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江蘇省張家港市第一中學(xué)2026屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列四個圖案中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長是,則圖中四個小正方形的面積之和是()A. B. C. D.不能確定3.下列尺規(guī)作圖分別表示:①作一個角的平分線;②作一個角等于已知角;③作一條線段的垂直平分線.其中作法正確的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D為AB邊中點,DE⊥AB,并與AC邊交于點E,如果∠A=15°,BC=1,那么AC等于()A.2 B. C. D.5.如圖,在△ABC中,已知點D、E、F分別是BC、AD、CE的中點,且△ABC的面積為16,則△BEF的面積是()A.2 B.4 C.6 D.86.如圖,的角平分線與外角的平分線相交于點若則的度數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果將△BCD沿BD翻折使C點與AB邊上E點重合,那么△AED的周長是()A.8 B.9 C.10 D.118.如圖所示的五角星是軸對稱圖形,它的對稱軸共有()A.1條 B.3條 C.5條 D.無數(shù)條9.下列各式計算正確的是()A.2a2?3a3=6a6 B.(﹣2a)2=﹣4a2C.(a5)2=a7 D.(ab2)3=a3b610.方格紙上有、兩點,若以點為原點建立直角坐標(biāo)系,則點坐標(biāo)為,若以點為原點建立直角坐標(biāo)系,則點坐標(biāo)是()A. B. C. D.11.三角形的三邊長分別是a、b、c,下列各組數(shù)據(jù)中,能組成直角三角形的是()A.4,5,6 B.7,12,15 C.5,13,12 D.8,8,1112.如果把分式中的x、y同時擴(kuò)大為原來的2倍,那么該分式的值()A.不變 B.?dāng)U大為原來的2倍 C.縮小為原來的 D.縮小為原來的二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,是的角平分線,于,若,,的面積等于,則_______.14.已知多項式是關(guān)于的完全平方式,則________.15.若關(guān)于的方程的解不小于,則的取值范圍是___________________.16.如圖,將一個邊長分別為1、3的長方形放在數(shù)軸上,以原點O為圓心,長方形的對角線OB長為半徑作弧,交數(shù)軸正半軸于點A,則點A表示的實數(shù)是_______.17.一次函數(shù),當(dāng)時,,那么不等式的解集為__________.18.將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)甲、乙兩車從A城出發(fā)沿一條筆直公路勻速行駛至B城在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離千米與甲車行駛的時間小時之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.,B兩城相距______千米,乙車比甲車早到______小時;甲車出發(fā)多長時間與乙車相遇?若兩車相距不超過20千米時可以通過無線電相互通話,則兩車都在行駛過程中可以通過無線電通話的時間有多長?20.(8分)解方程(或方程組)(1)(2)21.(8分)一輛汽車開往距離出發(fā)地的目的地,出發(fā)后第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后速度提高勻速行駛,并比原計劃提前到達(dá)目的地,求前一小時的行駛速度.22.(10分)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于點,,直線經(jīng)過點,并與軸交于點.(1)求,兩點的坐標(biāo)及的值;(2)如圖2,動點從原點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿軸正方向運動.過點作軸的垂線,分別交直線,于點,.設(shè)點運動的時間為.①點的坐標(biāo)為______.點的坐標(biāo)為_______;(均用含的式子表示)②請從下面A、B兩題中任選一題作答我選擇________題.A.當(dāng)點在線段上時,探究是否存在某一時刻,使?若存在,求出此時的面積;若不存在說明理由.B.點是線段上一點.當(dāng)點在射線上時,探究是否存在某一時刻使?若存在、求出此時的值,并直接寫出此時為等腰三角形時點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.23.(10分)如圖,點在線段上,,,,平分,交于點,求證:.24.(10分)解方程組:(1)(2)25.(12分)如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,分別以兩腰為邊向△ABC外作等邊三角形ADB和等邊三角形ACE.若∠DAE=∠DBC,求∠BAC的度數(shù).26.某小區(qū)積極創(chuàng)建環(huán)保示范社區(qū),決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,已知溫馨提示牌的單價為每個30元,垃圾箱的單價為每個90元,共需購買溫馨提示牌和垃圾箱共100個.(1)若規(guī)定溫馨提示牌和垃圾箱的個數(shù)之比為1:4,求所需的購買費用;(2)若該小區(qū)至多安放48個溫馨提示牌,且費用不超過6300元,請列舉所有購買方案,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】根據(jù)軸對稱的概念對各選項分析判斷即可得答案.【詳解】A.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,B.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,C.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,D.不是軸對稱圖形,故該選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、A【分析】根據(jù)正方形的面積公式求出最大的正方形的面積,根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】∵最大的正方形邊長為∴最大的正方形面積為由勾股定理得,四個小正方形的面積之和正方形E、F的面積之和最大的正方形的面積故答案選A.【點睛】本題考查了正方形面積運算和勾股定理,懂得運用勾股定理來表示正方形的面積間的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】利用作一個角等于已知角;作一個角的平分線;作一條線段的垂直平分線的作法進(jìn)而判斷即可得出答案.【詳解】解:①作一個角的平分線的作法正確;
