四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁(yè)
四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁(yè)
四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省渠縣2026屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.央視“舌尖上的浪費(fèi)”報(bào)道,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,其中2000億元可用科學(xué)記數(shù)法為()A.2×103元 B.2×108元 C.2×1010元 D.2×1011元2.如圖,“、、”分別表示三種不同的物體已知前兩架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”處只放“”,那么應(yīng)放“”A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)3.下列平面圖形經(jīng)過折疊不能圍成正方體的是()A. B. C. D.4.2時(shí)30分,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角是()A. B. C. D.5.單項(xiàng)式的系數(shù)是()A.2 B.3 C.7 D.-76.下列等式變形正確的是()A.若a=b,則a-3=3-b B.若x=y(tǒng),則C.若a=b,則ac=bc D.若,則b=d7.飛機(jī)在飛行過程中,如果上升23米記作“米”,那么下降15米應(yīng)記作A.米 B.米 C.米 D.米8.下列選項(xiàng)中,比﹣3℃低的溫度是()A.﹣4℃ B.﹣2℃ C.﹣1℃ D.0℃9.小明同學(xué)買書需用48元錢,付款時(shí)恰好用了1元和5元的紙幣共12張.設(shè)所用的5元紙幣為張,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C.5 D.10.下列關(guān)于多項(xiàng)式的說法,錯(cuò)誤的是()A.它是二次多項(xiàng)式 B.它由1,2x,三項(xiàng)組成C.最高次項(xiàng)的系數(shù)是 D.第二項(xiàng)的系數(shù)是﹣2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.比大而比小的所有整數(shù)的和為______.12.已知線段,,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)分別是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)=________.13.的相反數(shù)是_________.14.已知(x-2)2+|y+5|=0,則xy-yx=________.15.代數(shù)式x+6與3(x+2)的值互為相反數(shù),則x的值為___________16.已知∠α=53°27′,則它的余角等于.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程.(1)(2)18.(8分)將連續(xù)的奇數(shù)排列成如圖數(shù)表.(1)十字框框出5個(gè)數(shù)的和與框子正中間的數(shù)25有什么關(guān)系?(2)若將十字框上下左右平移,但一定要框住數(shù)列中的5個(gè)數(shù),若設(shè)中間的數(shù)為,用含的代數(shù)式分別表示十字框住的其他4個(gè)數(shù)以及這5個(gè)數(shù)的和;(3)十字框中的五個(gè)數(shù)軸之和能等于2020嗎?能等于2025嗎?19.(8分)某校積極開展“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng),決定開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須參加一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了以下四種調(diào)查方案.方案一:調(diào)查該校七年級(jí)女生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案二:調(diào)查該校每個(gè)班級(jí)學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案三:調(diào)查該校書法小組的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案四:調(diào)查該校田徑隊(duì)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(1)上面的調(diào)查方案最合適的是;學(xué)校體育組采用了(1)中的方案,將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:(2)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,m=;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù).20.(8分)已知О是直線AB上的一點(diǎn),,OE平分.(1)在圖(a)中,若,求的度數(shù);(2)在圖(a)中,若,直接寫出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)(3)將圖(a)中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖(b)的位置.①探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,直接寫出結(jié)論;②在的內(nèi)部有一條射線OF,滿足:,試確定與的度數(shù)之間的關(guān)系,并說明理由.21.(8分)一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí);從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了3小時(shí).已知水流的速度是3千米/時(shí),求船在靜水中的平均速度.22.(10分)生活中,有人喜歡把傳送的便條折成“”形狀,折疊過程按圖的順序進(jìn)行(其中陰影部分表示紙條的反面):如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條(圖①)長(zhǎng)厘米,分別回答下列問題:(1)如圖①、圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,并且開始折疊時(shí)厘米,那么在圖②中,____厘米.(2)如圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,現(xiàn)在不但要折成圖②的形狀,還希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,使圖②.是軸對(duì)稱圖形,______厘米.(3)如圖④,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,即最終圖形是軸對(duì)稱圖形,試求在開始折疊時(shí)起點(diǎn)與點(diǎn)的距離(結(jié)果用表示).23.(10分)如圖:(1)試驗(yàn)觀察:如果經(jīng)過兩點(diǎn)畫直線,那么:第①組最多可以畫____條直線;

第②組最多可以畫____條直線;

第③組最多可以畫____條直線.

