ

dàng

qióng

mào

jìn___chēnɡ___kuànɡ

fènɡ___lǎn

詞語解釋

潛質(zhì)：

尷尬：

篩選：

篝火：

目睹：

自力更生：

奮發(fā)圖強：

潛在的素質(zhì)。

行為、態(tài)度不正常；處境困難或事情棘手，難以應付。

指作物或樹木選種的方法。

用竹籠罩著的火。借指在空曠的地方或野外架木柴燃燒的火堆。

親眼看到。

不依賴外力，靠自身力量振興。

振作精神，努力奮斗，謀求強盛。

解釋詞語：

一絲不茍：

嚴絲合縫：

人跡罕至：

瞠目結(jié)舌：

熱淚盈眶：

一覽無余：

朝氣蓬勃：

形容做事認真細致，毫不馬虎。

閉合得很好，沒有絲毫縫隙。

少有人來。

盈：充滿?？簦貉劭?。淚水充滿了眼眶。形容非常激動。

瞠：瞪著眼睛。結(jié)舌：翹起舌頭落不下。瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子。

覽：看。一眼望去，所有東西都看得清清楚楚，毫無遺漏。形容視野開闊，毫無阻礙。

朝氣：早晨新鮮的空氣。蓬勃：旺盛的樣子。形容富有青春活力、生氣勃勃的樣子。

讀課文，結(jié)合旁批提示，圈畫文中年份或傳主年齡的詞句，完善人物檔案表。

人物檔案表南仁東生卒年月籍貫

個人簡歷年份___經(jīng)

歷1963年（18歲）1968年1978年（33歲）1993年9月1994年春夏之交2007年7月10日（62歲）2011年3月25日2015年11月21日2016年9月25日（71歲）1945年2月-2017年9月

吉林遼源

南仁東以吉林省理科第一名的成績考入清華大學無線電電子學系

南仁東分配到吉林省通化市無線電廠做“小金工"

南仁東被中國科學院研究生院錄取為天體物理學研究生

南仁東向中國科學院提出報告，爭取把大望遠鏡建到中國來

南仁東主持大射電望遠鏡的選址工作

國家發(fā)展和改革委員會批復正式立項，南仁東勉勵團隊向宇宙的深處進軍

工程正式開工，南仁東擔任首席科學家兼總工程師

南仁東目睹最核心部件饋源艙成功地在大窩凼的上空升起

“中國天眼”正式落成啟用

劃分文章段落結(jié)構(gòu)，并概括段落大意：

第一部分（1-4段）：

第二部分（5-7段）：

第三部分（8-20段）：

第四部分（21-39段）：

第五部分（40-42段）：

南仁東從出生到18歲讀大學的經(jīng)歷，包括童年對星空的好奇、求學轉(zhuǎn)折及考入清華大學。

南仁東參加工作到33歲讀研的經(jīng)歷，描述在無線電廠的技術(shù)實踐及對“一絲不茍"的深刻認識。

南仁東從爭取國際項目到62歲FAST正式立項的過程，包括選址艱辛及轉(zhuǎn)向獨立自主建造的決策。

南仁東62歲至71歲完成FAST建設的歷程，重點刻畫其帶病堅持工作及目睹落成的感人場景。

南仁東72歲病逝及小行星命名的結(jié)局，強調(diào)其精神遺產(chǎn)。

【合作探究】南仁東有哪些可貴的品質(zhì)？

時間典型事件人物品質(zhì)

少年時

中學時

畢業(yè)后

1993年

1994年

2006年

2011年

2015年

2016年

到龍首山上看星星，問老師關(guān)于星星的問題

求知欲旺盛

和老師暢想未來和理想，考入清華大學

胸懷大志，勤奮努力

在無線電廠參與新產(chǎn)品研發(fā)，考入中國科學院研究生院

一絲不茍，永不服輸

參加國際大會，提出把“大望遠鏡見到中國來”的建議并得到支持

自信昂揚，充滿激情

開始主持大射電望遠鏡選址工作，歷經(jīng)十余年時間

艱苦奮斗，腳踏實地

決定中國獨立建造一臺500米口徑的球面射電望遠鏡

獨立自主，奮發(fā)圖強

擔任首席科學家兼總工程師帶領(lǐng)眾人努力工作

勇于擔當，鞠躬盡瘁

目睹饋源艙升空的全過程，再次病倒

持之以恒，永不言棄

“中國天眼"落成前一天，前往觀看

熱愛科學，堅守理想

課堂總結(jié)