②作一個角等于已知角的方法正確;
③作一條線段的垂直平分線,缺少另一個交點,故作法錯誤;
故選:A.【點睛】本題主要考查了基本作圖,正確把握作圖方法是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABE=∠A=15°,利用三角形外角的性質(zhì)求得∠BEC=30°,再根據(jù)30°角直角三角形的性質(zhì)即可求得結(jié)論.【詳解】∵點D為AB邊中點,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=15°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=30°,∵∠C=90°,∴BE=AE=2BC=2,CE=BC=,∴AC=AE+CE=2+,故選C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、30°角直角三角形的性質(zhì),熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分可得S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,S△BEF=S△BEC,然后進(jìn)行等積變換解答即可.【詳解】解:如圖,∵E是AD的中點,∴S△BDE=S△ABD,S△DEC=S△ADC,∴S△BDE+S△DEC=S△ABD+S△ADC,即S△BEC=S△ABC=8,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BEC=4,故選B.【點睛】本題主要考查了三角形中線的性質(zhì),熟知三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分是解題關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)角平分線的定義可得,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和和角平分線的定義表示出,然后整理即可得到,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∵BE平分∠ABC,∴,∵CE平分△ABC的外角,∴在△BCE中,由三角形的外角性質(zhì),∴∴.故選A.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì)的應(yīng)用,能正確運用性質(zhì)進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.7、B【分析】由翻折的性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE,于是可得到AD+DE=7,AE=2,故此可求得△ADE的周長為1.【詳解】∵由翻折性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE=6,∴AD+DE=AD+DC=AC=7,AE=AB-BE=AB-CB=8-6=2,∴△ADE的周長=7+2=1,故選:B.【點睛】本題主要考查翻折的性質(zhì),找準(zhǔn)對應(yīng)邊,分析長度是解題關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】五角星的對稱軸共有5條,故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義.9、D【分析】根據(jù)單項式乘法法則、積的乘方、冪的乘方法則計算即可.【詳解】A.2a2?3a3=6a5,故原題計算錯誤;B.(﹣2a)2=4a2,故原題計算錯誤;C.(a5)2=a10,故原題計算錯誤;D.(ab2)3=a3b6,故原題計算正確.故選:D.【點睛】本題考查了單項式乘法,以及冪的乘方和積的乘方,關(guān)鍵是掌握計算法則.10、C【分析】明確A、B的坐標(biāo)位置,即可判定坐標(biāo).【詳解】以B為原點建立平面直角坐標(biāo)系,則A點的坐標(biāo)為(3,4);若以A點為原點建立平面直角坐標(biāo)系,則B點在A點左3個單位,下4個單位處.故B點坐標(biāo)為(-3,-4).故答案為C.【點睛】此題主要考查平面直角坐標(biāo)系中用坐標(biāo)表示位置,熟練掌握其性質(zhì),即可解題.11、C【解析】試題分析:A、42+52=16+25=41≠62,所以4、5、6不能組成直角三角形;B、72+122=49+144=193≠152,所以7、12、15不能組成直角三角形;C、52+122=25+144=169=132,所以5、12、13可以組成直角三角形;D、82+82=64+64=128≠112,所以8、8、11不能組成直角三角形;故選C.考點:勾股定理的逆定理.12、C【解析】∵把分式中的x、y同時擴(kuò)大為原來的2倍后變?yōu)椋?=.∴是的.故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】延長AC,過D點作DF⊥AF于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,由即可求出.【詳解】解:如圖延長AC,過D點作DF⊥AC于F∵是的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF∵=30∴∵,,DE=DF∴得到DE=2故答案為:2.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟記概念是解題的關(guān)鍵.14、15或【分析】根據(jù)完全平方公式的形式計算即可.【詳解】∵是一個完全平方式,∴=±1×1x×3y,∴15或.故答案為:15或.【點睛】本題考查了對完全平方式的應(yīng)用,注意:完全平方式有兩個:a1+1ab+b1和a1-1ab+b1.15、m≤-8【分析】先根據(jù)題意求到的解,會是一個關(guān)于的代數(shù)式,再根據(jù)不小于列出不等式,即可求得正確的答案.【詳解】解:解得故答案為:.【點睛】本題考查的是方程的相關(guān)知識,根據(jù)題意列出含有m的不等式是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)勾股定理求出OB,根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系解答.【詳解】在Rt△OAB中,OB==,∴點A表示的實數(shù)是,故答案為:.【點睛】本題考查的是勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸,掌握如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2是解題的關(guān)鍵.17、【解析】解不等式ax+b≥0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍.