人教版二年級下冊語文期中模擬試卷親愛的小朋友，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，你一定學(xué)到了很多有趣的知識，也認(rèn)識了好多生字朋友吧！現(xiàn)在就請你拿起筆，認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能交出一份讓自己滿意的答卷！加油哦！考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分注意事項(xiàng)：1.請用黑色或藍(lán)色的鋼筆、圓珠筆在答題卡或試卷的指定位置作答。2.書寫要工整，保持卷面整潔。3.認(rèn)真讀題，按要求作答，不要漏題。---一、我會拼，我會寫。（請根據(jù)拼音寫出正確的漢字，每空1分，共10分）1.chūntiān來了，公園里的花全開了，真漂亮。（）2.我們要好好學(xué)習(xí)，天天xiàngshàng。（）3.我的jiāxiāng有一條清清的小河。（）4.上課時(shí)，我們要rènzhēn聽講。（）5.小明已經(jīng)把作業(yè)zuòwán了。（）---二、我會給多音字選擇正確的讀音，打上“√”。（每小題2分，共10分）1.樹上結(jié)（jiējié）滿了果實(shí)。2.我們要為（wéiwèi）了理想努力。3.音樂（yuèlè）課上，我們學(xué)唱了新歌。4.小明興（xīngxìng）高采烈地去上學(xué)。5.爸爸說，這件衣服很?。╞óbáo）。---三、我會數(shù)筆畫，還會按要求寫字。（每空1分，共8分）1.“片”字共有（）畫，第三筆是（）。2.“再”字共有（）畫，第四筆是（）。3.寫出一個(gè)帶有“辶”偏旁的字：（），這個(gè)字可以組成詞語：（）。4.寫出一個(gè)帶有“氵”偏旁的字：（），這個(gè)字可以組成詞語：（）。---四、我會比一比，再組詞。（每小題2分，共12分）例：午（中午）牛（小牛）1.己（）已（）2.白（）百（）3.幾（）兒（）4.木（）本（）5.清（）青（）6.看（）著（）---五、我會把詞語補(bǔ)充完整。（每空1分，共10分）（）回（）地（）（）齊放（）（）融化（）語（）香（）（）無云（）（）勃勃---六、我會連線，把意思相反的詞語連起來。（每小題2分，共10分）遠(yuǎn)小多去大近來少上下---七、我會選詞填空。（選擇正確的詞語填在括號里，每空2分，共10分）（常常長長發(fā)現(xiàn)發(fā)明開心用心）1.小路上有一條（）的小溪。2.我（）在公園里看見那位老爺爺在散步。3.愛迪生（）了電燈，給我們的生活帶來了光明。4.經(jīng)過仔細(xì)觀察，我（）螞蟻搬家是要下雨的征兆。5.小紅上課很（），所以她的學(xué)習(xí)成績很好。---八、我會照樣子寫句子。（每小題3分，共9分）例：小魚在水里游。小鳥在天上飛。1.例：天上的云像棉花糖。彎彎的月亮像_____________。2.例：小明在看書。小明在認(rèn)真地看書。小鳥在唱歌。小鳥在_____________唱歌。3.例：我喜歡春天，因?yàn)榇禾旌苊利?。我喜歡______，因?yàn)開_______________。---九、我會把詞語寶寶排排隊(duì)，組成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。（每小題3分，共9分）1.愛我爸爸媽媽和_________________________。2.小鳥樹上在唱歌_________________________。3.是小學(xué)生我一名_________________________。---十、閱讀理解。（共9分）小松鼠找花生樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。小松鼠問鼴鼠：“這是什么呀？”鼴鼠說：“這是花生?！毙∷墒蠛芨吲d，他想，等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留著冬天吃。從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看結(jié)花生了沒有?？墒?，直到金色的小花都落光了，也沒看見一個(gè)花生果。小松鼠睜大眼睛，自言自語地說：“奇怪，花生果被誰摘走了呢？”1.短文共有（）個(gè)自然段。（2分）2.花生是什么樣子的？請用“﹏﹏”在文中畫出來。（3分）3.小松鼠為什么沒有找到花生果？（）（4分）A.花生果被鼴鼠摘走了。B.花生果長在土里，小松鼠沒有看到。C.花生沒有結(jié)果。---十一、看圖寫話。（共10分）仔細(xì)看看圖上畫了誰？在什么地方？他們在做什么？請你用幾句話寫下來，注意把句子寫通順，把字寫工整。不會寫的字可以用拼音代替哦?。ù颂帒?yīng)有圖片：圖片內(nèi)容建議為幾個(gè)小朋友在公園里植樹，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水，臉上帶著笑容。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---小朋友，試卷答完了，請你再仔細(xì)檢查一遍，看看有沒有漏做的題目，有沒有寫錯(cuò)的字哦！---（試卷完）【試卷使用小建議】這份模擬試卷旨在幫助二年級的小朋友們回顧半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的語文知識，查漏補(bǔ)缺。家長和老師在使用時(shí)，可以：1.營造氛圍：讓孩子在安靜、獨(dú)立的環(huán)境下完成，模擬真實(shí)考試情境。2.限時(shí)完成：提醒孩子注意考試時(shí)間，培養(yǎng)時(shí)間觀念。3.仔細(xì)批閱：重點(diǎn)關(guān)注孩子在基礎(chǔ)知識（拼音、字、詞、句）上的