(2)探索歸納:如果平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),且任意3個(gè)點(diǎn)均不在1條直線上,那么經(jīng)過兩點(diǎn)最多可以畫____條直線.(用含n的式子表示)

(3)解決問題:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會(huì)中,若每?jī)扇宋?次手問好,那么共握____次手.24.(12分)有一副三角板和,其中,,,.(1)如圖①,點(diǎn),,在一條直線上,的度數(shù)是______________.(2)如圖②,變化擺放位置將直角三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),若恰好平分,則的度數(shù)是__________;(3)如圖③,當(dāng)三角板擺放在內(nèi)部時(shí),作射線平分,射線平分.如果三角板在內(nèi)繞點(diǎn)任意轉(zhuǎn)動(dòng),的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:2000億=200000000000=2×1011,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).2、C【解析】首先根據(jù)圖示可知,,,據(jù)此判斷出、與的關(guān)系,然后判斷出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)圖示可得,,,由、可得,,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì),判斷出、與的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.3、C【解析】根據(jù)正方體展開的圖形可得:A、B、D選項(xiàng)可以折疊成正方體,C選項(xiàng)不能.故選C.【點(diǎn)睛】能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢.注意只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.4、D【分析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的讀度數(shù),可得答案.【詳解】2時(shí)30分,時(shí)針與分針相距3+=份,2時(shí)30分,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角30×=105°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,確定時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的定義解答即可.【詳解】∵單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是﹣7,∴單項(xiàng)式的系數(shù)是﹣7,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)是解答的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】A:等式兩邊加上的是不同的數(shù),等式的值發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;B:沒有說明a不為0,故B錯(cuò)誤;C:等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)相同的數(shù)等式的值不變,故C正確;D:沒有說明a=c,故D錯(cuò)誤;故答案選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,需要熟練掌握等式的性質(zhì).7、C【分析】根據(jù)飛機(jī)在飛行過程中,如果上升23米記作“+23米”,可以得到下降15米應(yīng)記作“﹣15米”,從而可以解答本題.【詳解】解:∵飛機(jī)在飛行過程中,如果上升23米記作“+23米”,∴下降15米應(yīng)記作“﹣15米”,故選C.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù).8、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則,即可求解.【詳解】∵﹣4<﹣3,∴比﹣3℃低的溫度是﹣4℃.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較法則,掌握“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的數(shù)反而小”是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】所用的5元紙幣為張,那么所用的1元紙幣為張,列出方程.【詳解】解:設(shè)所用的5元紙幣為張,則所用的1元紙幣為張,列方程:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系列方程.10、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的概念直接進(jìn)行排除選項(xiàng)即可.【詳解】A、由是一個(gè)二次多項(xiàng)式,故正確;B、因?yàn)槭怯?,-2x,三項(xiàng)組成,故錯(cuò)誤;C、因?yàn)樽罡叽螖?shù)為2,所以它的最高次項(xiàng)的系數(shù)為,故正確;D、由可知第二項(xiàng)的系數(shù)為-2,故正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式的概念,熟練掌握多項(xiàng)式的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】首先找出比大而比小的所有整數(shù),在進(jìn)行加法計(jì)算即可.【詳解】解:比大而比小的所有整數(shù)有,,,0,1,2,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵是找出符合條件的整數(shù),掌握計(jì)算法則.12、1或1【分析】分類討論:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,如圖1,根據(jù)線段中點(diǎn)定義得CM=AC,CN=BC,則利用MN=CM-CN求解;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖2,同樣得到CM,CN,則利用MN=CM+CN求解.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,如圖1,∵點(diǎn)M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),∴CM=AC=×2019=1009.5,CN=BC=×2017=31008.5,∴MN=CM-CN=1009.5-1008.5=1;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖2,∵點(diǎn)M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),∴CM=AC=×2019=1009.5,CN=BC=×2017=31008.5,∴MN=CM+CN=1009.5+1008.5=1;綜上所述,MN的長(zhǎng)為1或1.故答案為:1或1.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離:連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離.距離是一個(gè)量,有大小,區(qū)別于線段,線段是圖形.線段的長(zhǎng)度才是兩點(diǎn)的距離.可以說畫線段,但不能說畫距離.13、【分析】相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).【詳解】∵與只有符號(hào)不同∴答案是.【點(diǎn)睛】考相反數(shù)的概念,掌握即可解題.14、-1【分析】利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及偶次方的性質(zhì)得出x,y的值,進(jìn)而求出即可.【詳解】解:∵(x-2)2+|y+5|=0,

∴x-2=0,y+5=0,

解得:x=2,y=-5,

∴xy-yx=2×(-5)-(-5)2=-10-25=-1.