本文概括了“中國天眼”的主要發(fā)起者和奠基人南仁東從少年求學、青年時的工作，到主持的偉大工程正式落成啟用的經(jīng)歷，著重展現(xiàn)他為“中國天眼"建成付出的巨大努力，表現(xiàn)了南仁星堅持理想、永不服輸、艱苦奮斗、自力更生的高貴品格。

課堂練習

【課堂檢測】

加點字注音有誤的一項是（

）

A.啟蒙（méng）浩瀚（hàn）

潛質(zhì)（qián）嚴絲合縫（fènɡ）

B.尷尬（ɡān）

篩選（shāi）篝火（ɡōu）

熱淚盈眶（kuànɡ）

C.目睹（dǔ）

凼（dàng）

天穹（qióng）

一覽無余（lǎn）

D.廣袤（mào）

尷尬（ɡà）

浸染（jìn）

瞠目結(jié)舌（tánɡ）

下面句子沒有錯別字的一項是（

）

A.那時他并不知道自己的未來會與星星產(chǎn)生那么深刻的連系，更想不到將來天上會有一顆星星以他的名字來命名

B.這是大射電望遠鏡的最高處。在這里，這個有30個足球場那么大的超級望遠鏡球冠反射面一攬無余

C.反復篩選出的一百多個地點大多位于貴州大山深處，人跡罕至，南仁東堅持每個都要去實地考察

D.到處都是高差巨大的山體，典型的溶巖地貌，彎彎曲曲的石階。河谷幽深，湍急的河水在兩山之間的繩索橋下咆哮。

下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．建設“善感知、有溫度、會呼吸”的智慧泉城，這與我們的和諧社會建設是大相徑庭的。

B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。

C．“中國天眼之父"南仁東在工作上吹毛求疵，工程中的任何小問題都不放過。

D．一場春雨過后，雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。

下面句子沒有語病的一項是（

）

A.這是最后一天的勞動，是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。

B.鑒于校園踩踏事件多次發(fā)生，各中小學校要認真排查安全，及時進行整改。

C.一個人之所以變壞，除了受到壞的影響，更主要的是他自己沒有管好自己

D.省圖書館開通了24小時自助服務，平均每天接待讀者大約200多人次。

拓展提高

人民日報北京1月9日電（記者余建斌）

北京時間2023年1月9日13時4分，谷神星一號遙五運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，將搭載的科技壹號衛(wèi)星、天啟星座13星、天目一號氣象星座01/02星、南通中學號衛(wèi)星5顆衛(wèi)星順利送入預定軌道，發(fā)射任務獲得圓滿成功。

此次任務是谷神星一號運載火箭第5次飛行。

請為這則新聞擬寫標題，要求概括主要事實，不超過20字。

根據(jù)下面材料，補寫對聯(lián)。

FAST射電望遠鏡（習慣稱為中國“天眼”）工程總工程師兼首席科學家、中科院國家天文臺研究員南仁東因病情惡化逝世，享年72歲。他曾在日本國立天文臺當客座教授，一天的薪水相當于國內(nèi)一年。北京天文臺需要他，他就回來了，主持完成500米口徑球面射電望遠鏡FAST的立項、可行性研究及初步設計，“20多年只做了這一件事"。中國“天眼”是具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡，能夠接收到137億光年以外的電磁信號，觀測范圍可達宇宙邊緣，可窺探星際之間互動的信息，觀測暗物質(zhì)，測定黑洞質(zhì)量，甚至搜尋可能存在的星外文明，是世界射電望遠鏡中的佼佼者。

上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈"揚國威。

下聯(lián)：看今朝，___

作業(yè)布置

完成上面作業(yè)。

課外閱讀《南仁東傳》。

板書設計

1945-1963年，18歲前，看星星，求學

1968-1978年，工作，研發(fā)三種新產(chǎn)品，天體物理學研究生

1993-2007年，主持大射電望遠鏡選址工作

2011-2016年大射電望遠鏡正式落成啟用

2017-2018年，逝世，第79694號小行星被命名為“南仁東星”

熱愛祖國

勤奮敬業(yè)

自力更生

艱苦奮斗

創(chuàng)新進取

天上有顆南仁東星

謝謝

（)

