2025秋統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊第二單元《語文園地二》練習(xí)題附答案_第1頁
2025秋統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊第二單元《語文園地二》練習(xí)題附答案_第2頁
2025秋統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊第二單元《語文園地二》練習(xí)題附答案_第3頁
2025秋統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊第二單元《語文園地二》練習(xí)題附答案_第4頁
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文檔簡介

一、交流平臺(tái)1.閱讀時(shí)，我們要養(yǎng)成()、()的習(xí)慣，積極提出問題。2.提問可以從不同角度進(jìn)行，比如可以針對(duì)()提問，也可以針對(duì)()提問；可以從()、()和()等角度提問。3.我們要篩選出()的問題，加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。二、識(shí)字加油站(1)“樟”字，讀音可能是(),意思可能與()有關(guān)。(2)“狡”字，讀音可能是(),意思可能與()有關(guān)。三、語句段運(yùn)用(1)那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有汽車，更沒有宇宙飛船。第一句通過()的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了()。(2)那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。第一句通過()的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了()。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(1)這兩個(gè)句子都是()句，這種句式的特點(diǎn)是()。(2)照樣子寫一寫：四、日積月累(1)好問則裕，()。(2)博學(xué)之，(),慎思之，(),篤行之。(3)智能之士，(),()。(4)人非生而知之者，()?(1)小明在學(xué)習(xí)中遇到問題，總是不好意思向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我們可以用“()”這句話來勸他。(2)老師告訴我們，學(xué)習(xí)要廣泛地獲取知識(shí)，詳細(xì)地探究問題，謹(jǐn)慎地思考，明確地辨別是非，切實(shí)地去實(shí)踐，這就是“()”的含義。一、交流平臺(tái)1.敢于提問善于提問2.局部整體內(nèi)容寫法啟示3.最值得思考二、識(shí)字加油站1.示例：駐扎居住鈔票抄寫培養(yǎng)賠償賭博堵車媒體煤炭氣氛芬芳三、語句段運(yùn)用1.排比過去生活的落后，什么都沒有(2)排比那條狗很愛叫2.設(shè)問自問自答(2)示例：是誰在花園里唱歌呢?當(dāng)然是小鳥?？渴裁磥肀Ｗo(hù)環(huán)境呢?靠的是大家的共同努力。四、日積月累1.(1)自用則小(2)審問之明辨之(3)不學(xué)不成不問不知(4)

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