【詳解】∵不等式ax+b?0的解集,就是一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時,當(dāng)y<0的解集是x<,∴不等式ax+b?0的解集是x?.故答案為:x?.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握解不等式ax+b>0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍,認(rèn)真體會一次函數(shù)與一元一次不等式之間的內(nèi)在聯(lián)系.18、47°【分析】首先過點C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用兩直線平行,同位角相等與余角的性質(zhì),即可求得∠β的度數(shù).【詳解】解:如圖,過點C作CH∥DE交AB于H根據(jù)題意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,掌握兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用.三、解答題(共78分)19、(1)300千米,1小時(2)2.5小時(3)1小時【解析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得到A,B兩城的距離,乙車將比甲車早到幾小時;(2)由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車離開A城的距離y與時間t的關(guān)系式,求得兩函數(shù)圖象的交點即可(3)再令兩函數(shù)解析式的差小于或等于20,可求得t可得出答案.【詳解】(1)由圖象可知A、B兩城市之間的距離為300km,甲比乙早到1小時,(2)設(shè)甲車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y甲=kt,
把(5,300)代入可求得k=60,
∴y甲=60t,
設(shè)乙車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y乙=mt+n,
把(1,0)和(4,300)代入可得,
解得:,
∴y乙=100t-100,
令y甲=y乙,可得:60t=100t-100,
解得:t=2.5,
即甲、乙兩直線的交點橫坐標(biāo)為t=2.5,
∴甲車出發(fā)2.5小時與乙車相遇(3)當(dāng)y甲-y乙=20時60t-100t+100=20,t=2當(dāng)y乙-y甲=20時100t-100-60t=20,t=3∴3-2=1(小時)∴兩車都在行駛過程中可以通過無線電通話的時間有1小時【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握一次函數(shù)圖象的意義是解題的關(guān)鍵,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組求兩個函數(shù)的交點坐標(biāo),特別注意t是甲車所用的時間.20、(1),;(2)【分析】(1)運用直接開平方法解一元二次方程即可;(2)采用加減消元法解方程組即可.【詳解】(1)﹙﹚2===或=∴,(2)①×2+②得:11x=22,即x=2將x=1代入①得y=-1所以方程組的解為.【點睛】本題主要考查了一元二次方程和二元一次方程組的方法,掌握一元二次方程和二元一次方程組的常見解法是解答本題的關(guān)鍵.21、.【分析】設(shè)前一小時的行駛速度為,則后來的速度為,根據(jù)他提前20分鐘到達(dá)目的地,等量關(guān)系式為:加速后的時間+20分鐘+1小時=原計劃用的時間,列方程求解即可.【詳解】設(shè)前一小時的行駛速度為,則后來的速度為,由題意得,,解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解且符合題意,答:前一小時的行駛速度為.故答案為:【點睛】通過設(shè)前一小時的行駛速度,根據(jù)加速前后時間的等量關(guān)系列出方程,求解即可得出答案,注意加速后行駛的路程為150千米前一小時按原計劃行駛的路程.22、(1)點的坐標(biāo)為,點B的坐標(biāo)為,;(2)①;;②A.;B.點的坐標(biāo)為或或或.【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)特點即可求出,兩點的坐標(biāo),把點坐標(biāo)代入即可求出b;(2)①依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線,即可表示出D,E的坐標(biāo);②A,根據(jù)=2,即可求出t,得到,利用即可求解;B,分當(dāng)點在線段上時和當(dāng)點在線段的延長線上時分別表示出DE,根據(jù)求出t,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求出點坐標(biāo).【詳解】(1)將代入得,解,得,點的坐標(biāo)為.將代入得,點B的坐標(biāo)為.將代入,得解,得.(2)①依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線,得;故答案為;.②A.由①得,,點在線段上,,,.,,解,得.,.B.由①得,.,.當(dāng)點在線段上時,,,解得.∴P(3,0),D(3,1),E(3,-)設(shè)Q(a,0)(0≤a≤4)故QD2=,QE2=,DE=∵為等腰三角形∴QD2=DE2或QE2=DE2即=或=解得a=,(a=舍去)或a=,(a=舍去)∴點的坐標(biāo)為或.當(dāng)點在線段的延長線上時,,解得.∴P(6,0),D(6,-2),E(6,1)設(shè)Q(a,0)(0≤a≤4)故QD2=,QE2=,DE=3∵為等腰三角形∴QD2=DE2或QE2=DE2即=9或=9解得a=6-,(a=6+舍去)或a=6-2,(a=6+2舍去)點的坐標(biāo)為或.綜上所述,點的坐標(biāo)為或或或.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).23、見解析【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠A=∠B,根據(jù)SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據(jù)等腰三角形的三線合一定理推出即可.【詳解】證明:∵AD∥BE∴∠A=∠B在△ACD和△BEC中∴△ACD≌△BEC(SAS)∴DC=CE又∵CF平分∠DCE∴EF=DF(三線合一)【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識點,關(guān)鍵是求出DC=CE,主要考查了學(xué)生運用定理進(jìn)行推理的能力.24、(1);(2)【分析】(1)利用加減法消元法和代入消元法求解即可;(2)先把②去分母,然后利用加減法消元法和代入消元法求解即可;【詳解】(1),由②得③,③代入①得,解得,把代入③得,∴方程組的解是;(2)方程組可化為
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