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《天上有顆南仁東星》第一課時導學案

【學習目標】

1.梳理南仁東的人生經(jīng)歷，把握人物傳記“真實性"的特點。

2.聚焦典型細節(jié)品賞南仁東的品格，體會人物傳記“生動性”的特點。

3.學習南仁東的品格與精神，領(lǐng)悟人物傳記的文化內(nèi)涵。

4.積累讀讀寫寫詞語。

【學習重點】

1.梳理南仁東的人生經(jīng)歷，把握人物傳記“真實性"的特點。

2.聚焦典型細節(jié)品賞南仁東的品格，體會人物傳記“生動性”的特點。

3.學習南仁東的品格與精神，領(lǐng)悟人物傳記的文化內(nèi)涵。

【學習難點】

1.梳理南仁東的人生經(jīng)歷，把握人物傳記“真實性"的特點。

2.聚焦典型細節(jié)品賞南仁東的品格，體會人物傳記“生動性”的特點。

【學習時間】2課時

【教學進程】

第一課時

【導入新課】

展示“中國天眼"圖片，設問：有誰知道圖片上的是什么

對，“中國天眼”（FAST）

這是我國自主建造的500米口徑球面射電望遠鏡，位于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)，，2016年9月25日落成啟用。它是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。

那你知道它的發(fā)起者和奠基人是誰嗎？

FAST工程首席科學家兼總工程師南仁東。

簡介南仁東：

南仁東變成了天空中的一顆星星，成為我們眼中仰望的星星。今天讓我們一起尋著這顆不滅的星辰，走進一個用生命丈量宇宙的故事。

【有關(guān)資料】

“中國天眼"（FAST）是我國自主建造的500米口徑球面射電望遠鏡，位于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)，由南仁東于1994年提出構(gòu)想，2016年9月25日落成啟用。它是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。

南仁東（1945年2月19日—2017年9月15日），男，滿族，吉林遼源人，中國天文學家、中國科學院國家天文臺研究員，人民科學家。

南仁東1963年就讀于清華大學，于中國科學院研究生院獲碩士、博士學位。后在日本國立天文臺任客座教授，1982年，他進入中國科學院北京天文臺工作。1994年起，一直負責FAST的選址、預研究、立項、可行性研究及初步設計。作為項目首席科學家、總工程師，負責編訂FAST科學目標，全面指導FAST工程建設，并主持攻克了索疲勞、動光纜等一系列技術(shù)難題。2016年9月25日，其主持的FAST落成啟用。

2017年9月15日晚，南仁東因肺癌逝世，享年72歲。

主要榮譽：2016年12月，獲“2016中國科學年度新聞人物”。

2017年1月，獲“CCTV2016年度科技創(chuàng)新人物"。

2017年5月，獲得全國創(chuàng)新爭先獎。

2017年11月17日，中央宣傳部追授南仁東“時代楷?！睒s譽稱號

2018年4月，與厲聲教等一同被評為“逝世的十位國家脊梁"。

2018年11月，入選100名改革開放杰出貢獻對象

2018年12月18日，黨中央、國務院授予南仁東同志改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章，并獲評“中國天眼”的主要發(fā)起者和奠基人。

2018年10月15日，經(jīng)國際天文學聯(lián)合會小天體命名委員會批準，國際永久編號第79694號的小行星被命名為“南仁東星"；

2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予南仁東“人民科學家”國家榮譽稱號。

2019年9月25日，被評選為“最美奮斗者"。

作者介紹

王宏甲，當代文學家、著名學者，福建建陽人。中國作家協(xié)會報告文學委員會副主任，中國報告文學學會副會長。2004年首批入選全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。作品曾獲中宣部“五個一工程"獎、魯迅文學獎、冰心散文獎、中國圖書獎、解放軍全軍新作品一等獎等。所著《智慧風暴》《新教育風暴》對中國新世紀教育轉(zhuǎn)型產(chǎn)生重要影響。2016年在中央電視臺大型紀錄片《長征》中擔任電視總撰稿。

長篇報告文學《中國天眼：南仁東傳》主人公科學家南仁東在2017年9月15日因病逝世，享年72歲，2017年11月17日中宣部向全社會發(fā)布南仁東先進事跡，追授他為時代楷模榮譽稱號，中國作家協(xié)會報告文學委員會副主任，中國報告文學學會副會長王宏甲接到創(chuàng)作一部反映南仁東生平事跡的長篇報告文學的任務。接下來的一年時間里，王宏甲赴南仁東生活學習工作過的地方，深入采訪，在一次次的訪談中，王宏甲看到生命并不因為身體的逝去而消失，在深入的采訪后，他深深感到南仁東是一個天文學家，他的學識遠遠超過天文學，他寫到：“國家需要千千萬萬的青少年成長為南仁東那樣的赤子，我必須寫，寫好一部長篇。”

