第八章運(yùn)動(dòng)和力

第4節(jié)同一直線上二力的合成人教版物理八年級(jí)下冊8.4同一直線上二力的合成/生活中的物體往往同時(shí)受到多個(gè)力的作用。怎樣分析這樣的力學(xué)問題呢?你認(rèn)為能用一個(gè)力代替幾個(gè)力同時(shí)作用的效果嗎?1.

知道合力和分力的判斷標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)辨識(shí)合力和分力，知道什么是力的合成。

2.會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究同一直線上同向、反向的兩個(gè)力的合成，能利用同一直線上二力合成的規(guī)律求分力、合力。知識(shí)點(diǎn)1力的合成同樣一輛車，兩頭毛驢拉與一匹馬拉的效果相同嗎？觀察與思考大量船帆驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生多個(gè)力發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)力大男生一個(gè)人抬講桌兩個(gè)小女孩共同抬講桌大男生一個(gè)人提起一桶水兩個(gè)小孩子共同提起同一桶水效果相同發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)力大量船帆驅(qū)動(dòng)產(chǎn)生多個(gè)力一匹馬拉動(dòng)一輛車前進(jìn)兩頭毛驢拉一輛車前進(jìn)效果相同一個(gè)力作用在物體上幾一個(gè)力作用在物體上效果相同合力分力力的分解力的合成建構(gòu)概念建構(gòu)概念1.合力：幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí)，它們的作用效果可以用一個(gè)力來代替，這個(gè)力就叫作那幾個(gè)力的合力。2.力的合成：如果已知幾個(gè)力的大小和方向，求它們合力的大小和方向，稱為力的合成?！暗刃Хā被蚪小暗刃娲ā?。屬于物理學(xué)中常用的方法之一。知識(shí)點(diǎn)2同一直線上二力的合成要研究多個(gè)力的合成問題，可以從簡單的情況入手。同一直線上二力合成的情況最簡單，下面讓我們通過實(shí)驗(yàn)來研究。實(shí)驗(yàn)1沿同一直線，且方向相同的二力的合成實(shí)驗(yàn)2沿同一直線，且方向相反的二力的合成實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．同一直線上方向相同的兩個(gè)力,合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之和，合力的方向與這兩個(gè)力的方向相同。

2．同一直線上方向相反的兩個(gè)力,合力的大小等于這兩個(gè)力的大小之差，合力的方向與較大的力方向一致。連接中考例1（2024?武漢）2024年4月30日，神舟十七號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。如圖所示，返回艙在落地前的某段時(shí)間內(nèi)沿豎直方向勻速下落，若降落傘和返回艙受到的重力分別為G1和G2，降落傘對(duì)返回艙的拉力為F，空氣對(duì)返回艙的阻力為f,則下列關(guān)系式正確的是（）A．f+F=G1+G2B．f+F=G2C．F=G1+G2+fD．F=G2+fB例2（2024?內(nèi)江）某同學(xué)練習(xí)排球墊球時(shí)，排球離開胳膊后能夠繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榕徘蚓哂?/p>

，排球的重力為2.7N，在豎直上升的過程中，某時(shí)刻所受空氣阻力大小為0.5N，方向豎直向下，此時(shí)排球所受合力大小為

N。慣性3.2例3（2023?內(nèi)江）在“探究相互作用力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，取A、B兩個(gè)相同的彈簧測力計(jì)，平放在水平桌面上，讓它們互相鉤掛在一起。實(shí)驗(yàn)一：用兩只手水平向左右兩邊拉A和B；實(shí)驗(yàn)二：固定B，用手水平向左拉A；連接中考如圖所示，當(dāng)彈簧測力計(jì)均靜止時(shí)，觀察彈簧測力計(jì)所顯示的拉力大小，則：（1）由圖可知，所選彈簧測力計(jì)的分度值為

N。（2）彈簧測力計(jì)A在豎直方向上受到的合力為

N。0.10連接中考（3）在第一次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)A顯示的是B對(duì)A的作用力F1，彈簧測力計(jì)B顯示的是A對(duì)B的作用力F2，這兩個(gè)相互作用力的關(guān)系是F1

（選填“＜”“＞”或“=”）F2。（4）如果每只手的拉力均相同，那么，在兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)B的示數(shù)

（選填“相等”或“不相等”）。=相等1.同學(xué)們學(xué)了“同一直線上二力的合成”后開展討論，下面說法中正確的是（）A．同一直線上兩個(gè)力的合力可能小于其中任何一個(gè)力B．同一直線上兩個(gè)力的合力一定大于其中任何一個(gè)力C．同一直線上兩個(gè)力的合力一定小于其中任何一個(gè)力D．同一直線上兩個(gè)力的合力一定不為零基礎(chǔ)鞏固題A2.如圖所示，物體M向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，它圖中位置時(shí)，受到的摩擦力f=0.5N，彈簧的彈力F=2N，支持力F支=5N，重力G=5N；則在水平方向上，物體M受到的合力為（）A．大小等于1.5N，方向水平向左B．大小等于2.5N，方向水平向右C．大小等于12.5N，方向水平向右D．大小等于7.5N，方向水平向左B基礎(chǔ)鞏固題能力提升題1.一個(gè)皮球重約5N，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到1N恒定不變的阻力。則：（1）當(dāng)豎直向上拋出皮球，皮球在上升過程中所受到的合力為多大？（2）當(dāng)拋出的皮球上升到最高點(diǎn)后，下落過程中所受到的合力為多大？vG=5Nf=1N皮球豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力豎直向下，此時(shí)F合＝G+f=6N（1）vG=5Nf=1N皮球豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力豎直向上，此時(shí)F合＝G－f=4N（2）能力提升題2.如圖甲所示，木塊在水平推力F的作用下從靜止開始在粗糙程度相同