故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì)以及偶次方的性質(zhì)以及有理數(shù)的乘方等知識(shí),求出x,y的值是解題關(guān)鍵.15、﹣1【分析】根據(jù)互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解得到x的值即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:x+6+1(x+2)=0,

去括號(hào)得:x+6+1x+6=0,

移項(xiàng)合并得:4x=-12,

解得:x=﹣1.

故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.16、36°33′.【分析】根據(jù)互為余角的兩個(gè)角的和為90度作答.【詳解】解:根據(jù)定義∠α的余角度數(shù)是90°﹣53°27′=36°33′.故答案為36°33′.考點(diǎn):余角和補(bǔ)角.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),接著合并同類項(xiàng),最后化一次項(xiàng)系數(shù)為1;(2)先兩邊同時(shí)乘以6去分母,再去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),最后化一次項(xiàng)系數(shù)為1.【詳解】解:(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的解法.18、(1)十字框框出的1個(gè)數(shù)的和是框子正中間的數(shù)21的1倍;(2)這1個(gè)數(shù)的和是1a;(3)十字框中的五數(shù)之和不能等于2020,能等于2021【分析】(1)可算出1個(gè)數(shù)的和比較和21的關(guān)系;(2)上下相鄰的數(shù)相差10,左右相鄰的數(shù)相差2,所以可用表示,再相加即可求出著1個(gè)數(shù)的和;(3)根據(jù)題意,分別列方程分析求解.【詳解】(1)11+23+21+27+31=121,121÷21=1.即十字框框出的1個(gè)數(shù)的和是框子正中間的數(shù)21的1倍;(2)設(shè)中間的數(shù)是a,則a上面的一個(gè)數(shù)為a﹣10,下面的一個(gè)數(shù)為a+10,前一個(gè)數(shù)為a﹣2,后一個(gè)數(shù)為a+2,則a﹣10+a+a+10+a﹣2+a+2=1a.即這1個(gè)數(shù)的和是1a;(3)設(shè)中間的數(shù)是a.1a=2020,a=404,404是偶數(shù),不合題意舍去;1a=2021,a=401,符合題意.即十字框中的五數(shù)之和不能等于2020,能等于2021【點(diǎn)睛】本題考查了觀察和歸納總結(jié)的問題,掌握規(guī)律并列出關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.19、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)需要具有代表性解答可得;

(2)根據(jù)樣本中最喜歡B(籃球)項(xiàng)目的人數(shù)20人,所占百分比25%得出抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去其他項(xiàng)目的人數(shù)即可求得m(3)利用樣本中最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目的人數(shù)36人除以總?cè)藬?shù),得出最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度數(shù);(4)用全校學(xué)生數(shù)×選乒乓球的學(xué)生所占百分比即可.【詳解】解:(1)上面的調(diào)查方式合適的是方式二,

故答案為:方式二;

(2)20÷25%=80(人)∴這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是80人m=80-36-20-16=8故答案為:80人,8(3)360°×=162°,∴A項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為162°故答案為:162°.

(4)1200×=540(人),

答:估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù)為540人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.統(tǒng)計(jì)表能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)15°;(2);(3)①;②,理由詳見解析.【解析】(1)由已知可求出∠BOC=180°-∠AOC=150°,再由∠COD是直角,OE平分∠BOC求出∠DOE的度數(shù);

(2)由(1)中的證明方法可得出結(jié)論∠DOE=∠AOC,從而用含的代數(shù)式表示出∠DOE的度數(shù);

(3)①由∠COD是直角,OE平分∠BOC可得出∠COE=∠BOE=90°-∠DOE,則得∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE),從而得出∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系;

②設(shè),,根據(jù)①中結(jié)論以及已知,得出,從而得出結(jié)論.【詳解】(1)∵,,∴.∵OE平分,∴.∵,∴(2).∵,,∴.∵OE平分,∴∵,∴.(3)①.∵OE平分,∴.∵,∴.∵,∴.∴.即.②.理由:設(shè),,由①可知,.∴.∵,∴.∴.∵,∴.∴.即.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是角平分線的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)性質(zhì)及角的計(jì)算,關(guān)鍵是正確運(yùn)用好有關(guān)性質(zhì)準(zhǔn)確計(jì)算角的和差倍分.21、靜水平均速度1千米/時(shí).【分析】等量關(guān)系為:順?biāo)畷r(shí)間×順?biāo)俣?逆水的時(shí)間×逆水速度,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:設(shè)船在靜水中的平均速度是v千米/時(shí).則:2(v+3)=3(v-3)解得:v=1.答:船在靜水中的平均速度是1千米/時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.22、(1)16;(2)11;(3)【分析】(1)觀察圖形,由折疊的性質(zhì)可得,BE=紙條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論