人物傳記

人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。一般有兩類：一類是記述自己的生平，叫自傳；一類是記述他人的生平，他傳。按表現(xiàn)形式，有歷史性傳記、文學性傳記、評論性傳記。傳記最大的特點就是“實錄"。傳記可繁可簡，一般按時間順序來記敘。

特點：真實性、文學性、歷史性、人物典型性

知識背景

我們對宇宙的探索，絕大部分都是基于電磁波的觀測，由于地球的大氣層會阻礙大部分來自宇宙空間的電磁波，因此在地球上的我們，就只能通過特定波段的電磁波來探索宇宙，總的來講，這大概有3個“窗口”，即“紅外窗口"以及“光學窗口”、“射電窗口"。1933年，貝爾實驗室的工程師卡爾·央斯基在研究越洋電話的信號于擾問題時，意外發(fā)現(xiàn)了一個周期性的無線電信號，最終證實這個信號來自銀河系。而這個他起初并不在意的小信號，正是宇宙的信使——射電波段的電磁波。央斯基在無意間推開了射電天文學的大門。

今天，射電望遠鏡已經(jīng)成為天文學最重要的觀測手段之一。射電望遠鏡所觀測的波段范圍，其實就是“射電窗口”因為射電波段的電磁波其實就是特定波段的無線電波，其波長相對較長，并因此而能夠輕易地穿過宇宙中的氣體和塵埃，進而可以傳播得非常遠，所以我們用射電望遠鏡，就可以觀測到那些在其他波段下難以觀測的宇宙深空。1963年，口徑305米的美國阿雷西博望遠鏡落成，在這之后的50余年間，它一直是射電望遠鏡中霸主級的存在，這個項目包括了建造天文臺、收發(fā)機、探測器等設備和設施是當時射電天文學領(lǐng)域的重要成就之一。·阿雷西博望遠鏡被譽為地球上的“天眼”，成為了射電天文學和外星生命搜索等研究的重要工具。

直到500米口徑“中國天眼”FAST的建成。

【預習設計】

加點字注音：

啟蒙（

）浩瀚（

）潛質(zhì)（

）

尷尬（

）

篩選（

）

篝火（

）

目睹（

）凼（

）天穹（

）

廣袤（

）

浸染（

）

瞠目結(jié)舌（

）

熱淚盈眶（

）嚴絲合縫（

）一覽無余（

）

詞語解釋

潛質(zhì)：

尷尬：

篩選：

篝火：

目睹：

自力更生：

奮發(fā)圖強：

一絲不茍：

嚴絲合縫：

人跡罕至：

瞠目結(jié)舌：

熱淚盈眶：

一覽無余：

朝氣蓬勃：

讀課文，結(jié)合旁批提示，圈畫文中年份或傳主年齡的詞句，完善人物檔案表。

人物檔案表

南仁東生卒年月籍貫

個人簡歷年份經(jīng)歷

1963年（18歲）

1968年

1978年（33歲）

1993年9月

1994年春夏之交

2007年7月10日（62歲）

2011年3月25日

2015年11月21日

2016年9月25日（71歲）

劃分文章段落結(jié)構(gòu)，并概括段落大意：

【合作探究】

南仁東有哪些可貴的品質(zhì)？

時間典型事件人物品質(zhì)

少年時

中學時

畢業(yè)后

1993年

1994年

2006年

2011年

2015年

2016年

【課堂檢測】

加點字注音有誤的一項是（

）

A.啟蒙（méng）浩瀚（hàn）

潛質(zhì)（qián）嚴絲合縫（fènɡ）

B.尷尬（ɡān）

篩選（shāi）

篝火（ɡōu）

熱淚盈眶（kuànɡ）

C.目睹（dǔ）

凼（dàng）

天穹（qióng）

一覽無余（lǎn）

D.廣袤（mào）

尷尬（ɡà）

浸染（jìn）

瞠目結(jié)舌（tánɡ）

下面句子沒有錯別字的一項是（

）

A.那時他并不知道自己的未來會與星星產(chǎn)生那么深刻的連系，更想不到將來天上會有一顆星星以他的名字來命名

B.這是大射電望遠鏡的最高處。在這里，